弟弟都這麽說軟話了,嬴政還能怎麽辦呢?


    當然是原諒他了?


    程驕瞧著他哥沒有責怪他的意思當即就把乘法口訣教了。


    第1次接觸自己不知道的數術知識,嬴政很快就在程驕口述中把這些知識記錄下來。


    縱使他不明白這樣的算術方法便捷在哪,可先背下來總是沒有錯的。


    一旁像電線杆子杵著的宮人們是在分工記錄。


    他們小公子吐露出來的知識,除了可以讓大公子聽之外,對於他們這些人也有一些好處。


    技多不壓身,他們其中有一些還幫程驕管著他的私庫。


    把賬算明白總是會讓程驕高看他們一眼的。


    也就是嬴政學的快,在他剛剛記住這些乘法口訣之後,宮殿內進來了第二位先生。


    跟對待第1個先生的玩世不恭不同。


    見到這個先生,程驕當即就對他行了一禮。


    嬴政不知道這個先生教的是什麽,但弟弟已經給他打了樣,他當然也要行禮。


    相裏勤沒想到今日需要授課的有兩人。


    對於多出來的這個公子他並沒有準備教授的內容。


    這讓他有一些焦慮,可一想到公子蟜的聰明,相裏勤心下有了主意。


    挺直了脊背,身姿矯健的踏著四方步走走到了桌案前。


    把手中的竹簡放在桌案上,這才對著嬴政和程驕還禮。


    “兩位公子既然到了,那我們現在就開始授課,在下墨家,相裏勤。”


    在得知這個師傅竟然是墨家的時候,嬴政心中不由得湧起一股驚詫之情。


    他瞪大了眼睛,難以置信地望著眼前的人。


    他原以為程驕每日的學習,像他一樣學習一些術數知識。


    了解一些禮儀文化,背誦一些大道理就夠了。


    可現在看來是他短視了!


    他在趙國時對墨家有所耳聞,但從未想過自己會與墨家的人在這種情況下相見。


    墨家作為一個古老而神秘的組織,以其獨特的思想和技藝聞名於世。


    他們主張兼愛非攻,追求和平與正義。


    他原以為墨家之人都是非常和氣的。


    然而此刻站在他麵前的這位師傅,卻給了他一種別樣的感覺。


    師傅的氣質沉穩而內斂,眼神中透露出一種深邃的智慧。


    仿佛一把即將出鞘的劍,隱隱散發出令人心悸的氣息。


    這讓嬴政不禁對墨家的觀念產生了新的思考。


    或許,他對這個世界了解的還是不夠。


    秉著來都來了的想法嬴政打算先聽一節課看看。


    程驕發現他哥看到墨家人時表情一愣,就知道他準備的這些夫子出乎了他哥的意料。


    奈何隻要他哥沒走,今天這個課他哥就上定了!


    不是程驕多麽想要揠苗助長,而是曆史留給他的時間真的不多。


    他哥現在9歲,他哥13歲的時候就會繼位秦王。


    真正的曆史不是遊戲,他也操控不了他的哥哥。


    他還沒有係統,想要他哥哥未來之路走的順利,隻能這幾年壓榨他哥的學習時間。


    強製性的把各種有利國家發展的思想先填鴨式教學存進他哥腦海裏。


    程驕認為在這個紛繁複雜的世界,多一份不同的視角和思路,也許就能帶來意想不到的收獲。


    至於他哥能用多少,那就要看他能活多久了!


    而墨家授課第一講就是平權。


    所謂平權,就是把上到王上公子下到士大夫的權力,拉到跟普通民眾相等的地步。


    雖說在這個戰亂紛飛的年代這一思想很難達成。


    然秦國先祖已經為嬴政打好了底。


    這就在很大程度上讓嬴政接受這些知識,沒有太多的出入感。


    這節課的授課模式也跟上節課截然不同。


    上節課程驕在休息那先生不想教授嬴政所以隻是照本宣科。


    不問嬴政學習了多少,不問他的思想和了解,隻是一味的把他的任務完成。


    此節課則是先生和學生有來有迴的探討。


    嬴政第一次接觸墨家不敢輕易發表言論隻能聽著。


    程驕則是趁著他哥不懂夾帶私貨。


    “先生,我記得墨家主張兼愛非攻。”


    “在我看來身為高位者兼愛還不夠。”


    “在我們統治期間,人民的幸福程度取決了這個勢力的存活時間。”


    “如果人人做到有衣穿,有飯吃,就算偶爾有徭役,他們也會生活得很幸福。”


    “若是當權者能進一步在他們徭役之時發放一些銀錢,並給予每日餐食,我相信這個勢力會存在很久。”


    程驕所說之話讓相裏勤眼前一亮,可在嬴政聽來則是有些無稽之談。


    哪怕嬴政還沒有走出屬於他的帝王路,可他依舊覺得他弟弟有些異想天開。


    就在嬴政對他弟弟觀點嗤之以鼻,想要開口的時候,身為先生的相裏勤卻打斷了他。


    “小公子對我墨家思想確實有一些深刻的見解,但我想讓小公子從王和民的角度上再來理順一番。”


    站在巨人的肩膀上,這道題程驕可是會的。


    “如今大爭之勢,列國伐交頻頻,我秦國雖然強於其他六國,卻因沒有一統天下隻能稱王,不能稱君。”


    “然君也好,王也罷都是在有一定普通百姓可統治之時才存在的特權階級。”


    “所以我認為無論為王為君都應以百姓為先,王好比是一葉扁舟,而百姓則是載著這舟的水。”


    “水能載舟,亦能覆舟,天下百姓不會關心誰為王,他們隻關心他們能不能吃飽肚子。”


    “若一個王能讓天下百姓吃飽,穿暖,他會被這些百姓擁戴。”


    “若是在此基礎上還能立下一定的規矩,保證百姓有法度保護,那他將被百姓口口相傳。”


    “而在保證吃穿,法度基礎上能保證百姓有大夫可看,在百姓心中他就是誰也無法取代的明君,他將被曆史銘記。”


    程驕這番話有那麽一絲給他哥畫大餅的意圖。


    然而嬴政沒聽出來,相裏勤也沒有聽出來。


    他們隻是對程驕提出來的這個設想有一定的思考。


    他們不知道的是,順著程驕這個思想往下走他們隻會想的越來越細。


    而跳不出最開始程驕畫下的這個大框之中。


    就這樣成功忽悠了他哥的程驕隻覺得今天又是好有成就的一天。

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