夏汐：「哇！」
夏汐扒住陳溫予的胳膊，眼神亮晶晶，也顧不得會被班主任發現了，她小聲且快速地說道：「這是溫予你畫的嗎？」
陳溫予低頭仔細看紙條，臉蛋一點點染上緋紅。
失策了。
夏汐迴來後，有的人麵上不動聲色，掏筆、寫詢問、遞出一氣嗬成，唯獨忘了最重要的一件事：給自己換張紙。
41 ? 第四十一章
◎第四十一杯茶◎
信任與擔心從來都不衝突。
陳溫予輕咳，將腦袋往一邊側。這沒什麽好不承認的——不承認也毫無意義。
她「嗯」了一聲，說的話並不是在凡爾賽：「隨便畫的。」
這畫是在她走神時，無意識中畫下的。
繪畫的這張紙被她之前小心地從便簽本上撕下來，計劃著仔細做完錯題的訂正筆記後，再用透明膠帶，貼到指定位置去。
迴神後陳溫予的第一反應是要將畫擦幹淨，看著麵前紙張上酷似夏汐的小臉，她就是下不去手。
怎麽就畫了夏汐呢？
真幼稚啊，還是小朋友嗎？大步往前走的時候，還要悄咪咪地踩水玩。
雨停了還要偽裝蘑菇，是覺得自己不會發現嗎？
有點可愛的。
陳溫予被自己的無端聯想所逗笑。
她將自己的手指從圖中屬於夏汐的小臉上移開，在心底一邊叮囑自己好好學習，一邊默默地打開自己的文具盒。
都說差生文具多，這點在陳溫予的身上體現得淋漓盡致。
陳溫予在文具盒內反覆挑選，最終拎出一支橘紅色記號筆。
她用這根記號筆給『夏汐』塗上腮紅，畫完拿遠了點看看，總覺得哪裏有點違和，陳溫予可算想起了角落裏還有兩個自己。
等全部畫好，陳溫予來不及細細欣賞，前桌鄒荔突然轉過了頭。
陳溫予嚇了一跳，她表情少，越是緊張，越是不會在表情中表現出來。
陳溫予不動聲色地將紙條蓋住，表麵冷靜實則驚恐地盯著鄒荔看。鄒荔對著她沉默，陳溫予隻好用鼓勵的眼神望她。
有什麽話，請務必快點說吧。
鄒荔說了。
鄒荔問了她好奇怪的問題。
說實話，聽見問題的那一瞬間，陳溫予是有點懵的。
她不理解鄒荔眼底的期待為何而來，也沒在鄒荔的身上感受到對夏汐的惡感。揣度他人想法是陳溫予最不擅長的，除了學習與夏汐相關的內容以外，不擅長的東西陳溫予一貫放棄得很快。
她說出了自己的心裏話：「她是個好孩子。」
雖然偶爾有點幼稚，喜歡對著她使小性子，可是又矛盾地讓她覺得可以依靠。
夏汐能給她帶來的安全感，是誰也比不上的。
所以她隻是離開那麽一小會兒，陳溫予已經在無意識感到不安了。
這不安影響了她，讓她連手下壓著的畫也沒心情看了。
她不看畫，也沒在學習。
學習狂魔的人設被她拋到腦後，眼神看似黏在書本上，注意力早跟著離開的夏汐跑沒影了。
夏汐一迴來，她抄起筆就是一句關心。
筆下的夏汐，哪裏有真實的夏汐重要。這畫就像是一個小小的彩蛋，引起了夏汐的小小聲驚唿。
她笑得比自己畫出來的還要更甜，直到聽見她的笑聲，陳溫予停滯半天的大腦，總算是開始轉了。
好羞恥。
為什麽偏偏就是被夏汐看見了呢。
可要陳溫予將這張畫給其他人看，她又是不願意的。
「好可愛呀！」夏汐戳戳畫上的陳溫予。
小同桌的這畫是q版，人物整體稍顯圓潤，像是稚氣未脫的小朋友，臉頰上還有沒有完全消失的嬰兒肥。
看起來就很好捏。
沒有在童年就碰到小同桌，絕對是夏汐心底的一個遺憾。
班主任在距離兩人三四米外揮舞著金屬探測器，估摸著再有個一兩分鍾，就會走到兩人這裏。
她人還在氣頭上，這時候誰要是弄出點動靜，效果無異於爸媽激烈爭吵後，你優哉遊哉從他倆麵前走過。
這時候的你，就是走路先邁左腳都是錯的。
不想連累到小同桌，最後說了那句話過後，夏汐小心將帶有塗鴉的那張紙夾進自己九成九新的數學教科書內，又從桌洞中掏出自己的草稿本。
翻的時候險些露出自己發呆時，密密麻麻寫下的『陳溫予』。夏汐眼疾手快，將草稿本直接翻到最後幾頁。
夏汐筆走龍蛇，寫得很快：「溫予~你有小時候的照片嗎？」
有的吧。
陳溫予並不確定。
她之前總能見到班裏的女生互相傳遞小紙條，每每看見都覺得無聊。
這些無聊的小事，一旦對象換成了夏汐，陳溫予從中品出幾分趣味來。
「我不是很喜歡拍照。」陳溫予一邊寫，一邊努力在記憶中翻找。
她的字出現在夏汐的字底下，每個字都是相似的大小，瞧著就規矩，是很標準的小楷：「你問的是多小的時候的照片？」
「全部。」夏汐比貪食蛇都貪心。
她接著寫：「我們可以互相交換呀，我也給溫予看我小時候的照片，好不好嘛~」
她這行字的最後，畫了一個醜萌醜萌的笑臉。
夏汐扒住陳溫予的胳膊，眼神亮晶晶，也顧不得會被班主任發現了，她小聲且快速地說道：「這是溫予你畫的嗎？」
陳溫予低頭仔細看紙條，臉蛋一點點染上緋紅。
失策了。
夏汐迴來後，有的人麵上不動聲色，掏筆、寫詢問、遞出一氣嗬成，唯獨忘了最重要的一件事：給自己換張紙。
41 ? 第四十一章
◎第四十一杯茶◎
信任與擔心從來都不衝突。
陳溫予輕咳，將腦袋往一邊側。這沒什麽好不承認的——不承認也毫無意義。
她「嗯」了一聲，說的話並不是在凡爾賽：「隨便畫的。」
這畫是在她走神時，無意識中畫下的。
繪畫的這張紙被她之前小心地從便簽本上撕下來，計劃著仔細做完錯題的訂正筆記後，再用透明膠帶，貼到指定位置去。
迴神後陳溫予的第一反應是要將畫擦幹淨，看著麵前紙張上酷似夏汐的小臉，她就是下不去手。
怎麽就畫了夏汐呢？
真幼稚啊，還是小朋友嗎？大步往前走的時候，還要悄咪咪地踩水玩。
雨停了還要偽裝蘑菇，是覺得自己不會發現嗎？
有點可愛的。
陳溫予被自己的無端聯想所逗笑。
她將自己的手指從圖中屬於夏汐的小臉上移開，在心底一邊叮囑自己好好學習，一邊默默地打開自己的文具盒。
都說差生文具多，這點在陳溫予的身上體現得淋漓盡致。
陳溫予在文具盒內反覆挑選，最終拎出一支橘紅色記號筆。
她用這根記號筆給『夏汐』塗上腮紅，畫完拿遠了點看看，總覺得哪裏有點違和，陳溫予可算想起了角落裏還有兩個自己。
等全部畫好，陳溫予來不及細細欣賞，前桌鄒荔突然轉過了頭。
陳溫予嚇了一跳，她表情少，越是緊張，越是不會在表情中表現出來。
陳溫予不動聲色地將紙條蓋住，表麵冷靜實則驚恐地盯著鄒荔看。鄒荔對著她沉默，陳溫予隻好用鼓勵的眼神望她。
有什麽話，請務必快點說吧。
鄒荔說了。
鄒荔問了她好奇怪的問題。
說實話，聽見問題的那一瞬間，陳溫予是有點懵的。
她不理解鄒荔眼底的期待為何而來，也沒在鄒荔的身上感受到對夏汐的惡感。揣度他人想法是陳溫予最不擅長的，除了學習與夏汐相關的內容以外，不擅長的東西陳溫予一貫放棄得很快。
她說出了自己的心裏話：「她是個好孩子。」
雖然偶爾有點幼稚，喜歡對著她使小性子，可是又矛盾地讓她覺得可以依靠。
夏汐能給她帶來的安全感，是誰也比不上的。
所以她隻是離開那麽一小會兒，陳溫予已經在無意識感到不安了。
這不安影響了她，讓她連手下壓著的畫也沒心情看了。
她不看畫，也沒在學習。
學習狂魔的人設被她拋到腦後，眼神看似黏在書本上，注意力早跟著離開的夏汐跑沒影了。
夏汐一迴來，她抄起筆就是一句關心。
筆下的夏汐，哪裏有真實的夏汐重要。這畫就像是一個小小的彩蛋，引起了夏汐的小小聲驚唿。
她笑得比自己畫出來的還要更甜，直到聽見她的笑聲，陳溫予停滯半天的大腦，總算是開始轉了。
好羞恥。
為什麽偏偏就是被夏汐看見了呢。
可要陳溫予將這張畫給其他人看，她又是不願意的。
「好可愛呀！」夏汐戳戳畫上的陳溫予。
小同桌的這畫是q版，人物整體稍顯圓潤，像是稚氣未脫的小朋友，臉頰上還有沒有完全消失的嬰兒肥。
看起來就很好捏。
沒有在童年就碰到小同桌，絕對是夏汐心底的一個遺憾。
班主任在距離兩人三四米外揮舞著金屬探測器，估摸著再有個一兩分鍾，就會走到兩人這裏。
她人還在氣頭上，這時候誰要是弄出點動靜，效果無異於爸媽激烈爭吵後，你優哉遊哉從他倆麵前走過。
這時候的你，就是走路先邁左腳都是錯的。
不想連累到小同桌，最後說了那句話過後，夏汐小心將帶有塗鴉的那張紙夾進自己九成九新的數學教科書內，又從桌洞中掏出自己的草稿本。
翻的時候險些露出自己發呆時，密密麻麻寫下的『陳溫予』。夏汐眼疾手快，將草稿本直接翻到最後幾頁。
夏汐筆走龍蛇，寫得很快：「溫予~你有小時候的照片嗎？」
有的吧。
陳溫予並不確定。
她之前總能見到班裏的女生互相傳遞小紙條，每每看見都覺得無聊。
這些無聊的小事，一旦對象換成了夏汐，陳溫予從中品出幾分趣味來。
「我不是很喜歡拍照。」陳溫予一邊寫，一邊努力在記憶中翻找。
她的字出現在夏汐的字底下，每個字都是相似的大小，瞧著就規矩，是很標準的小楷：「你問的是多小的時候的照片？」
「全部。」夏汐比貪食蛇都貪心。
她接著寫：「我們可以互相交換呀，我也給溫予看我小時候的照片，好不好嘛~」
她這行字的最後，畫了一個醜萌醜萌的笑臉。