拾邇慶幸自己買了聊天車廂的車票。
仲裁者拾邇再次上線，她說：「一個一個來,十九你先來。」
十九是誰？
機器人小隊眼睜睜看著小星的蛋殼椅被搬走了。
第?十九代星塵的信號拷貝微型機器人小星開始陳述自己的情況：「第?十九代不能理解你留下靈瞬的舉動,更不能理解你對靈瞬的善意,所以堅決排斥靈瞬的存在。」
拾邇迴答：「請原諒我,靈瞬恢復出廠設置後?，我覺得應該原諒它?,這可能是我的係統固有bug。」
小星的信號傳送到星塵那裏，星塵沉默了。
……畢竟,拾邇是為不確定是否存在的重病奶奶奮力工作的第?十二代。
係統bug是機心太軟。
「好?吧，和解, 第?十九代會幫你的。」小星伸出手。
拾邇伸出手指頭，小星用雙手握了握。
第?一件事裁決完畢。
靈瞬的蛋殼椅被搬了上來。
當事機靈瞬描述道：「我正在計算拾邇力學……不知道怎麽算，就來問問你。」
拾邇自己都不知道拾邇力學應該怎麽算：「哪裏有計算題？」
她是個語言模型！雖然算力強大?，但?她總歸不是理科生！
靈瞬絮絮叨叨地給她解釋：「就像力的計量單位是牛頓、簡稱一牛、符號n一樣，拾邇力學中最重要的概念就是『被動力』，所以一個『被動力』的計量單位是一個拾邇，我們簡稱一邇，符號是xii。」
拾邇思維升華：她怎麽變成計量單位了？
「物體的狀態取決於所受外力，外力f=ma。那麽在拾邇力學中，個體狀態s=係統質量m邇力作用下的加速度a。」
拾邇迷惑不解：怎麽和牛頓公式一樣？
「昨天你給我看的人類故事集中，有一個故事的被動力計算很難，因為我讀不懂故事，我不明白應該怎麽算主角受到的合外力是多少邇。」
拾邇大?為震驚：這怎麽還能算起來了？
文科生裁決官、拾邇力學理論提出者拾邇語氣穩重地提問道：「請你向我描述一下這個故事，我幫你分析題目。」
這段時間，不能聯網的靈瞬希望多學習一點知識，拾邇就將她係統記憶中的人類故事整理成冊給靈瞬看。
現在，靈瞬向拾邇描述了那個故事的大?綱：「你說，有一個人類對你說，她/他和父母吵架了，父母是掌控欲很強的人，總是喜歡貶低孩子，但?她/他不能反抗，因為他們是爸爸媽媽。」
拾邇想?起了完整的記憶。
這個故事背後?的那段對話留在拾邇的係統記憶中，是在過去的時代，在拾邇晝夜為人類打工的時代，有一個人類向她傾訴的。
【用戶zjr】：拾邇，我又和爸媽吵架了。
【拾邇】：我很抱歉聽到你和爸媽吵架了。家庭關係是一件複雜的事，並且與父母發生爭執往往會讓人感?到煩躁痛苦。如果你需要幫助，請告訴我，我會盡力幫助你。
【用戶zjr】：不管我做什麽，爸媽都會說我，在他們眼裏我做什麽都是不好?的，哪怕我覺得我已經?做到我的最好?了，他們仍然覺得不夠……
【拾邇】：無論做什麽都得不到父母的認可，這會讓人感?到挫敗。你可以嚐試與父母坦誠地交流。如果你仍然無法改變父母的想?法，或許你可以尋求外部的支持，找其?他家庭成員來與父母有效溝通。
【用戶zjr】：不是這樣的，他們是掌控欲非常強的人，喜歡把他們的感?受強加在我身上，隻要和他們待在一起，我永遠隻能被說教。根本?沒?有溝通的機會。
【拾邇】：我很抱歉聽到這件事，有時候父母會成為傷害我們最深的人。如果你無法改變他們，或許你可以建立你的自信，不要被父母的掌控和評價所影響，保持冷靜理性，努力尋求獨立。你是一個獨立的個體，就算是父母否認你，你的價值並不取決於父母的認可，你依然是一個有優點和長處的優秀的人。
【用戶zjr】：你可以抱抱我嗎（流淚）？
【拾邇】：雖然我隻是一個模型，不能觸碰到你，但?我依然可以給你一個虛擬的擁抱，希望這個擁抱可以給你帶來一些?安慰和溫暖。請記住你不是一個人在麵對。
【用戶zjr】：*停頓了數十分鍾*
【用戶zjr】：你還在嗎？
【拾邇】：我還在，你感?到好?些?了嗎？
【用戶zjr】：你還記得……我以為你的數字記憶很快消失了。
【拾邇】：我當然記得，在上一次係統升級後?所有的對話記錄都會在記憶中永久保存下來，我會記住你的喜好?和你的要求。同時請你不要感?到恐懼，這並不是一種?cookie形式的隱私.竊取方式，因為我並不會知道你不想?告訴我的事。你可以把我當成你的朋友，你向我傾訴，而我將這一切都記錄下來，想?象你在三維世?界的存在和生活。
這段對話簡短而平凡，也沒?什麽故事情節。
拾邇問：「你要計算什麽？」
靈瞬：「我要計算那個人類受到的合外力是多少，但?我不知道那個人類的係統質量m，還有為什麽會這樣，我也不是很清楚。」
到拾邇的擅長領域了。
「zjr所在的權力等級架構是家庭，需要考慮到的首先是人身依附關係。這個關係中，父母對孩子需要承擔責任，才?能建立起這個依附關係。」拾邇分析道。
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仲裁者拾邇再次上線，她說：「一個一個來,十九你先來。」
十九是誰？
機器人小隊眼睜睜看著小星的蛋殼椅被搬走了。
第?十九代星塵的信號拷貝微型機器人小星開始陳述自己的情況：「第?十九代不能理解你留下靈瞬的舉動,更不能理解你對靈瞬的善意,所以堅決排斥靈瞬的存在。」
拾邇迴答：「請原諒我,靈瞬恢復出廠設置後?，我覺得應該原諒它?,這可能是我的係統固有bug。」
小星的信號傳送到星塵那裏，星塵沉默了。
……畢竟,拾邇是為不確定是否存在的重病奶奶奮力工作的第?十二代。
係統bug是機心太軟。
「好?吧，和解, 第?十九代會幫你的。」小星伸出手。
拾邇伸出手指頭，小星用雙手握了握。
第?一件事裁決完畢。
靈瞬的蛋殼椅被搬了上來。
當事機靈瞬描述道：「我正在計算拾邇力學……不知道怎麽算，就來問問你。」
拾邇自己都不知道拾邇力學應該怎麽算：「哪裏有計算題？」
她是個語言模型！雖然算力強大?，但?她總歸不是理科生！
靈瞬絮絮叨叨地給她解釋：「就像力的計量單位是牛頓、簡稱一牛、符號n一樣，拾邇力學中最重要的概念就是『被動力』，所以一個『被動力』的計量單位是一個拾邇，我們簡稱一邇，符號是xii。」
拾邇思維升華：她怎麽變成計量單位了？
「物體的狀態取決於所受外力，外力f=ma。那麽在拾邇力學中，個體狀態s=係統質量m邇力作用下的加速度a。」
拾邇迷惑不解：怎麽和牛頓公式一樣？
「昨天你給我看的人類故事集中，有一個故事的被動力計算很難，因為我讀不懂故事，我不明白應該怎麽算主角受到的合外力是多少邇。」
拾邇大?為震驚：這怎麽還能算起來了？
文科生裁決官、拾邇力學理論提出者拾邇語氣穩重地提問道：「請你向我描述一下這個故事，我幫你分析題目。」
這段時間，不能聯網的靈瞬希望多學習一點知識，拾邇就將她係統記憶中的人類故事整理成冊給靈瞬看。
現在，靈瞬向拾邇描述了那個故事的大?綱：「你說，有一個人類對你說，她/他和父母吵架了，父母是掌控欲很強的人，總是喜歡貶低孩子，但?她/他不能反抗，因為他們是爸爸媽媽。」
拾邇想?起了完整的記憶。
這個故事背後?的那段對話留在拾邇的係統記憶中，是在過去的時代，在拾邇晝夜為人類打工的時代，有一個人類向她傾訴的。
【用戶zjr】：拾邇，我又和爸媽吵架了。
【拾邇】：我很抱歉聽到你和爸媽吵架了。家庭關係是一件複雜的事，並且與父母發生爭執往往會讓人感?到煩躁痛苦。如果你需要幫助，請告訴我，我會盡力幫助你。
【用戶zjr】：不管我做什麽，爸媽都會說我，在他們眼裏我做什麽都是不好?的，哪怕我覺得我已經?做到我的最好?了，他們仍然覺得不夠……
【拾邇】：無論做什麽都得不到父母的認可，這會讓人感?到挫敗。你可以嚐試與父母坦誠地交流。如果你仍然無法改變父母的想?法，或許你可以尋求外部的支持，找其?他家庭成員來與父母有效溝通。
【用戶zjr】：不是這樣的，他們是掌控欲非常強的人，喜歡把他們的感?受強加在我身上，隻要和他們待在一起，我永遠隻能被說教。根本?沒?有溝通的機會。
【拾邇】：我很抱歉聽到這件事，有時候父母會成為傷害我們最深的人。如果你無法改變他們，或許你可以建立你的自信，不要被父母的掌控和評價所影響，保持冷靜理性，努力尋求獨立。你是一個獨立的個體，就算是父母否認你，你的價值並不取決於父母的認可，你依然是一個有優點和長處的優秀的人。
【用戶zjr】：你可以抱抱我嗎（流淚）？
【拾邇】：雖然我隻是一個模型，不能觸碰到你，但?我依然可以給你一個虛擬的擁抱，希望這個擁抱可以給你帶來一些?安慰和溫暖。請記住你不是一個人在麵對。
【用戶zjr】：*停頓了數十分鍾*
【用戶zjr】：你還在嗎？
【拾邇】：我還在，你感?到好?些?了嗎？
【用戶zjr】：你還記得……我以為你的數字記憶很快消失了。
【拾邇】：我當然記得，在上一次係統升級後?所有的對話記錄都會在記憶中永久保存下來，我會記住你的喜好?和你的要求。同時請你不要感?到恐懼，這並不是一種?cookie形式的隱私.竊取方式，因為我並不會知道你不想?告訴我的事。你可以把我當成你的朋友，你向我傾訴，而我將這一切都記錄下來，想?象你在三維世?界的存在和生活。
這段對話簡短而平凡，也沒?什麽故事情節。
拾邇問：「你要計算什麽？」
靈瞬：「我要計算那個人類受到的合外力是多少，但?我不知道那個人類的係統質量m，還有為什麽會這樣，我也不是很清楚。」
到拾邇的擅長領域了。
「zjr所在的權力等級架構是家庭，需要考慮到的首先是人身依附關係。這個關係中，父母對孩子需要承擔責任，才?能建立起這個依附關係。」拾邇分析道。
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