餘依依也這麽想，她蹲下，準備撿起石頭再來打人。
卻不想不等她碰到石頭，石頭就在她眼前不見了。
「說！剛才是誰用這石頭扔的我？」餘依依聽到另一重幻境中校醫怒吼的聲音，「誰扔的？主動站出來，我就隻懲罰你一個，如果不認錯，所有人都要和你一起受罰！」
校醫冷冷地說：「我剛才聽到了，罵我的是個女聲，有紳士風度的小男孩們，不要妄想幫她掩蓋！誤導我，我會給你們更嚴厲的懲罰!」
餘依依心裏一緊，她剛才一時衝動打了校醫，似乎給另一重幻境中的學生們，尤其是女學生們帶來了麻煩。
「我給你們一分鍾主動認錯的時間，過了一分鍾，所有同學都要受罰！你們平時不是很團結的嗎？我倒要看看，哪個學生竟然這麽狠心，竟然想讓其餘同學因你一個人犯的錯全都受到懲罰。」
校醫的話簡單卻又透著兇狠，對小孩子來說，產生的心理壓力肯定非常大。
餘依依覺得，或許真的會有的某個女學生，為了不讓其餘同學一起受罰，主動人「認罰」。
正想著，就響起了一道女聲：「校醫，我……」
「嘻嘻嘻嘻，」餘依依笑起來，故意憋著嗓子，讓聲音顯出幾分尖銳，壓下那道聲音，「你猜啊，你猜猜看，打你的是誰？」
校醫有一會兒沒說話，再開口時是問那個開口的女聲：「你剛才想說什麽？」
那女學生說：「我想說，我和其餘女同學都沒有罵你，也沒有拿石頭扔你，我們剛才站在門外，門關著，我們哪怕有石頭，也根本砸不到你。」
有理有據，改口迅速，很機靈的小姑娘。
「我不是你的學生，我才沒那麽倒黴做你的學生，」餘依依用很不屑的語氣說，「知道我為什麽打你嗎？因為我想看看，要是我把你砸傻了，你這個覺得愚蠢的人不該存在的人，會不會去自殺。」
校醫聲音很冷，卻也多了幾分急切：「誰在裝神弄鬼？有本事就站出來。」
餘依依心想，你以為我不想站出來當麵打你一頓罵？要是做得到還有你bb這麽久的機會？
餘依依還想說什麽，眼前的病房裏出現了變故。
00忽然身體抽搐起來，嘴裏直喊疼。
餘依依把能看到的場景看做第一重幻境，這個場景應該是舊事重現，她隻能看，無法參與其中，不管說話還是做什麽事，都得不到這個場景中任何人的迴應，也改變不了什麽。
看不到的場景可以看做第二重幻境，那個幻境則是背景重現，現在的學生們被拉到了幻境之中，並且很可能因為一些限製，他們隻能按以前發生過的軌跡走，所以一直到00他們全都戴頭盔躺床上，這部分兩重幻境都是完全重合的。
確定兩重幻境哪些部分完全重合併不難，完全可以從聲音上判斷。
因為兩重幻境中的聲音她都可以聽到，隻有完全重合，才不會出現兩重不同的聲音。
變化是在她扔出那塊石頭後發生的，第一重幻境不受她行為影響，校醫依然在專注觀察學生們的大腦情況；第二重幻境裏的校醫卻被她砸了腦袋，並且開門出去質問等候的學生。
餘依依看到00身體抽搐起來，立刻就跑到他的病床邊。
她擔心00身體出現問題，沒想到卻聽到第二重幻境裏的00小聲問其餘學生：「外麵發生了什麽事？怎麽和以往不同？」
03說：「肯定是某個麻煩的大人惹了麻煩。」
某個麻煩的大人·餘依依：「……」
她沒吱聲，一邊看著病床上抽出的00喊疼，一邊聽第二重幻境裏00說：「不管發生了什麽，等會還是像以前那樣做，不要妄圖改變行為，不然大家都會受傷。」
01到05都說：「好。」
餘依依猜測，他們以前可能嚐試過在幻境裏改變行動，但結果都不怎麽好，所以他們便不再嚐試，而是按著原來的軌跡走。
餘依依很快發現，在00喊疼後，兩重幻境又出現了重合。
校醫走過來問他：「你什麽感覺？」
00急促唿吸著：「我頭疼，心髒也疼，好難受，我覺得我要死掉了。」
校醫走過去，彎腰檢查他的頭盔。
而就在他彎腰的瞬間，00猛地彈跳起來，從床單下摸出一個不知什麽時候藏的針筒，狠狠紮到校醫脖子裏。
校醫身形頓了頓，暈了過去。
餘依依瞪大了眼，她完全沒想到學生們會這樣做。
00和05快速脫掉頭盔，然後六個人抬著校醫，把他放到了00之前睡的病床上，接著給他戴上了頭盔。
00拿起校醫的筆記本電腦，劈裏啪啦地敲著鍵盤，其餘學生則快速毀掉房間裏的數十個攝像頭。
動作迅速利落，一點也不像小孩子。
餘依依特意湊到00身邊看電腦屏幕，發現自己根本看不懂，不由對自己的智商產生了一點懷疑。
同時，00的形象在她眼裏都變得高大了，完全不像一開始麵試時留給她的那個故作小大人、陰晴不定的形象。
這是個真正的天才兒童啊！
經過唐小哥無聲提醒，她才大致明白，原來00是在更改校醫電腦裏的某些數據資料。
偶爾遇到需要驗證的地方，00還會按著校醫的手指頭順利通過驗證。
等處理完數據，00把電腦調到控製頭盔的頁麵。
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卻不想不等她碰到石頭，石頭就在她眼前不見了。
「說！剛才是誰用這石頭扔的我？」餘依依聽到另一重幻境中校醫怒吼的聲音，「誰扔的？主動站出來，我就隻懲罰你一個，如果不認錯，所有人都要和你一起受罰！」
校醫冷冷地說：「我剛才聽到了，罵我的是個女聲，有紳士風度的小男孩們，不要妄想幫她掩蓋！誤導我，我會給你們更嚴厲的懲罰!」
餘依依心裏一緊，她剛才一時衝動打了校醫，似乎給另一重幻境中的學生們，尤其是女學生們帶來了麻煩。
「我給你們一分鍾主動認錯的時間，過了一分鍾，所有同學都要受罰！你們平時不是很團結的嗎？我倒要看看，哪個學生竟然這麽狠心，竟然想讓其餘同學因你一個人犯的錯全都受到懲罰。」
校醫的話簡單卻又透著兇狠，對小孩子來說，產生的心理壓力肯定非常大。
餘依依覺得，或許真的會有的某個女學生，為了不讓其餘同學一起受罰，主動人「認罰」。
正想著，就響起了一道女聲：「校醫，我……」
「嘻嘻嘻嘻，」餘依依笑起來，故意憋著嗓子，讓聲音顯出幾分尖銳，壓下那道聲音，「你猜啊，你猜猜看，打你的是誰？」
校醫有一會兒沒說話，再開口時是問那個開口的女聲：「你剛才想說什麽？」
那女學生說：「我想說，我和其餘女同學都沒有罵你，也沒有拿石頭扔你，我們剛才站在門外，門關著，我們哪怕有石頭，也根本砸不到你。」
有理有據，改口迅速，很機靈的小姑娘。
「我不是你的學生，我才沒那麽倒黴做你的學生，」餘依依用很不屑的語氣說，「知道我為什麽打你嗎？因為我想看看，要是我把你砸傻了，你這個覺得愚蠢的人不該存在的人，會不會去自殺。」
校醫聲音很冷，卻也多了幾分急切：「誰在裝神弄鬼？有本事就站出來。」
餘依依心想，你以為我不想站出來當麵打你一頓罵？要是做得到還有你bb這麽久的機會？
餘依依還想說什麽，眼前的病房裏出現了變故。
00忽然身體抽搐起來，嘴裏直喊疼。
餘依依把能看到的場景看做第一重幻境，這個場景應該是舊事重現，她隻能看，無法參與其中，不管說話還是做什麽事，都得不到這個場景中任何人的迴應，也改變不了什麽。
看不到的場景可以看做第二重幻境，那個幻境則是背景重現，現在的學生們被拉到了幻境之中，並且很可能因為一些限製，他們隻能按以前發生過的軌跡走，所以一直到00他們全都戴頭盔躺床上，這部分兩重幻境都是完全重合的。
確定兩重幻境哪些部分完全重合併不難，完全可以從聲音上判斷。
因為兩重幻境中的聲音她都可以聽到，隻有完全重合，才不會出現兩重不同的聲音。
變化是在她扔出那塊石頭後發生的，第一重幻境不受她行為影響，校醫依然在專注觀察學生們的大腦情況；第二重幻境裏的校醫卻被她砸了腦袋，並且開門出去質問等候的學生。
餘依依看到00身體抽搐起來，立刻就跑到他的病床邊。
她擔心00身體出現問題，沒想到卻聽到第二重幻境裏的00小聲問其餘學生：「外麵發生了什麽事？怎麽和以往不同？」
03說：「肯定是某個麻煩的大人惹了麻煩。」
某個麻煩的大人·餘依依：「……」
她沒吱聲，一邊看著病床上抽出的00喊疼，一邊聽第二重幻境裏00說：「不管發生了什麽，等會還是像以前那樣做，不要妄圖改變行為，不然大家都會受傷。」
01到05都說：「好。」
餘依依猜測，他們以前可能嚐試過在幻境裏改變行動，但結果都不怎麽好，所以他們便不再嚐試，而是按著原來的軌跡走。
餘依依很快發現，在00喊疼後，兩重幻境又出現了重合。
校醫走過來問他：「你什麽感覺？」
00急促唿吸著：「我頭疼，心髒也疼，好難受，我覺得我要死掉了。」
校醫走過去，彎腰檢查他的頭盔。
而就在他彎腰的瞬間，00猛地彈跳起來，從床單下摸出一個不知什麽時候藏的針筒，狠狠紮到校醫脖子裏。
校醫身形頓了頓，暈了過去。
餘依依瞪大了眼，她完全沒想到學生們會這樣做。
00和05快速脫掉頭盔，然後六個人抬著校醫，把他放到了00之前睡的病床上，接著給他戴上了頭盔。
00拿起校醫的筆記本電腦，劈裏啪啦地敲著鍵盤，其餘學生則快速毀掉房間裏的數十個攝像頭。
動作迅速利落，一點也不像小孩子。
餘依依特意湊到00身邊看電腦屏幕，發現自己根本看不懂，不由對自己的智商產生了一點懷疑。
同時，00的形象在她眼裏都變得高大了，完全不像一開始麵試時留給她的那個故作小大人、陰晴不定的形象。
這是個真正的天才兒童啊！
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