2009年4月7日，慕容耀武將本科英語第一冊看完，接著就去上電路和體育課。體育課上，慕容耀武發現自己帶球技術、速度、命中率都在提升，和同學們一起玩的很高興。
下午，c語言課上，慕容耀武很快做出第一題，隻是他打字慢，且沒有保存，以至於做了幾道題沒有保存又迴到原點，好在下課前彌補過來。毛鄧課上，老師像背書一樣的講課，同學們都是無精打采。
晚上的馬哲課，鄒嘉老師卻是道理和俗語穿插其講課內容之中，使得本來寫作業的慕容耀武，不得不停下筆認真聽起來。
清晨的陽光透過窗簾的縫隙，懶洋洋地灑在宿舍的地麵上，預示著新的一天已經開始。我睜開朦朧的雙眼，看了一眼床頭的手機，6:30，比平時稍晚了一些。迅速起床，簡單洗漱後，便匆匆趕往教室，迎接今天的第一堂課——3.4節的大物課。
4月10日的早晨，慕容耀武5：30睜開眼，但身體卻像被床黏住了一樣，怎麽也起不來。直到6:30，他才勉強掙紮著起床。洗漱完畢後，我開始值日，打掃宿舍的衛生。
上午的電路課，內容並不算太難，但缺少學習的熱情。接下來的數學課，情況也沒有好多少。雖然數學老師並沒有給他帶來太大的壓力，但他的講課方式卻讓他感到十分枯燥。我強迫自己集中注意力，但效果並不理想。
下課後，慕容耀武和室友們一起去了二教的821教室自習，然後又去圖書館借了四本書，並第一次進入計算機閱覽室，計算機閱覽室的書籍要比自己的課本複雜多了，看了一會，知難而退。之後，他又去了報刊亭看了一會兒報紙，然後才去上法律基礎課。
法律基礎課的老師很善於舉例，但書上的內容卻顯得有些單薄。老師通過生動的例子，將枯燥的法律知識變得生動有趣。然而，我對這門課程的興趣並不大，隻是勉強自己聽講。
夜幕降臨，教室裏燈火通明，一場別開生麵的泡麵舞會正在熱烈展開。輸電081班的四位女生各領一隊，而男生們則通過抽簽決定跟隨哪位女生。慕容耀武幸運地抽到了劉影，但令人意想不到的是，同學們紛紛表示願意與他交換隊伍，目的就是想促成他與張熙鳳同隊。最終，慕容耀武也隻能勉為其難地接受了這個安排。
舞會開始後，第一個環節是兩人背靠背運氣球，慕容耀武與孫紅星的默契度極高，他們迅速完成任務並贏得了大家的掌聲。然而，當進入第二個環節——女生喂男生吃泡麵時，情況變得有些尷尬。由於大家有意撮合慕容耀武和張熙鳳，所以大家一致推選他上場。但慕容耀武卻堅決拒絕，不願參與其中。無奈之下，王龍和其他同學隻好強行將他拉上台，試圖讓張熙鳳給他喂麵吃。麵對如此場景，慕容耀武感到十分不自在，畢竟從未經曆過這樣的事情。於是，他奮力掙脫了同學們的拉扯，不顧一切地跑出了教學樓。對於後續的節目，他完全沒有心思去關注，也不想知道發生了什麽。
對於張熙鳳，慕容耀武覺得她是一個好姑娘，他本覺得可以和張熙鳳做好朋友，但是並沒有想做男女朋友，更不想每天都被大家眾目睽睽用來嬉笑玩鬧的工具，有時他會刻意避開張熙鳳，以免產生熱鬧的場景。
隨後，一個人直接去了圖書館學習，迴到宿舍後又和祖宇聊了一會兒天。最後，在寢室裏，他們又打了幾局撲克，才各自上床睡覺。
2009 年 4 月11日，清晨的陽光透過窗簾灑在床上，慕容耀武準時在六點零六分醒來。他迅速起身，簡單地洗漱一番，然後坐在書桌前，打開英語書，開始認真學習。因為今天有二學曆的課程，他知道必須提前做好充分的準備。
上午的課堂上，老師主要講解了考試重點，並強調大家要在課後自行複習。慕容耀武仔細聆聽著每一個知識點，用心做筆記，確保能夠掌握重要內容。下課後，他與好友劉赫然一同前往食堂，購買了三元錢的包子作為午餐。
下午，慕容耀武前往大學生活動中心領取二學曆準考證。然而，在這個過程中，李景達的一些自私言語讓他感到非常不悅。李景達的話中透露出一種過河拆橋的意味，這讓慕容耀武深刻認識到，這個人不值得深交。
領完準考證後，慕容耀武去了圖書館看了一會兒軍事方麵的書籍。然後又去了計算機借閱室，但裏麵的人太少了，隻有他和圖書管理員。他借了一本書後，便去了二教自習室學習了一會兒。之後，慕容耀武上網看了看校內網，發現崔偉給他留了言，他簡單地迴複了她後，便去了操場打籃球。
晚上依舊上二學曆課，慕容耀武並不擔心c語言方麵的考試，隻擔心這兩門二學曆的課程，考不過不能及時拿到本科畢業證，就會影響他後續考研報考。王磊在慕容耀武旁邊不斷的聊天，似乎對每門課都想要得高分，但慕容耀武心中也暗暗較勁。上學期慕容耀武計算機隻考了67分，而王磊考了98分，計算機成績給慕容耀武拖了後腿，這個學期，他下定決心要在c語言上超過王磊。
迴到宿舍後，慕容耀武洗了個腳，然後給家裏打了個電話。電話那頭，父母的聲音讓他感到十分溫暖。慕容耀武會每周給家裏打一個電話，了解家裏的情況，爸爸總是會說家裏很好，讓慕容耀武在外麵要注意身體，好好學習。慕容耀武點點頭，答應著他們的話，心裏卻默默地告訴自己：一定要讓心態更加穩定積極，不能讓他們失望。
下午，c語言課上，慕容耀武很快做出第一題，隻是他打字慢，且沒有保存，以至於做了幾道題沒有保存又迴到原點，好在下課前彌補過來。毛鄧課上，老師像背書一樣的講課，同學們都是無精打采。
晚上的馬哲課，鄒嘉老師卻是道理和俗語穿插其講課內容之中，使得本來寫作業的慕容耀武，不得不停下筆認真聽起來。
清晨的陽光透過窗簾的縫隙，懶洋洋地灑在宿舍的地麵上，預示著新的一天已經開始。我睜開朦朧的雙眼，看了一眼床頭的手機，6:30，比平時稍晚了一些。迅速起床，簡單洗漱後，便匆匆趕往教室，迎接今天的第一堂課——3.4節的大物課。
4月10日的早晨，慕容耀武5：30睜開眼，但身體卻像被床黏住了一樣，怎麽也起不來。直到6:30，他才勉強掙紮著起床。洗漱完畢後，我開始值日，打掃宿舍的衛生。
上午的電路課，內容並不算太難，但缺少學習的熱情。接下來的數學課，情況也沒有好多少。雖然數學老師並沒有給他帶來太大的壓力，但他的講課方式卻讓他感到十分枯燥。我強迫自己集中注意力，但效果並不理想。
下課後，慕容耀武和室友們一起去了二教的821教室自習，然後又去圖書館借了四本書，並第一次進入計算機閱覽室，計算機閱覽室的書籍要比自己的課本複雜多了，看了一會，知難而退。之後，他又去了報刊亭看了一會兒報紙，然後才去上法律基礎課。
法律基礎課的老師很善於舉例，但書上的內容卻顯得有些單薄。老師通過生動的例子，將枯燥的法律知識變得生動有趣。然而，我對這門課程的興趣並不大，隻是勉強自己聽講。
夜幕降臨，教室裏燈火通明，一場別開生麵的泡麵舞會正在熱烈展開。輸電081班的四位女生各領一隊，而男生們則通過抽簽決定跟隨哪位女生。慕容耀武幸運地抽到了劉影，但令人意想不到的是，同學們紛紛表示願意與他交換隊伍，目的就是想促成他與張熙鳳同隊。最終，慕容耀武也隻能勉為其難地接受了這個安排。
舞會開始後，第一個環節是兩人背靠背運氣球，慕容耀武與孫紅星的默契度極高，他們迅速完成任務並贏得了大家的掌聲。然而，當進入第二個環節——女生喂男生吃泡麵時，情況變得有些尷尬。由於大家有意撮合慕容耀武和張熙鳳，所以大家一致推選他上場。但慕容耀武卻堅決拒絕，不願參與其中。無奈之下，王龍和其他同學隻好強行將他拉上台，試圖讓張熙鳳給他喂麵吃。麵對如此場景，慕容耀武感到十分不自在，畢竟從未經曆過這樣的事情。於是，他奮力掙脫了同學們的拉扯，不顧一切地跑出了教學樓。對於後續的節目，他完全沒有心思去關注，也不想知道發生了什麽。
對於張熙鳳，慕容耀武覺得她是一個好姑娘，他本覺得可以和張熙鳳做好朋友，但是並沒有想做男女朋友，更不想每天都被大家眾目睽睽用來嬉笑玩鬧的工具，有時他會刻意避開張熙鳳，以免產生熱鬧的場景。
隨後，一個人直接去了圖書館學習，迴到宿舍後又和祖宇聊了一會兒天。最後，在寢室裏，他們又打了幾局撲克，才各自上床睡覺。
2009 年 4 月11日，清晨的陽光透過窗簾灑在床上，慕容耀武準時在六點零六分醒來。他迅速起身，簡單地洗漱一番，然後坐在書桌前，打開英語書，開始認真學習。因為今天有二學曆的課程，他知道必須提前做好充分的準備。
上午的課堂上，老師主要講解了考試重點，並強調大家要在課後自行複習。慕容耀武仔細聆聽著每一個知識點，用心做筆記，確保能夠掌握重要內容。下課後，他與好友劉赫然一同前往食堂，購買了三元錢的包子作為午餐。
下午，慕容耀武前往大學生活動中心領取二學曆準考證。然而，在這個過程中，李景達的一些自私言語讓他感到非常不悅。李景達的話中透露出一種過河拆橋的意味，這讓慕容耀武深刻認識到，這個人不值得深交。
領完準考證後，慕容耀武去了圖書館看了一會兒軍事方麵的書籍。然後又去了計算機借閱室，但裏麵的人太少了，隻有他和圖書管理員。他借了一本書後，便去了二教自習室學習了一會兒。之後，慕容耀武上網看了看校內網，發現崔偉給他留了言，他簡單地迴複了她後，便去了操場打籃球。
晚上依舊上二學曆課，慕容耀武並不擔心c語言方麵的考試，隻擔心這兩門二學曆的課程，考不過不能及時拿到本科畢業證，就會影響他後續考研報考。王磊在慕容耀武旁邊不斷的聊天，似乎對每門課都想要得高分，但慕容耀武心中也暗暗較勁。上學期慕容耀武計算機隻考了67分，而王磊考了98分，計算機成績給慕容耀武拖了後腿，這個學期，他下定決心要在c語言上超過王磊。
迴到宿舍後，慕容耀武洗了個腳，然後給家裏打了個電話。電話那頭，父母的聲音讓他感到十分溫暖。慕容耀武會每周給家裏打一個電話，了解家裏的情況，爸爸總是會說家裏很好，讓慕容耀武在外麵要注意身體，好好學習。慕容耀武點點頭，答應著他們的話，心裏卻默默地告訴自己：一定要讓心態更加穩定積極，不能讓他們失望。