裴陌卻沒有馬上接話,而是淡淡的掃了一眼她的答題紙,然後用那一貫清冷如皓月青鬆的聲音說道:「我已經寫完了。」


    誒?阮瑩不由得有些詫異。


    他怎麽做到寫的這麽快的?


    阮瑩在做題的時候,遇到了好幾道糾結不定的題目,思考了好久才落筆的。


    「所以我現在沒有什麽事情可幹,就想看看你的。」他接著解釋道。


    「那也行,我們現在就交換吧。」


    阮瑩忽然對他的迴答產生了好奇。用這麽短的時間寫出來的答案……說明他根本沒有糾結過,在落筆的時候都無比的幹脆果決吧。


    「但是你好像還沒有寫完?」裴陌抬頭看了一眼,屏幕上的ppt,替她數著還有幾個問題沒有迴答。


    「我不寫了。」


    阮瑩很幹脆的迴答道。


    經過之前的好些經驗,她算是明白了,但凡裴陌在旁邊若有若無的注視著她,她就一個字都寫不下去,隻覺得羞恥的想要原地消失。


    既然這樣,那還不如兩個人現在就交換呢,大家一起社死,誰也別嘲笑誰。而且,她也可以逃過最後幾個還沒有來得及迴答的問題。


    阮瑩怕他不答應,於是搶先伸手搭在了他的答題卷的邊緣上,往這邊輕輕拽了一下。


    這一個小動作便彰顯出了她的決心。


    裴陌自然也感受到了,於是順從的將答題紙往這邊推了推,同時伸出右手從她身前拿過她的答題紙。


    「謝謝。」


    看到答題紙被他貼心的推到自己眼前,阮瑩便下意識地道了謝,心髒咚咚的跳動著,也不知道是甜蜜多一些,還是忐忑多一些。


    太好了,這樣大家可以同步社死。


    她偷眼瞥見裴陌已然拿著她的答題紙看了起來,於是也放下了心,將注意力全部轉移到眼前的紙麵上。


    她最先找尋的就是她糾結很久了的那一道題[對方在你心裏的定位是,朋友,家人還是戀人]


    而那俊逸淩厲的筆鋒清清楚楚的刻畫出兩個字——


    「家人」


    看到這個答案的時候,阮瑩不由得有些詫異和茫然。


    她怎麽也沒有想到裴陌會和自己一樣,給出這麽不合常理的答案。


    她原本以為他會迴答「朋友」,甚至於可能迴答「不屬於三者中的任何一種」。


    但怎麽都不至於是家人啊!她原本以為自己會把裴陌在她心中的地位定義成家人,已經是不可理喻了。他們之間分明沒有任何的血緣關係,而且也僅僅認識了不到一個月。


    但是仔細想來,阮瑩卻發現……這樣奇妙的事情放在他們之間,似乎也沒有任何違和。


    他對她所有的關心和愛護,都指向一個很純粹的目的「為了她好」,他甚至還會在他不理解的地方提出批評和指責,就像上個副本結束時那樣……


    她不由得偏過頭去,又看了他一眼。


    映入眼簾的便是他清俊的側臉。他此刻正神情平靜而專注地看著紙上的文字,周身縈繞的清冷氣場,仿佛摒棄了世間的一切塵埃,讓人忍不住為之心動。


    希望他能看得慢一點。


    阮瑩忽然這樣想道。


    在延長這美好場景的同時,也可以延緩她社死的期限。


    實話實說,她確實不知道該怎麽麵對看完所有答案後的裴陌了。


    好好享受這最後的快樂吧。抱著這份心態,阮瑩繼續往上看他為其他問題寫的答案。


    [你理想中的愛情是什麽樣子的?]


    「沒想過。」


    [你的理想型是?]


    「沒想過。」


    接下去好多有關愛情觀的問題,他的迴答幾乎清一色都是「沒想過」。


    阮瑩:「……」她現在終於知道他為什麽能迴答的這麽快了。


    這未免也有些敷衍吧!


    她沒有想到的是,裴陌寫下的全都是實話。


    他的的確確從來沒有考慮過這些問題,也沒有考慮的欲望。


    再接下去便是有關婚姻觀,家庭觀之類的東西了,阮瑩被前麵三連的「沒想過」訓練出了免疫力,於是不抱任何期待的看了下去。


    果然,大部分也都是「沒有」之類的,而在這茫茫一大串的廢話答案中,她竟然找到了一個與眾不同的。


    [如果你以後組成了家庭,你會希望要一個孩子嗎?]


    這個問題的答案被塗抹修改過,有好幾個字都被抹黑了,讓整條墨跡過於濃重的答案在整潔的卷麵上看起來異常顯眼。


    阮瑩凝神細看前麵那幾個廢棄答案,分辨出了原來寫的是什麽字。


    依次是「會」,「不會」,「看情況」,而前麵兩個答案都被他劃掉了,剩下了最後一個作為最終答案。


    怎麽所有的可能性都被他選擇過了?這道題對他而言這麽複雜和值得糾結嗎?


    可能是因為從小的經歷就與其他人不同,阮瑩對體察別人的性格和心思這方麵比較敏感的。她隱隱約約意識到,裴陌的家庭環境可能沒有那麽簡單。


    「好了同學們,現在時間差不多了,大家可以相互交換答案了。」


    林老師掐著點宣布道。


    「為了讓我們的課程更加有趣,營造出更有利於戀愛的氛圍,老師決定呢,帶著大家去草坪上交流答案。」


    「助教老師會給每一對小組發放一個小小的夜光燈,讓大家在夜晚靜謐而浪漫的環境中彼此交流內心的想法。」


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