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陽光開朗，饞哭全網[穿書] 作者：露白霜 投票推薦 加入書簽 留言反饋
路津話音剛落，孩子們便毫不猶豫以賽跑一樣的速度沖迴位置上。
況濰宣啞然失笑，心想這群小鬼頭居然挺好哄。
可他轉頭一想，又覺得有點不對。
「教他們跳舞這事你打算怎麽弄？」況濰宣小聲問路津。
「放心，這個交給我，我有準備。」路津朝況濰宣眨單眼示意沒問題。
既然路津胸有成竹，況濰宣選擇相信他。
有了路津的承諾，小朋友們果然聽話許多，不再隨便亂動。
加上經過路津提醒，況濰宣給黑板上的每個字都標上了漢語拚音，孩子們很快便能正確讀準兩個人的名字，還在兩人的指導下，能一筆一劃地寫下這幾個筆畫不少的漢字。
【嘶，說好的兩個人會尷尬不和呢，我怎麽越看越覺得這兩個人非常有默契？？】
【是我的錯覺嗎？我怎麽感覺況影帝好像很聽路津的話？】
【你不是一個人，好幾次我以為他馬上忍不住要發火了，結果路津一個眼神，影帝就像被順毛了一樣，脾氣全沒了，比起之前的荀墨，說路津和影帝才是真正的好朋友我都信。】
【有什麽辦法，不瞎的人都能看出，課堂上完全是津寶在控場[攤手]事實證明這種場合，不是學歷高就有用的，對付小孩還得看我們津寶。】
【嗬嗬，人家況影帝體麵而已，不願意在孩子們麵前讓同事難堪，勸有些人不要得了便宜還賣乖。】
【況影帝到底是不是有什麽把柄在路津手上啊，被威脅了你就眨眨眼。】
……
「大家都做得很好哦。」路津道，「給自己鼓鼓掌。」
說著帶頭拍起手來。
小朋友們隨即也驕傲地跟著拍手。
「小路老師！跳舞！」最先衝上台起鬧的小男孩舉手大喊。
「好，我們現在就來跳舞，大家先一起把桌子和椅子移到一邊，騰出中間的位置來。」
路津說著，和況濰宣一起幫孩子們把桌椅搬開。
場地準備就緒後，路津想起來應該要有音樂。
他在教室環顧一圈，也沒找到有合適的樂器或者播放設備，正犯愁之際，況濰宣提醒道：「要不去禮物箱裏翻翻看。」
路津這才想起節目組給每個班都準備了一個禮物箱，裏麵裝著一些可以輔助教學的工具，以及書本、文具等等，應該就放在講台下麵。
路津跑上講台，果然發現其下方的空位裏，有一個大瓦楞箱。
路津打開瓦楞箱，在裏麵一通翻找，還真的找到一件樂器。
他從講台後麵探出頭來，問況濰宣：「你會彈吉他對不對？」
「嗯。」況濰宣點頭。
「那你會彈這個嗎？」路津把一個縮小版「吉他」拿了出來，問況濰宣。
況濰宣上前拿過路津手裏的樂器。
「這是烏克麗麗，雖然看起來跟吉他很像，但還是挺不一樣的，它隻有四根弦，而吉他有六根。」
他頓了頓，用手指輕輕撥動烏克麗麗的琴弦。
「當然，這個我也挺擅長的。」
「太好了！」路津興奮道，「不愧是玩過音樂的，什麽都難不倒你。」
況濰宣的眼底不由多了幾分得意。
【哈哈哈哈哈笑死我了，不過就是被路津誇了兩句，看況影帝那笑得一臉不值錢的樣子，說他跟路津心有芥蒂誰信啊！】
【演技，這都是演技對不對！我不相信這兩個人能一直這麽和諧！】
【求你們倆快點撕起來吧！你們要再繼續這種氛圍，我馬上要忍不住嗑你們的cp了！】
路津和況濰宣交頭接耳一番後，況濰宣雖麵有難色，但最終還是應下了路津提出的需求，拿著烏克麗麗走到旁邊坐下。
樂器準備就緒，路津站在課室中間，對小朋友道：「我今天要教大家跳兔子舞，大家先看我跳一遍，然後跟著我一起跳，好不好？」
小朋友們興奮地齊聲高喊道：「好。」
路津看起來似乎很淡定，況濰宣以為他即將貢獻出生涯最佳舞技，誰料路津第一個動作就因為同手同腳而顯得格外滑稽，逗得小朋友們嘎嘎樂。
「抱歉，小路老師有點緊張，再給我一次機會可以嗎？」路津不好意思地吐了吐舌頭。
小朋友們紛紛點頭，還自發給路津鼓掌表示加油鼓勵。
「謝謝大家。」
路津迴頭，對上況濰宣擔憂的目光，朝況濰宣笑了笑以示自己沒問題。
然後他深吸一口氣，在腦中又快速過了一遍動作。
當烏克麗麗明亮活潑的音色再次響起，路津再次抬手、出腳，總算準確地完成了第一個動作，而熬過來開頭，後麵的動作也變得順暢起來。
路津今天穿著一件厚厚的白色羽絨服，頭上還戴著一頂白色的、兩側又一毛球垂下的毛線帽，使得他整個人看起來軟綿綿、毛乎乎的，蹦起來時更是像極了一隻圓滾滾的大白兔子，加上臉上掛著的極具感染力的笑容，實在可愛得叫人移不開眼睛。
因此即便路津的不少動作，看起來依然有些笨拙，但在場每一個小朋友都看得非常投入，還會不由自主地跟著路津一起蹦躂，教室裏盡是歡樂的笑聲。
況濰宣的視線牢牢鎖定在白糰子路津身上，跟著他從教室的左邊，蹦跳到右邊，滿心滿眼都是喜歡。
況濰宣啞然失笑，心想這群小鬼頭居然挺好哄。
可他轉頭一想，又覺得有點不對。
「教他們跳舞這事你打算怎麽弄？」況濰宣小聲問路津。
「放心，這個交給我，我有準備。」路津朝況濰宣眨單眼示意沒問題。
既然路津胸有成竹，況濰宣選擇相信他。
有了路津的承諾，小朋友們果然聽話許多，不再隨便亂動。
加上經過路津提醒，況濰宣給黑板上的每個字都標上了漢語拚音，孩子們很快便能正確讀準兩個人的名字，還在兩人的指導下，能一筆一劃地寫下這幾個筆畫不少的漢字。
【嘶，說好的兩個人會尷尬不和呢，我怎麽越看越覺得這兩個人非常有默契？？】
【是我的錯覺嗎？我怎麽感覺況影帝好像很聽路津的話？】
【你不是一個人，好幾次我以為他馬上忍不住要發火了，結果路津一個眼神，影帝就像被順毛了一樣，脾氣全沒了，比起之前的荀墨，說路津和影帝才是真正的好朋友我都信。】
【有什麽辦法，不瞎的人都能看出，課堂上完全是津寶在控場[攤手]事實證明這種場合，不是學歷高就有用的，對付小孩還得看我們津寶。】
【嗬嗬，人家況影帝體麵而已，不願意在孩子們麵前讓同事難堪，勸有些人不要得了便宜還賣乖。】
【況影帝到底是不是有什麽把柄在路津手上啊，被威脅了你就眨眨眼。】
……
「大家都做得很好哦。」路津道，「給自己鼓鼓掌。」
說著帶頭拍起手來。
小朋友們隨即也驕傲地跟著拍手。
「小路老師！跳舞！」最先衝上台起鬧的小男孩舉手大喊。
「好，我們現在就來跳舞，大家先一起把桌子和椅子移到一邊，騰出中間的位置來。」
路津說著，和況濰宣一起幫孩子們把桌椅搬開。
場地準備就緒後，路津想起來應該要有音樂。
他在教室環顧一圈，也沒找到有合適的樂器或者播放設備，正犯愁之際，況濰宣提醒道：「要不去禮物箱裏翻翻看。」
路津這才想起節目組給每個班都準備了一個禮物箱，裏麵裝著一些可以輔助教學的工具，以及書本、文具等等，應該就放在講台下麵。
路津跑上講台，果然發現其下方的空位裏，有一個大瓦楞箱。
路津打開瓦楞箱，在裏麵一通翻找，還真的找到一件樂器。
他從講台後麵探出頭來，問況濰宣：「你會彈吉他對不對？」
「嗯。」況濰宣點頭。
「那你會彈這個嗎？」路津把一個縮小版「吉他」拿了出來，問況濰宣。
況濰宣上前拿過路津手裏的樂器。
「這是烏克麗麗，雖然看起來跟吉他很像，但還是挺不一樣的，它隻有四根弦，而吉他有六根。」
他頓了頓，用手指輕輕撥動烏克麗麗的琴弦。
「當然，這個我也挺擅長的。」
「太好了！」路津興奮道，「不愧是玩過音樂的，什麽都難不倒你。」
況濰宣的眼底不由多了幾分得意。
【哈哈哈哈哈笑死我了，不過就是被路津誇了兩句，看況影帝那笑得一臉不值錢的樣子，說他跟路津心有芥蒂誰信啊！】
【演技，這都是演技對不對！我不相信這兩個人能一直這麽和諧！】
【求你們倆快點撕起來吧！你們要再繼續這種氛圍，我馬上要忍不住嗑你們的cp了！】
路津和況濰宣交頭接耳一番後，況濰宣雖麵有難色，但最終還是應下了路津提出的需求，拿著烏克麗麗走到旁邊坐下。
樂器準備就緒，路津站在課室中間，對小朋友道：「我今天要教大家跳兔子舞，大家先看我跳一遍，然後跟著我一起跳，好不好？」
小朋友們興奮地齊聲高喊道：「好。」
路津看起來似乎很淡定，況濰宣以為他即將貢獻出生涯最佳舞技，誰料路津第一個動作就因為同手同腳而顯得格外滑稽，逗得小朋友們嘎嘎樂。
「抱歉，小路老師有點緊張，再給我一次機會可以嗎？」路津不好意思地吐了吐舌頭。
小朋友們紛紛點頭，還自發給路津鼓掌表示加油鼓勵。
「謝謝大家。」
路津迴頭，對上況濰宣擔憂的目光，朝況濰宣笑了笑以示自己沒問題。
然後他深吸一口氣，在腦中又快速過了一遍動作。
當烏克麗麗明亮活潑的音色再次響起，路津再次抬手、出腳，總算準確地完成了第一個動作，而熬過來開頭，後麵的動作也變得順暢起來。
路津今天穿著一件厚厚的白色羽絨服，頭上還戴著一頂白色的、兩側又一毛球垂下的毛線帽，使得他整個人看起來軟綿綿、毛乎乎的，蹦起來時更是像極了一隻圓滾滾的大白兔子，加上臉上掛著的極具感染力的笑容，實在可愛得叫人移不開眼睛。
因此即便路津的不少動作，看起來依然有些笨拙，但在場每一個小朋友都看得非常投入，還會不由自主地跟著路津一起蹦躂，教室裏盡是歡樂的笑聲。
況濰宣的視線牢牢鎖定在白糰子路津身上，跟著他從教室的左邊，蹦跳到右邊，滿心滿眼都是喜歡。