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第六百一十四章再次建議
諸葛正我沉思了一會，道：“就算他們有矛盾，可是在強大的武力之下，書院還是會臣服的，到時候玉德仙坊能文能武，朝廷還不受他們控製？”
方正想了想，還真如諸葛正我所說，玉德仙道一旦做大，他的人滲透到朝廷裏，成為朝廷的文武百官，將來玉德仙坊一聲令下，架空皇帝的權利簡直輕而易舉。
諸葛正我歎口氣道：“為難仙雲來了，朕從小將她送到玉德仙坊，除了讓她能學到一些本事之外，還有一點小心思。哎，仙雲也知道朕的心思，從小到大無怨無悔，而且更加努力的練功，就是有朝一日能幫助朕。可是……”
諸葛正我突然指方正，滿臉的幽怨，仿佛搶走了他的寶貝似的：“可是朕的仙雲自從認識你後，整顆心都在你身上了，朕覺得好生氣，可是又無可奈何。”
方正不禁莞爾，道：“陛下，微臣和仙雲公主是兩情相悅的，所以還請陛下成全。”
諸葛正我看著方正，最終說道：“還好你爭氣，沒有給朕丟臉，所以朕才答應你和仙雲的婚事，也才答應你可以另娶一妻。”
“多謝陛下成全，微臣一定會解決陛下的後顧之憂。”方正信心十足的說道。
諸葛正我沉默了幾分鍾，緩緩開口道：“你有什麽想法？”
方正道：“欲先取之，必先與之。”
諸葛正我開始迴味著方正這八個字，仿佛抓到了什麽，可是又沒有抓到，於是問道：“什麽意思？”
方正走到諸葛正我麵前，輕聲道：“陛下，既然玉德仙坊想要吞並玉德書院，可是玉德書院卻不一定會心甘情願的被吞並。
不如陛下現在下一道聖旨，讓玉德書院迴歸玉德仙坊，到時候玉德書院一定會反抗，如此一來，玉德仙坊為了玉德書院之事，會忙亂一陣子。
在此時間內，陛下可以聯絡江湖上各大門派，讓各大門派多多做點善事，大師，讓百姓們可以更快的接受他們，然後任命江湖人士協助朝廷，或者地方官府抓捕兇犯，維護秩序……”
諸葛正我邊聽方正的計策，邊點頭，他覺得方正的想法是那麽的天馬行空，不切實際，可是，他竟然會覺得這想法可行，而且非常可行。
“陛下，此時隻要全天下的百姓都能讀書，那麽何來玉德書院為天下第一的書院。”方正老話重提。
諸葛正我緩緩點頭：“雖然朕覺得你的話很有道理，可是要如何做到天下所有人都有書讀？”
方正道：“辦法有三。”
“哦，說來聽一聽。”
“其一，朝廷已經在做了，隻是效果甚微。”方正說到此處，搖了搖頭。
“是縣學嗎？”諸葛正我明白方正說的肯定是縣學，朝廷唯一推出的也就是縣學了。
方正點了點頭：“陛下所言不錯，確實是縣學。朝廷雖然建造了很多縣學，可是能進去讀書的人少之又少，最主要的還不是每一個人都能讀書，能進去的都是一些世家子弟。
所以微臣建議，將縣學整治一番，讓縣學成為一種以教學為主，盈利為輔的模式。
現在的縣學隻能容納上百人，甚至隻有數十人，還可能殘破不堪，夫子也沒有幾個。”
諸葛正我不滿的說道：“哪有那麽不堪，你這是在侮辱朝廷的縣學。”
方正立馬拱手道：“微臣不敢。隻是微臣經常在外走，所以比較了解而已。這是因為縣學都是縣衙拿出銀子蓋的。
縣令們為了政績，他們寧可將錢花到更有用的地方去，增加自己的政績，也不會將錢投到縣學。”
諸葛正我道：“不對，選拔賢能之人，也是一縣政績，他們沒有理由就這麽白白放棄。”
方正道：“他們確實不會白白放棄，所以他們會小部分投入，甚至不投入，靠地方鄉紳的資助來維持日常的開銷。”
“為什麽？”諸葛正我不解的問道。
方正立馬解釋道：“還不是因為一個縣要出一個人才時間太長，運氣成分太多，比如微臣這樣的人才，能有幾個，與其浪費在縣學，不如做更多事情。”
“既然你看的那麽透徹，那麽你有什麽好辦法？”
“陛下，微臣不是說了嗎？需要改變經營模式，將縣學改變成營業模式，有了收入，縣學可以自己擴大，而且可以給一些喜歡讀書，卻讀不起輸的窮苦百姓的孩子免費讀書。”
諸葛正我點點頭：“那第二個辦法呢？”
方正道：“第二個辦法就是官商合作，讓商戶們捐錢，然後給在縣學裏刻一個碑，記錄那些捐錢的商賈們的名字，還可以給捐錢最多的人樹立一個雕像，最後還可以用那個商賈的名字來命名縣學。
比如微臣資助了博羅縣的蒙學院，那麽這個蒙學院的名字就叫做博羅縣方正中心蒙學院。”
諸葛正我疑惑道：“方正蒙學院朕還能明白，就算前麵加個博羅縣，朕也知道其意思，可是加個中心，這又是為了什麽？”
方正笑了笑，立馬解釋道：“陛下，中心，代表著最好，博羅縣方正中心蒙學院，代表著這個蒙學院是博羅縣最好的蒙學院，將來就算還有蒙學院建立，也不如博羅縣方正中心蒙學院來的好。”
諸葛正我似笑非笑的說道：“小滑頭。”
“嗬嗬……”方正尷尬的笑了笑。
“第三呢，你不是有三個辦法嗎？”諸葛正我再次問道，他覺得方正的第二辦法比第一個好，第三一定比前麵兩個更好。
方正笑道：“陛下，第三個辦法，就是讓商賈們建造書院，但是所教之內容不能僅僅隻是四書五經這這東西。”
諸葛正我一臉疑惑的看著方正，商賈建造書院其實也不是什麽稀奇的事情，很多名望很高的夫子為了能開辦書院，他們就會找到那些商賈，和他們合作開書院。金陵的幾家書院就是商賈們花錢開的。
隻有有一點，諸葛正我很好奇，不教四書五經，那書院教什麽？
方正好像明白諸葛正我的疑惑一樣，立馬說道：“陛下，微臣有一個問題想問陛下。”
諸葛正我頷首道：“你問吧。”
“謝陛下，請問陛下，現在那些讀書人讀書的目的是什麽？”方正問道。
諸葛正我想也不想的迴答道：“當然是為了報效朝廷。”
方正點點頭，道：“沒錯，簡單來說，現在的學子讀書就是為了當官，隻有那些玉德書院的一些人想著的都是為了學問。”
諸葛正我白了方正一眼，這小子說話也太直白了。
方正沒有理會諸葛正我，繼續說道：“陛下，可是你有沒有想過，天下學子有多少，真正能當官的又有多少？”
諸葛正我道：“學子猶如汪洋大海，能當官卻沒有多少人。”
“不錯，正是因為如此，所以一些沒有能力的百姓們，寧可孩子去放牛種地，他也不會讓孩子們去讀書，因為在他們心裏有一句話。”
“什麽話？”諸葛正我問道。
方正淡淡的說道：“百無一用是書生。陛下您先不要發火，請聽微臣慢慢解釋。”
“好，你說。”諸葛正我強忍怒火道。
方正解釋道：“陛下，百姓心中隻要吃飽穿暖就可以了，讀不讀書有什麽關係？除非他們認定自己的孩子非常聰明，一定能考上狀元，不然他們決對不會讓孩子去讀書的。
不過，如果在書院內，我們教的不僅僅是四書五經，還有武功，還有算學，還有工匠等一些手藝活。讓百姓知道，讀書除了功名之外，還可以學到一定的手藝，將來孩子可以去做工匠，做帳房，總比你種地好的太多太多，將來結婚對象都找到更好一點。”
諸葛正我點頭道：“你說的不錯，對百姓而言，最好的東西不是讀書，而是過上更好的生活。
可是你說書院教那些東西，真的能讓那些普通百姓過上好日子？”
對於諸葛正我的疑惑，方正認為很正常，對於舊思想已經根深蒂固的人，是很難一下子就接受新東西的，諸葛正我已經好多了，起碼自己提出來的新東西，他都會用腦子去思考，然後覺得好就會用。
現在諸葛正我提出了疑慮，方正立馬解釋道：“陛下，行不行，我們先找個地方蓋一所書院進行試驗一下不就行了。”
“學問可不是一朝一夕之間就能學會的，就算你現在蓋好書院，開始教學生，那你也得要好幾年才能有結果，可是朕已經等不及了。”諸葛正我急不可耐的說道。
方正想了想，道：“陛下，其實微臣在博羅縣成立了一所蒙學院，除了讓孩子們讀書認字外，還學習了其他東西。不如陛下將此蒙學院進行推廣？”
諸葛正我問道：“蒙學院的學生如今有何成就？”
“他們比一般學子聰明，可能詩詞歌賦比不了對方，其他地方一定比那些學子強，如果讓那些成績最好的幾個學子出來，就算讓他們勝任稅收官的職位還是可以的。”方正毫不謙虛的說道。
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第六百一十四章再次建議
諸葛正我沉思了一會，道：“就算他們有矛盾，可是在強大的武力之下，書院還是會臣服的，到時候玉德仙坊能文能武，朝廷還不受他們控製？”
方正想了想，還真如諸葛正我所說，玉德仙道一旦做大，他的人滲透到朝廷裏，成為朝廷的文武百官，將來玉德仙坊一聲令下，架空皇帝的權利簡直輕而易舉。
諸葛正我歎口氣道：“為難仙雲來了，朕從小將她送到玉德仙坊，除了讓她能學到一些本事之外，還有一點小心思。哎，仙雲也知道朕的心思，從小到大無怨無悔，而且更加努力的練功，就是有朝一日能幫助朕。可是……”
諸葛正我突然指方正，滿臉的幽怨，仿佛搶走了他的寶貝似的：“可是朕的仙雲自從認識你後，整顆心都在你身上了，朕覺得好生氣，可是又無可奈何。”
方正不禁莞爾，道：“陛下，微臣和仙雲公主是兩情相悅的，所以還請陛下成全。”
諸葛正我看著方正，最終說道：“還好你爭氣，沒有給朕丟臉，所以朕才答應你和仙雲的婚事，也才答應你可以另娶一妻。”
“多謝陛下成全，微臣一定會解決陛下的後顧之憂。”方正信心十足的說道。
諸葛正我沉默了幾分鍾，緩緩開口道：“你有什麽想法？”
方正道：“欲先取之，必先與之。”
諸葛正我開始迴味著方正這八個字，仿佛抓到了什麽，可是又沒有抓到，於是問道：“什麽意思？”
方正走到諸葛正我麵前，輕聲道：“陛下，既然玉德仙坊想要吞並玉德書院，可是玉德書院卻不一定會心甘情願的被吞並。
不如陛下現在下一道聖旨，讓玉德書院迴歸玉德仙坊，到時候玉德書院一定會反抗，如此一來，玉德仙坊為了玉德書院之事，會忙亂一陣子。
在此時間內，陛下可以聯絡江湖上各大門派，讓各大門派多多做點善事，大師，讓百姓們可以更快的接受他們，然後任命江湖人士協助朝廷，或者地方官府抓捕兇犯，維護秩序……”
諸葛正我邊聽方正的計策，邊點頭，他覺得方正的想法是那麽的天馬行空，不切實際，可是，他竟然會覺得這想法可行，而且非常可行。
“陛下，此時隻要全天下的百姓都能讀書，那麽何來玉德書院為天下第一的書院。”方正老話重提。
諸葛正我緩緩點頭：“雖然朕覺得你的話很有道理，可是要如何做到天下所有人都有書讀？”
方正道：“辦法有三。”
“哦，說來聽一聽。”
“其一，朝廷已經在做了，隻是效果甚微。”方正說到此處，搖了搖頭。
“是縣學嗎？”諸葛正我明白方正說的肯定是縣學，朝廷唯一推出的也就是縣學了。
方正點了點頭：“陛下所言不錯，確實是縣學。朝廷雖然建造了很多縣學，可是能進去讀書的人少之又少，最主要的還不是每一個人都能讀書，能進去的都是一些世家子弟。
所以微臣建議，將縣學整治一番，讓縣學成為一種以教學為主，盈利為輔的模式。
現在的縣學隻能容納上百人，甚至隻有數十人，還可能殘破不堪，夫子也沒有幾個。”
諸葛正我不滿的說道：“哪有那麽不堪，你這是在侮辱朝廷的縣學。”
方正立馬拱手道：“微臣不敢。隻是微臣經常在外走，所以比較了解而已。這是因為縣學都是縣衙拿出銀子蓋的。
縣令們為了政績，他們寧可將錢花到更有用的地方去，增加自己的政績，也不會將錢投到縣學。”
諸葛正我道：“不對，選拔賢能之人，也是一縣政績，他們沒有理由就這麽白白放棄。”
方正道：“他們確實不會白白放棄，所以他們會小部分投入，甚至不投入，靠地方鄉紳的資助來維持日常的開銷。”
“為什麽？”諸葛正我不解的問道。
方正立馬解釋道：“還不是因為一個縣要出一個人才時間太長，運氣成分太多，比如微臣這樣的人才，能有幾個，與其浪費在縣學，不如做更多事情。”
“既然你看的那麽透徹，那麽你有什麽好辦法？”
“陛下，微臣不是說了嗎？需要改變經營模式，將縣學改變成營業模式，有了收入，縣學可以自己擴大，而且可以給一些喜歡讀書，卻讀不起輸的窮苦百姓的孩子免費讀書。”
諸葛正我點點頭：“那第二個辦法呢？”
方正道：“第二個辦法就是官商合作，讓商戶們捐錢，然後給在縣學裏刻一個碑，記錄那些捐錢的商賈們的名字，還可以給捐錢最多的人樹立一個雕像，最後還可以用那個商賈的名字來命名縣學。
比如微臣資助了博羅縣的蒙學院，那麽這個蒙學院的名字就叫做博羅縣方正中心蒙學院。”
諸葛正我疑惑道：“方正蒙學院朕還能明白，就算前麵加個博羅縣，朕也知道其意思，可是加個中心，這又是為了什麽？”
方正笑了笑，立馬解釋道：“陛下，中心，代表著最好，博羅縣方正中心蒙學院，代表著這個蒙學院是博羅縣最好的蒙學院，將來就算還有蒙學院建立，也不如博羅縣方正中心蒙學院來的好。”
諸葛正我似笑非笑的說道：“小滑頭。”
“嗬嗬……”方正尷尬的笑了笑。
“第三呢，你不是有三個辦法嗎？”諸葛正我再次問道，他覺得方正的第二辦法比第一個好，第三一定比前麵兩個更好。
方正笑道：“陛下，第三個辦法，就是讓商賈們建造書院，但是所教之內容不能僅僅隻是四書五經這這東西。”
諸葛正我一臉疑惑的看著方正，商賈建造書院其實也不是什麽稀奇的事情，很多名望很高的夫子為了能開辦書院，他們就會找到那些商賈，和他們合作開書院。金陵的幾家書院就是商賈們花錢開的。
隻有有一點，諸葛正我很好奇，不教四書五經，那書院教什麽？
方正好像明白諸葛正我的疑惑一樣，立馬說道：“陛下，微臣有一個問題想問陛下。”
諸葛正我頷首道：“你問吧。”
“謝陛下，請問陛下，現在那些讀書人讀書的目的是什麽？”方正問道。
諸葛正我想也不想的迴答道：“當然是為了報效朝廷。”
方正點點頭，道：“沒錯，簡單來說，現在的學子讀書就是為了當官，隻有那些玉德書院的一些人想著的都是為了學問。”
諸葛正我白了方正一眼，這小子說話也太直白了。
方正沒有理會諸葛正我，繼續說道：“陛下，可是你有沒有想過，天下學子有多少，真正能當官的又有多少？”
諸葛正我道：“學子猶如汪洋大海，能當官卻沒有多少人。”
“不錯，正是因為如此，所以一些沒有能力的百姓們，寧可孩子去放牛種地，他也不會讓孩子們去讀書，因為在他們心裏有一句話。”
“什麽話？”諸葛正我問道。
方正淡淡的說道：“百無一用是書生。陛下您先不要發火，請聽微臣慢慢解釋。”
“好，你說。”諸葛正我強忍怒火道。
方正解釋道：“陛下，百姓心中隻要吃飽穿暖就可以了，讀不讀書有什麽關係？除非他們認定自己的孩子非常聰明，一定能考上狀元，不然他們決對不會讓孩子去讀書的。
不過，如果在書院內，我們教的不僅僅是四書五經，還有武功，還有算學，還有工匠等一些手藝活。讓百姓知道，讀書除了功名之外，還可以學到一定的手藝，將來孩子可以去做工匠，做帳房，總比你種地好的太多太多，將來結婚對象都找到更好一點。”
諸葛正我點頭道：“你說的不錯，對百姓而言，最好的東西不是讀書，而是過上更好的生活。
可是你說書院教那些東西，真的能讓那些普通百姓過上好日子？”
對於諸葛正我的疑惑，方正認為很正常，對於舊思想已經根深蒂固的人，是很難一下子就接受新東西的，諸葛正我已經好多了，起碼自己提出來的新東西，他都會用腦子去思考，然後覺得好就會用。
現在諸葛正我提出了疑慮，方正立馬解釋道：“陛下，行不行，我們先找個地方蓋一所書院進行試驗一下不就行了。”
“學問可不是一朝一夕之間就能學會的，就算你現在蓋好書院，開始教學生，那你也得要好幾年才能有結果，可是朕已經等不及了。”諸葛正我急不可耐的說道。
方正想了想，道：“陛下，其實微臣在博羅縣成立了一所蒙學院，除了讓孩子們讀書認字外，還學習了其他東西。不如陛下將此蒙學院進行推廣？”
諸葛正我問道：“蒙學院的學生如今有何成就？”
“他們比一般學子聰明，可能詩詞歌賦比不了對方，其他地方一定比那些學子強，如果讓那些成績最好的幾個學子出來，就算讓他們勝任稅收官的職位還是可以的。”方正毫不謙虛的說道。