第21章 過目不忘:黃夢蘭的好奇心
魚龍變，學渣逆襲製霸四海 作者：麻辣章魚丸子 投票推薦 加入書簽 留言反饋
李家巨擘李勇的走私團及走私貨物遭劫，這一消息猶如風暴席卷，迅速傳遍了那座隱匿於黑暗的地下世界。
麵對如此劇變，李想和張裕不謀而合地選擇了按兵不動。
他們深知，以他們的實力去與這位神秘的李勇抗衡，簡直是以卵擊石，自尋死路。
據李想推測，李勇的實力恐怕至少已臻暗勁大師之境。
此消息並未讓張裕氣餒，反而點燃了他內心的鬥誌。
他就是那種遇強則強的人，對於挑戰強者有著無法抑製的熱情。
每當憧憬著有朝一日能夠挑戰那位大師並將其戰勝的場景，張裕的熱血便會沸騰，心中充滿了無限的期待。
他堅信，隻要自己鍥而不舍，終有一日能夠與李勇平起平坐，甚至超越他。
原本便擁有著不俗的天賦，如同未經雕琢的璞玉，熠熠生輝。
更難得的是，他還擁有堪稱神級的輔助超能力，仿佛命運的饋贈，為他鋪設了一條通往巔峰的捷徑。
隻要給予他足夠的成長空間和時間，那無盡的潛力便如同被點燃的燎原之火，熊熊燃燒，勢不可擋。
張裕的文化課的學習，正是這種潛力爆發的明證。
或許是因為他的精神力在潛移默化中得到了極大提升。
此刻，他默默凝視著眼前堆積如山的課本，那些密密麻麻的文字仿佛變成了一幅幅生動的畫麵，在他眼前跳躍。
過去，那些知識點如同頑固的磐石，無論他如何絞盡腦汁地背誦，重複數十次都無法在腦海中留下深刻的印象。
然而現在，他隻需要輕輕一瞥，那些文字便如同烙印般深深地銘刻在他的心靈深處，清晰且深刻。
隨著知識的不斷積聚，張裕猶如一塊海綿，迅速吸收著這些知識的養分，對知識點的理解和運用也變得爐火純青。
僅僅十幾次的實踐，他就能將所學知識運用得行雲流水，答題速度之快，猶如閃電劃過天際，令人瞠目結舌。
張裕的過目不忘能力，雖在人類群體中並非絕無僅有，但也可謂是天賦異稟。
這種天賦使他在閱讀典籍、鑽研學問時，能夠如印刷機般將所學知識深深烙印在腦海中，無需反複溫習。
不論是艱深晦澀的理論知識，還是錯綜複雜的數據信息，他都能如庖丁解牛般迅速理解消化，並融會貫通，從而極大地提高了他的學習效率和深度。
張裕在文化課程上的進步速度猶如一道驚雷，震耳欲聾，吸引了全班乃至全校的目光，就連老師們也不禁為之驚歎。
他的兒時玩伴李想，眼中流露出羨慕的光芒，凝視著張裕麵前那一堆堆如金字招牌般閃耀著光輝的小測驗成績單。
他以全班第一、全校榜首的驕人成績，宛如夜空中最耀眼的星辰，璀璨奪目，令人讚歎不已。
黃夢蘭，也是因此產生好奇的一個。
因為校園風雲人物她從來都是焦點。
因為她不但美麗，作為武科重點班的班長，她的武藝更是登峰造極，令人歎為觀止。
此時的黃夢蘭，已經是高階武士中的強者，其實力之強令任何對手都不寒而栗。
這樣一個集美貌與才華於一身的女子，在全校男生心中的地位，簡直就是無法撼動的女神。
張裕的異軍突起，如同劃破夜空的流星，引起了她的好奇和挑戰的欲望。
她渴望知道，這個在文化課上出類拔萃的男生，是否有實力與她一決高下。
曾經的張裕，從重點班跌落至普通班，如今卻以黑馬之姿強勢崛起，他的文科成績公布，如同驚雷乍響，讓所有人都瞠目結舌。
所以，她對此表示不敢相信，亦表示不服。
她的個性要強，一直在生長的環境中更是如魚得水。
從小到大，她就如同一顆閃耀的明珠，無論身處何地，都散發著迷人的光芒。
她的卓越似乎是與生俱來的，無論是學業上的超群絕倫，還是性格上的堅毅果敢，都使她成為眾人關注的焦點。
她深受老師的喜愛，令同學們羨慕不已，仿佛整個世界都為她傾倒。
正因如此，黃夢蘭養成了目中無人的性格，甚至對那四個與她武道修為相當的重點班班長也從不假顏色。
她心中燃燒著一團不服輸的火焰，似乎隻有不斷挑戰，才能彰顯自己的價值。
此時，她站在張裕麵前，眼神中同樣流露出不甘示弱的神情。
張裕的嘴角輕輕挑起，形成一抹不易察覺的戲謔笑意，仿佛藏著一絲秘密。
他靜靜地注視著眼前的女子，那雙深邃的眼睛仿佛能看穿一切。
他的心中暗暗思量：“黃夢蘭，終究還是找上門來了。如我預料的那樣，分毫不差。”
對於這個結果，張裕並未感到太多的意外，仿佛一切都在他的掌控之中，如同棋盤上的棋子，早已被他布局得恰到好處。
他並未急於開口，隻是靜靜地等待著，任由那微妙的氣氛在空氣中流轉。
這一刻，時間仿佛凝固，所有的聲音都消失了，隻剩下他和黃夢蘭兩人，以及他們之間那難以言說的糾葛。
他深知，黃夢蘭這位被譽為“天之驕女”的女人，外表看似堅如磐石、強大無比，但內心深處卻隱藏著不為人知的脆弱一麵。
她就像一頭倔強的驢子，牽著不走，打著倒退，性格鮮明。
這種人通常容易相處，她們單純率直，愛憎分明。
例如，學校禁止她在高三分心玩“跑酷”運動，她卻視若無睹。
在她眼中，這項運動不僅是對身體極限的挑戰，更是武道中輕功的獨特展現。
高手們將輕功與內家功法完美融合，深入探索，以此對抗那看似不可動搖的星球引力。
可惜的是，高考並沒有輕功這一考試科目。
所以，對於應試教育來說，花費時間去練輕功，這就是不務正業。
對於不務正業的愛好，黃夢蘭的解釋言辭固然說得好聽，但她熱愛跑酷，純粹是為了那份刺激感，那份在風馳電掣中挑戰自我、超越極限的激情。
跑酷於她而言，不僅是一種運動，更是一種生活態度，一種對自由的渴望，一種對挑戰的熱愛。
她癡迷於在風中狂奔的感覺，沉醉於在極限邊緣試探的刺激，陶醉於在挑戰中不斷成長的過程。
這項運動與學校的教育理念南轅北轍，高考更是對這種技能不屑一顧，所以學校對其嗤之以鼻。
但黃夢蘭卻不以為然。
在她心中，隻要她能夠穩坐全校第一的寶座，順利考入那全國仰望的頂尖軍校即可。
至於那些企圖扼殺她個人愛好的人，她選擇視若無睹。
這位學子，才華橫溢卻性格執拗，猶如夜空中璀璨的星辰，時常偏離常規的軌道，讓校方感到束手無策。
與其說她是個令人頭疼的叛逆少年，不如說她是個讓人又愛又恨的特別存在。
更令人頭痛的是，這樣的人並非隻有一位，而是整整三位。
二班之花黃夢蘭，三班之領袖歐陽雲鵬，四班之驕子段貴，他們無一不是各自班級的翹楚，猶如璀璨星辰，熠熠生輝。
身為班長，他們本應沉浸在知識的海洋中，心無雜念，專注學業。
然而，他們卻對跑酷這項充滿挑戰與刺激的極限運動情有獨鍾，仿佛被某種魔力深深吸引，無法自拔。
這樣的三人組合，無疑是校園中的一股濁流，他們的存在擾亂了原本平靜的校園生活。
對於校長而言，他們如同三顆不定時的炸彈，隨時可能引爆，讓人憂心忡忡。
張裕和歐陽雲鵬，這兩個名字在各自的世界裏，就像兩條素不相識的平行線，難以產生交集。
要獲得歐陽雲舉的認同，絕非容易的事情。
他這樣的人，內心仿佛有一座戒備森嚴的城堡，對任何外界的親近與善意都保持著極高的警惕。
現今，跑酷這種看似不務正業的愛好，卻恰好可以成為連接彼此的友誼之橋。
麵對如此劇變，李想和張裕不謀而合地選擇了按兵不動。
他們深知，以他們的實力去與這位神秘的李勇抗衡，簡直是以卵擊石，自尋死路。
據李想推測，李勇的實力恐怕至少已臻暗勁大師之境。
此消息並未讓張裕氣餒，反而點燃了他內心的鬥誌。
他就是那種遇強則強的人，對於挑戰強者有著無法抑製的熱情。
每當憧憬著有朝一日能夠挑戰那位大師並將其戰勝的場景，張裕的熱血便會沸騰，心中充滿了無限的期待。
他堅信，隻要自己鍥而不舍，終有一日能夠與李勇平起平坐，甚至超越他。
原本便擁有著不俗的天賦，如同未經雕琢的璞玉，熠熠生輝。
更難得的是，他還擁有堪稱神級的輔助超能力，仿佛命運的饋贈，為他鋪設了一條通往巔峰的捷徑。
隻要給予他足夠的成長空間和時間，那無盡的潛力便如同被點燃的燎原之火，熊熊燃燒，勢不可擋。
張裕的文化課的學習，正是這種潛力爆發的明證。
或許是因為他的精神力在潛移默化中得到了極大提升。
此刻，他默默凝視著眼前堆積如山的課本，那些密密麻麻的文字仿佛變成了一幅幅生動的畫麵，在他眼前跳躍。
過去，那些知識點如同頑固的磐石，無論他如何絞盡腦汁地背誦，重複數十次都無法在腦海中留下深刻的印象。
然而現在，他隻需要輕輕一瞥，那些文字便如同烙印般深深地銘刻在他的心靈深處，清晰且深刻。
隨著知識的不斷積聚，張裕猶如一塊海綿，迅速吸收著這些知識的養分，對知識點的理解和運用也變得爐火純青。
僅僅十幾次的實踐，他就能將所學知識運用得行雲流水，答題速度之快，猶如閃電劃過天際，令人瞠目結舌。
張裕的過目不忘能力，雖在人類群體中並非絕無僅有，但也可謂是天賦異稟。
這種天賦使他在閱讀典籍、鑽研學問時，能夠如印刷機般將所學知識深深烙印在腦海中，無需反複溫習。
不論是艱深晦澀的理論知識，還是錯綜複雜的數據信息，他都能如庖丁解牛般迅速理解消化，並融會貫通，從而極大地提高了他的學習效率和深度。
張裕在文化課程上的進步速度猶如一道驚雷，震耳欲聾，吸引了全班乃至全校的目光，就連老師們也不禁為之驚歎。
他的兒時玩伴李想，眼中流露出羨慕的光芒，凝視著張裕麵前那一堆堆如金字招牌般閃耀著光輝的小測驗成績單。
他以全班第一、全校榜首的驕人成績，宛如夜空中最耀眼的星辰，璀璨奪目，令人讚歎不已。
黃夢蘭，也是因此產生好奇的一個。
因為校園風雲人物她從來都是焦點。
因為她不但美麗，作為武科重點班的班長，她的武藝更是登峰造極，令人歎為觀止。
此時的黃夢蘭，已經是高階武士中的強者，其實力之強令任何對手都不寒而栗。
這樣一個集美貌與才華於一身的女子，在全校男生心中的地位，簡直就是無法撼動的女神。
張裕的異軍突起，如同劃破夜空的流星，引起了她的好奇和挑戰的欲望。
她渴望知道，這個在文化課上出類拔萃的男生，是否有實力與她一決高下。
曾經的張裕，從重點班跌落至普通班，如今卻以黑馬之姿強勢崛起，他的文科成績公布，如同驚雷乍響，讓所有人都瞠目結舌。
所以，她對此表示不敢相信，亦表示不服。
她的個性要強，一直在生長的環境中更是如魚得水。
從小到大，她就如同一顆閃耀的明珠，無論身處何地，都散發著迷人的光芒。
她的卓越似乎是與生俱來的，無論是學業上的超群絕倫，還是性格上的堅毅果敢，都使她成為眾人關注的焦點。
她深受老師的喜愛，令同學們羨慕不已，仿佛整個世界都為她傾倒。
正因如此，黃夢蘭養成了目中無人的性格，甚至對那四個與她武道修為相當的重點班班長也從不假顏色。
她心中燃燒著一團不服輸的火焰，似乎隻有不斷挑戰，才能彰顯自己的價值。
此時，她站在張裕麵前，眼神中同樣流露出不甘示弱的神情。
張裕的嘴角輕輕挑起，形成一抹不易察覺的戲謔笑意，仿佛藏著一絲秘密。
他靜靜地注視著眼前的女子，那雙深邃的眼睛仿佛能看穿一切。
他的心中暗暗思量：“黃夢蘭，終究還是找上門來了。如我預料的那樣，分毫不差。”
對於這個結果，張裕並未感到太多的意外，仿佛一切都在他的掌控之中，如同棋盤上的棋子，早已被他布局得恰到好處。
他並未急於開口，隻是靜靜地等待著，任由那微妙的氣氛在空氣中流轉。
這一刻，時間仿佛凝固，所有的聲音都消失了，隻剩下他和黃夢蘭兩人，以及他們之間那難以言說的糾葛。
他深知，黃夢蘭這位被譽為“天之驕女”的女人，外表看似堅如磐石、強大無比，但內心深處卻隱藏著不為人知的脆弱一麵。
她就像一頭倔強的驢子，牽著不走，打著倒退，性格鮮明。
這種人通常容易相處，她們單純率直，愛憎分明。
例如，學校禁止她在高三分心玩“跑酷”運動，她卻視若無睹。
在她眼中，這項運動不僅是對身體極限的挑戰，更是武道中輕功的獨特展現。
高手們將輕功與內家功法完美融合，深入探索，以此對抗那看似不可動搖的星球引力。
可惜的是，高考並沒有輕功這一考試科目。
所以，對於應試教育來說，花費時間去練輕功，這就是不務正業。
對於不務正業的愛好，黃夢蘭的解釋言辭固然說得好聽，但她熱愛跑酷，純粹是為了那份刺激感，那份在風馳電掣中挑戰自我、超越極限的激情。
跑酷於她而言，不僅是一種運動，更是一種生活態度，一種對自由的渴望，一種對挑戰的熱愛。
她癡迷於在風中狂奔的感覺，沉醉於在極限邊緣試探的刺激，陶醉於在挑戰中不斷成長的過程。
這項運動與學校的教育理念南轅北轍，高考更是對這種技能不屑一顧，所以學校對其嗤之以鼻。
但黃夢蘭卻不以為然。
在她心中，隻要她能夠穩坐全校第一的寶座，順利考入那全國仰望的頂尖軍校即可。
至於那些企圖扼殺她個人愛好的人，她選擇視若無睹。
這位學子，才華橫溢卻性格執拗，猶如夜空中璀璨的星辰，時常偏離常規的軌道，讓校方感到束手無策。
與其說她是個令人頭疼的叛逆少年，不如說她是個讓人又愛又恨的特別存在。
更令人頭痛的是，這樣的人並非隻有一位，而是整整三位。
二班之花黃夢蘭，三班之領袖歐陽雲鵬，四班之驕子段貴，他們無一不是各自班級的翹楚，猶如璀璨星辰，熠熠生輝。
身為班長，他們本應沉浸在知識的海洋中，心無雜念，專注學業。
然而，他們卻對跑酷這項充滿挑戰與刺激的極限運動情有獨鍾，仿佛被某種魔力深深吸引，無法自拔。
這樣的三人組合，無疑是校園中的一股濁流，他們的存在擾亂了原本平靜的校園生活。
對於校長而言，他們如同三顆不定時的炸彈，隨時可能引爆，讓人憂心忡忡。
張裕和歐陽雲鵬，這兩個名字在各自的世界裏，就像兩條素不相識的平行線，難以產生交集。
要獲得歐陽雲舉的認同，絕非容易的事情。
他這樣的人，內心仿佛有一座戒備森嚴的城堡，對任何外界的親近與善意都保持著極高的警惕。
現今，跑酷這種看似不務正業的愛好，卻恰好可以成為連接彼此的友誼之橋。