4月19日，周五。
早上，是金色麥田每周例行的案例研討會，三位合夥人會將自己正在進行或是已經完結的案例拿出來供其他的諮詢師學習，正式諮詢師和實習諮詢師也都可以將自己的案例拿出來請三位合夥人進行督導。
今天主持案例研討會的是黃耀昆老師，林培英老師很少到諮詢室來，今天也沒出現；周躍文老師請假。
4位正式諮詢師隻來了兩位，5個實習諮詢師隻來了洛南、鄧曉茹和程廣利，另兩個基本上是放棄了。諮詢師這個行業，不是每個人都有這個天賦，有天賦的人也不是每個人都能堅持得下來。
黃耀昆老師在給大家介紹了他剛用催眠術處理的一個輕躁狂病人的案例（按理說沒有醫師資格證的心理諮詢師是不能接待精神疾病發病期的來訪者，但在國內還是屢屢出現這種違規操作情況），分享了他的治療思路、切入點，以及病人的反饋等。
接下來兩位正式諮詢師也分享了各自的案例，黃耀昆老師提出了一些問題，並指出了他們諮詢過程中一些處理不當之處，兩位正式心理諮詢師都聽得心悅誠服，連連點頭。
鄧曉茹目前手頭沒有個案，於是輪到了洛南來分享。
洛南略有些磕磕絆絆地念完了自己昨晚寫的諮詢記錄，黃耀昆時而點頭，時而輕輕搖頭，臉上一直帶著鼓勵的微笑。聽完後，黃耀昆問：“你對這位來訪者的診斷是什麽？”
雖然大家都知道洛南接待的是梁佳怡，但在案例研討會上，大家分享案例時還是會隱去真實姓名和一些重要的個人信息。
洛南有些羞愧地低下頭：“我暫時還無法進行診斷，感覺搜集到的信息還不夠。”
“其實信息已經足夠了，”黃耀昆聲音和藹，但在洛南聽來卻是嚴厲無比，“你好好想想。”
“我覺得不能診斷為抑鬱症，應該是由現實因素引起的一般心理問題，嚴重程度為中等。”洛南試探著下了個結論。
“對，不是抑鬱症，”黃耀昆點點頭，“她出現心理問題的主要原因是什麽，你打算怎麽切入治療？”
洛南張口結舌，說不出話來。
在不同的心理諮詢流派看來，同樣的症狀，其原因、以及治療的方法都是不同的。
比如，如果是精神分析學派，那麽會認為梁佳怡的問題是童年時的經曆導致的，要通過讓梁佳怡重新麵對、正確認識那些童年經曆，才能產生治療效果。
如果是認知-行為主義來看，會認為梁佳怡的問題是負性自動觀念、各種不理性信念導致的，要讓她的心理恢複健康，必須得針對這些下功夫，促使她改變認知。
如果是人本主義的諮詢師來看，則不會對梁佳怡的問題作出評價，也不會去追究心理問題產生的原因，而是相信她自身有足夠的潛力，有自我完善、自我實現的能力，隻要諮詢師能做好共情，梁佳怡自己就能找到治療自己的辦法。
……
而洛南還根本沒有確定自己要用哪個流派的方法來治療梁佳怡，自然難以迴答這個問題。
見洛南說不出話，程廣利“撲哧”一聲笑了出來。
黃耀昆微笑著看向程廣利：“你笑什麽？”
“沒什麽，”程廣利一臉掩飾不住的笑意，“我隻是覺得洛南都跟來訪者談了50分鍾了，結果連對方的心理問題是什麽都不知道，覺得挺搞笑的。”
“你也別笑他，”黃耀昆和藹地微笑著，“換成你，也不會比他做得好多少。”
程廣利明顯地不信，不過明智地沒有反駁。
黃耀昆又看著洛南：“這是你自己的個案，我也不好多說什麽，不過你真的該下點功夫，如果你自己都沒有一個清晰的思路，怎麽去治療來訪者？”
洛南臉上發燒，語氣也比較虛：“我知道，我會努力的。黃老師，能不能請你指點我一下？”
黃耀昆神色和藹地說：“你先自己好好思考一下吧，至少先形成自己的思路。你這個樣子要我督導，我都不知道該怎麽說。”
這話已經說得很重了，洛南聽得麵紅耳赤，做不得聲。
等研討會結束，其他諮詢師都離開後，程廣利嘿嘿笑著湊到洛南麵前，學著黃耀昆的話：“你至少要先形成自己的思路吧，這個樣子要我督導，我都不知道該怎麽說。”
洛南冷冷地看他一眼，道：“至少我有個案可做。”
程廣利為之語塞。鄧曉茹這時也在旁邊道：“第一次做個案，難免有些思路混亂，一時沒法把平時學到的東西用上來，我第一次做個案也是這個樣子。洛南你別擔心，多做幾個個案就好了。”
洛南點點頭，由衷地說：“謝謝。”
這天在諮詢室樓下吃完飯，洛南匆匆趕迴家，進門就把自己鎖在屋裏，拿出《神級催眠術》開始讀了起來。
自己是新手，是手忙腳亂，是七不懂八不懂，那又怎麽樣，誰不是這樣過來的。他想起林培英老師以前在培訓時講的一句話：“當你對來訪者感到比較棘手，一時理不清頭緒的時候，不妨試試催眠，直接和對方的潛意識溝通，有時很多問題都可以迎刃而解。”
那就試試《神級催眠術》吧。
雖然這本書很薄，隻有那麽十來頁，而且字體很大，細數也不過幾千字而已，但讀起來也挺費時間。他搖頭晃腦，認真地讀了起來。
“其聽也，一心注焉，心入則氣入，得暖氣而生矣……”
“易走，即以氣純之，氣易粗，即以心細之……”
“百日則精氣自足，真陽自生，水中自有真火，以此持行，自然**，自然結胎……”
一直讀到淩晨兩點，洛南才嗬欠連天地上床睡覺。
周六，周日也是一樣，白天上班，晚上迴來就開始讀這本書。
周日晚。
洛南再次讀完一遍《神級催眠術》，疲憊地放下書，揉了揉眼睛。
……
不可名狀的空間。紮著衝天辮的青衣小童忽然睜開眼，掐指一算：“這就讀了一百遍了？好，也該是讓你明悟真意的時候了。”
他屈指一彈，一點無形之物便衝了出去。
……
洛南突然覺得腦海裏湧入了許多信息，就像是有人把對《神級催眠術》的體悟一股腦地塞進了他的腦袋瓜。這種感覺可不怎麽舒服，他痛得大叫一聲，差點暈過去。
早上，是金色麥田每周例行的案例研討會，三位合夥人會將自己正在進行或是已經完結的案例拿出來供其他的諮詢師學習，正式諮詢師和實習諮詢師也都可以將自己的案例拿出來請三位合夥人進行督導。
今天主持案例研討會的是黃耀昆老師，林培英老師很少到諮詢室來，今天也沒出現；周躍文老師請假。
4位正式諮詢師隻來了兩位，5個實習諮詢師隻來了洛南、鄧曉茹和程廣利，另兩個基本上是放棄了。諮詢師這個行業，不是每個人都有這個天賦，有天賦的人也不是每個人都能堅持得下來。
黃耀昆老師在給大家介紹了他剛用催眠術處理的一個輕躁狂病人的案例（按理說沒有醫師資格證的心理諮詢師是不能接待精神疾病發病期的來訪者，但在國內還是屢屢出現這種違規操作情況），分享了他的治療思路、切入點，以及病人的反饋等。
接下來兩位正式諮詢師也分享了各自的案例，黃耀昆老師提出了一些問題，並指出了他們諮詢過程中一些處理不當之處，兩位正式心理諮詢師都聽得心悅誠服，連連點頭。
鄧曉茹目前手頭沒有個案，於是輪到了洛南來分享。
洛南略有些磕磕絆絆地念完了自己昨晚寫的諮詢記錄，黃耀昆時而點頭，時而輕輕搖頭，臉上一直帶著鼓勵的微笑。聽完後，黃耀昆問：“你對這位來訪者的診斷是什麽？”
雖然大家都知道洛南接待的是梁佳怡，但在案例研討會上，大家分享案例時還是會隱去真實姓名和一些重要的個人信息。
洛南有些羞愧地低下頭：“我暫時還無法進行診斷，感覺搜集到的信息還不夠。”
“其實信息已經足夠了，”黃耀昆聲音和藹，但在洛南聽來卻是嚴厲無比，“你好好想想。”
“我覺得不能診斷為抑鬱症，應該是由現實因素引起的一般心理問題，嚴重程度為中等。”洛南試探著下了個結論。
“對，不是抑鬱症，”黃耀昆點點頭，“她出現心理問題的主要原因是什麽，你打算怎麽切入治療？”
洛南張口結舌，說不出話來。
在不同的心理諮詢流派看來，同樣的症狀，其原因、以及治療的方法都是不同的。
比如，如果是精神分析學派，那麽會認為梁佳怡的問題是童年時的經曆導致的，要通過讓梁佳怡重新麵對、正確認識那些童年經曆，才能產生治療效果。
如果是認知-行為主義來看，會認為梁佳怡的問題是負性自動觀念、各種不理性信念導致的，要讓她的心理恢複健康，必須得針對這些下功夫，促使她改變認知。
如果是人本主義的諮詢師來看，則不會對梁佳怡的問題作出評價，也不會去追究心理問題產生的原因，而是相信她自身有足夠的潛力，有自我完善、自我實現的能力，隻要諮詢師能做好共情，梁佳怡自己就能找到治療自己的辦法。
……
而洛南還根本沒有確定自己要用哪個流派的方法來治療梁佳怡，自然難以迴答這個問題。
見洛南說不出話，程廣利“撲哧”一聲笑了出來。
黃耀昆微笑著看向程廣利：“你笑什麽？”
“沒什麽，”程廣利一臉掩飾不住的笑意，“我隻是覺得洛南都跟來訪者談了50分鍾了，結果連對方的心理問題是什麽都不知道，覺得挺搞笑的。”
“你也別笑他，”黃耀昆和藹地微笑著，“換成你，也不會比他做得好多少。”
程廣利明顯地不信，不過明智地沒有反駁。
黃耀昆又看著洛南：“這是你自己的個案，我也不好多說什麽，不過你真的該下點功夫，如果你自己都沒有一個清晰的思路，怎麽去治療來訪者？”
洛南臉上發燒，語氣也比較虛：“我知道，我會努力的。黃老師，能不能請你指點我一下？”
黃耀昆神色和藹地說：“你先自己好好思考一下吧，至少先形成自己的思路。你這個樣子要我督導，我都不知道該怎麽說。”
這話已經說得很重了，洛南聽得麵紅耳赤，做不得聲。
等研討會結束，其他諮詢師都離開後，程廣利嘿嘿笑著湊到洛南麵前，學著黃耀昆的話：“你至少要先形成自己的思路吧，這個樣子要我督導，我都不知道該怎麽說。”
洛南冷冷地看他一眼，道：“至少我有個案可做。”
程廣利為之語塞。鄧曉茹這時也在旁邊道：“第一次做個案，難免有些思路混亂，一時沒法把平時學到的東西用上來，我第一次做個案也是這個樣子。洛南你別擔心，多做幾個個案就好了。”
洛南點點頭，由衷地說：“謝謝。”
這天在諮詢室樓下吃完飯，洛南匆匆趕迴家，進門就把自己鎖在屋裏，拿出《神級催眠術》開始讀了起來。
自己是新手，是手忙腳亂，是七不懂八不懂，那又怎麽樣，誰不是這樣過來的。他想起林培英老師以前在培訓時講的一句話：“當你對來訪者感到比較棘手，一時理不清頭緒的時候，不妨試試催眠，直接和對方的潛意識溝通，有時很多問題都可以迎刃而解。”
那就試試《神級催眠術》吧。
雖然這本書很薄，隻有那麽十來頁，而且字體很大，細數也不過幾千字而已，但讀起來也挺費時間。他搖頭晃腦，認真地讀了起來。
“其聽也，一心注焉，心入則氣入，得暖氣而生矣……”
“易走，即以氣純之，氣易粗，即以心細之……”
“百日則精氣自足，真陽自生，水中自有真火，以此持行，自然**，自然結胎……”
一直讀到淩晨兩點，洛南才嗬欠連天地上床睡覺。
周六，周日也是一樣，白天上班，晚上迴來就開始讀這本書。
周日晚。
洛南再次讀完一遍《神級催眠術》，疲憊地放下書，揉了揉眼睛。
……
不可名狀的空間。紮著衝天辮的青衣小童忽然睜開眼，掐指一算：“這就讀了一百遍了？好，也該是讓你明悟真意的時候了。”
他屈指一彈，一點無形之物便衝了出去。
……
洛南突然覺得腦海裏湧入了許多信息，就像是有人把對《神級催眠術》的體悟一股腦地塞進了他的腦袋瓜。這種感覺可不怎麽舒服，他痛得大叫一聲，差點暈過去。