“小朋友們,沒事了,吃飯吧,你們不是餓了嗎。”


    陸昕怡滿臉笑容的關心道。


    聽到這話,幾人看著麵前餐盤內的食物,內心無比糾結,卻不敢顯露分毫。


    經過了剛才的突發情況,這飯誰還敢吃啊。


    可是,不吃的話,不就跟周圍的小孩子不一樣了嗎。


    這樣的話,自己等人可能就暴露了。


    而就在幾人糾結之際,一道狼吞虎咽的聲音進入他們的耳朵。


    轉頭望去,隻見聞烽正搖晃著腦袋,吧唧著嘴,咀嚼著嘴裏的飯。


    見到他這副沒心沒肺的模樣,其餘四人一時間恍惚了。


    這什麽情況,這個玩家難道沒有看到之前的情況嗎,怎麽還能吃得那麽開心呢?


    “哎呀,小越越果真是餓壞了呢,吃慢點,吃慢點。”


    陸昕怡笑眯眯地,緊接著又嚴肅道:“小越越,老師教你多少次了,不要吧唧嘴,你看,你又不聽話了。”


    聞言,聞烽立刻不再唧嘴,開始慢條斯理地吃起了麵前的食物。


    見狀,陸昕怡這才再次喜笑顏開:“這才對嘛,這才是陸老師的好孩子。”


    看著眼前這滑稽的一幕,其餘四人有點傻眼了。


    看到聞烽吃得如此開心,陳可咬了咬牙,也開始吃起了麵前的食物。


    見到陳可也開始吃起了飯,其餘三人還是有些猶豫。


    可等陸昕怡將視線移向他們,沒有辦法,他們心一狠,開始狼吞虎咽了起來。


    “慢點吃,慢點吃。”


    看到幾人胃口那麽好,陸昕怡笑容滿麵。


    就在幾人“高高興興”吃著飯的時候,一個身著白色廚師服的廚師從廚房走了出來。


    一出來,這名廚師便開始緩緩掃視整個廚房。


    那麵癱般的臉和那雙毫無色彩的死魚眼,讓人完全無法猜透他此刻的心情。


    突然!


    “你在幹什麽!”


    這名死魚眼廚師大吼一聲,快步走到一個小男孩麵前,瞪著眼睛惡狠狠地看著他


    很明顯,這突然的狀況給這名小男孩嚇住了,動都不敢動,手中的餐盤一時間拿不穩,掉在了地上。


    看到灑落地麵的殘羹剩飯,這死魚眼廚師雙眼猶如噴火,光看麵部表情都感受得到他那即將溢出來的憤怒。


    “你,為什麽不將食物吃完!為什麽!”


    他對著麵前這個被嚇住的小男孩大吼著,猶如一個瘋子,不,可以說,他現在就是一個瘋子。


    “壞孩子!壞孩子!壞孩子就該去死!”


    說著說著,他彎腰拿起掉在地上的餐盤,狠狠地就要拍在這個小男孩身上。


    而就在這時,一名女老師衝過來抱住了小男孩,餐盤狠狠地砸在了她的背上。


    一聲悶哼過後,女老師抱著小男孩摔倒在地,久久無法起身。


    這裏的變故吸引了食堂所有的目光。


    跟之前一樣,不管是老師還是小孩子,似乎都對一幕習以為常,臉上毫無情緒波動,就連陸昕怡也一樣。


    似乎是將情緒發泄完了,死魚眼廚師惡狠狠地瞪了一眼倒在地上的女老師,隨後轉身走迴了廚房,地上的殘羹剩飯都沒有處理。


    就在死魚眼廚師走迴廚房之後,倒在地上的女老師這才緩緩起身,從動作都能看出之前挨的那下不輕。


    “沒事了,沒事了,有老師在呢。”


    剛一起身,她沒有第一時間關注自己的傷勢,而是立刻開口安慰懷中的小男孩。


    而此時,她懷中的小男孩渾身僵直,雙目無神,仿佛失了魂一般。


    女老師心疼地看著懷中的小男孩,用手緩緩撫摸著他的頭發。


    不一會,之前就已經出現過的那兩個保安再次出現。


    劇情重演,女老師牽著小男孩的手,一瘸一拐的跟著兩名保安離開了食堂。


    場麵再次變得正常,所有老師和小孩再次收迴目光,吃起了飯,仿佛什麽都沒有發生一般。


    陳可等人再次一頭霧水。


    看不懂啊,完全看不懂。


    這角色扮演遊戲怎麽感覺跟之前的完全不一樣啊。


    怎麽那麽多的變故,這裏麵是隱藏著什麽信息嗎?


    精神病?


    這兩個事情,是因為那個小男孩和這個廚師突然發病了的緣故嗎?


    幾人思考著。


    就在這時,陸昕怡笑道。


    “小朋友們,快快吃完,吃完我要帶你們去教室了哦,記得要將食物吃得幹幹淨淨哦,不然農民伯伯會傷心的哦。”


    不用你說,我們可不想剛剛的事情再發生一次。


    陳可等人心裏吐槽。


    但吐槽歸吐槽,他們還是裝模作樣地應道。


    “好!”


    迅速將餐盤裏的食物吃幹淨,跟著陸昕怡將餐盤放到迴收位置之後。


    成這一切後,陸昕怡沒有做過多停留,轉身就帶著他們走出了食堂。


    跟著陸昕怡,他們來到了一個陌生的大房間。


    一走進這個房間,首先映入眼簾的便是那麵被刷得慘白的牆壁。


    這種白色讓人感到一種莫名的壓抑和冷漠,仿佛整個空間都失去了生機與活力。


    牆上沒有任何裝飾或圖案,一片光禿禿的景象令人心生寒意。


    這樣的設計將整個房間顯得無比局促和單調,給人以強烈的封閉感。


    在房間的正中央,整齊地擺放著十五張桌椅。


    桌子上鋪著純白色的幹淨桌布,一塵不染。


    這樣的搭配,使得整個房間的格調都顯得難以言喻的怪異。


    十五張桌椅,已經有十張被人占據,是跟他們一樣年齡的小孩。


    陸昕怡安排好他們五人的位置,而他們也十分聽話,乖乖坐到位置上,學著其他小孩,將手臂疊起,坐得端端正正。


    做完一切之後,陸昕怡便離開了這間房間。


    “走了?”


    陳可等人有些疑惑,陸昕怡不是給我們上課的老師嗎,難道另有其人?


    就在幾人疑惑之際,房間的前門被打開,一名有些瘦弱的男老師緩緩走了進來。


    這名男老師走到他們這群小孩的身前,轉過身,笑嗬嗬地說道。


    “小朋友們早上好。”


    “吳老師早上好。”


    在場的小孩們都十分有禮貌,包括他們。


    在這名男老師正麵麵對他們之後,他們看到了他胸前的銘牌。


    吳業

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