第44章 上才藝
寶可夢之開局無限大師球 作者：作家白澤 投票推薦 加入書簽 留言反饋
雖說白澤沒有和天王級訓練家碰過。但是天王級訓練家的標配也是最難的條件之一：擁有準神級寶可夢。
白澤已經完成了這個條件，至於其他也大差不差了。
軍訓的最後一天過的很愉快，這一天沒有什麽強度大的訓練。雖說沒有人誰出來過，但大家都知道這個折磨了他們13天的教官就要走了。
教官們早上集會都很早解散了，下午集合時的隊列也不用調整了。
下午教官簡單訓練後就宣布了一個活動：新生才藝展示。
白澤一聽直縮脖子，眾人也不例外，這種事情簡直太需要社會屬性了。沒有勇氣真的很難做到。
看到每一個人都不敢迴應，教官就壞笑道：“既然你們都不願意，那我就隨便抽了。”
此言一出，大家的帽子都往下壓了壓，想擋住自己的臉讓教官認不出來。
白澤心裏默念：“神仙保佑，神仙保佑。”
“白澤。”教官的聲音很肯定的說道。
白澤臉色都快白了，王耀聽到不是自己並且是白澤後直接猴叫起來：“白澤加油，我白澤上才藝。”
“你這麽鬧騰，不然你也一起去？”教官問著王耀。
一聽此話王耀雙手投降，又一言不發。
白澤撓了撓頭，自己會啥才藝？看著眼前的話筒，白澤硬著頭皮說道：“我給大家唱一首《起風了》吧。”
“什麽起風了，我咋都沒聽過？”教官疑惑地問白澤。
“蛤？”白澤很是詫異，這麽火的歌會沒有聽過？但是當同學們也都很疑惑的樣子，白澤打開網抑雲搜索《起風了》，結果卻是無。不過好在高橋優的伴奏還在。
白澤掐著節奏唱了起來：“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻，竟有些猶豫，不禁笑這近鄉情怯，仍無可避免，而長野的天，依舊那麽暖，風吹起了從前，從前初識這世間，萬般流連，看著天邊似在眼前，也甘願赴湯蹈火去走它一遍，如今走過這世間，萬般流連，翻過歲月不同側臉，措不及防闖入你的笑顏，我曾難自拔於世界之大，也沉溺於其中夢話.......”
白澤高中時也喜歡聽歌，經常對著k歌軟件一頓k。雖說沒有歌手般細膩的歌聲。但富有磁性的聲音也讓這首起風了完整演繹了出來。
唱的投入的他甚至閉上了雙眼完全沒有注意到下麵很多人都拿起手機拍了起來。
一曲唱罷，白澤睜開雙眼卻看到一部部手機，他老臉一紅鞠躬致謝後迴到隊伍。
一迴隊伍，王耀就開口誇讚道：“白澤，本來以為你不會唱歌的，要上去出醜。沒想到你這麽有實力，這歌是你自己寫的嗎？”
為了避免不必要的麻煩，白澤直接托給了自己莫須有的友人頭上：“我有一個朋友，他是個編曲人，這歌也是他寫的。”
王耀有點遺憾，但是還是繼續拍白澤的馬屁：“唱的真好。發抖音裏肯定會火！”
白澤聯想到了一些不美好的迴憶。
白澤一曲之後，教官又抽了幾個人上去，可是他們要麽扭扭捏捏半天張不開嘴，要麽就是唱歌跑調，讓教官都聽不下去。
不過有一個女孩倒是挺有意思的，她放出一隻胖丁來唱歌，雖說歌聲很好聽，但是白澤聽的昏昏欲睡，其他人也差不多。
最後在教官都暫停下，胖丁停下了唱歌，一曲未畢被打斷的它氣鼓鼓的。
有一點遺憾的是這個跳蚤王耀竟然沒被抽到，看著王耀每次都躲過時的得意勁，白澤真想讓教官大聲念出他的名字。
也許是時間快到了，教官最後一次收攏了隊伍說道：“同學們，今天是你們軍訓的最後一天，這麽多天的軍訓給你們帶來的不隻是曬黑了的皮膚，還有培養出來的意誌，我希望你們將這股意誌用在今後的學習上披荊斬棘，勇往直前。解散！”
一聲解散徹底宣告了軍訓的結束。
白澤迴到家後簡單補充了水分，然後就看起了課表。
這個專業的課還挺輕鬆的，都是些理論課，實踐課很少。
白澤玩了會遊戲，見時候不早了就早早休息了。
伴隨著鬧鍾的響起，白澤開啟了第一天的大學文化課。
在家吃完早飯後，白澤騎著比雕來到了學校，在教室坐好後，白澤也是看到了桌上的課本。白澤隨便翻了翻，發現幾乎就是在講寶可夢的特點和生活習性。
比如你要找小火龍，溫度高的高山地區可能可以找到，又比如你想找蒜頭王八妙蛙種子，你隻要扒開人跡罕至的草叢也許就能找到......
裏麵翻來翻去沒有記載多少神獸，三聖鳥和三君的數據也不全，隻講了寥寥數筆。
不過裏麵倒是記載了洛奇亞和鳳王，洛奇亞先不說，鳳王下麵的備注寫著：“火之王者，大夏守護獸，擁有焚盡一切的神聖之火。擁有複活一切的能力。”
這麽寫屬實是讓鳳王裝到了。作為曆屆寶可夢動畫裏被戲稱為攝像師。作為出鏡率最低的神獸，鳳王的出現可謂很少。
一想到鳳王的奇葩外號白澤就很難繃住。
過了一會同學們陸續坐到座位上，有些人將寶可夢也放了出來，但他們都是小巧可愛的寶可夢可以理解。
要是白澤放出烈咬陸鯊恐怕整個教室都會亂了。
這堂課是一個禿頭戴著方框眼鏡的老師來上的。整堂課互動不多，主要是從第一頁開始講解寶可夢的生活習性和一些故事。
整堂課並不無聊，白澤也在認真聽。
一直到下課，老師還在講，不過沒有人會抱怨老師拖堂，不少人也是展露出他們學霸的一麵，嘩嘩嘩地在做筆記。
隨著這一頁講解完，老師拿著水杯招了招手就離開了。
白澤看到自己過兩小時才有課，於是幹脆在桌子上趴了下來，準備睡一會兒。
誰知這時一個人走到了白澤旁邊，輕輕地敲了敲桌子。
白澤抬頭一看，是他沒見過的人，一個紮著雙馬尾的女孩。
她以為自己吵醒了白澤，白澤會有所不滿，可白澤沒有在意問道：“請問有什麽事情嗎？”
女孩小聲的說道：“我表姐叫我來找你，她說你很厲害，可以保護我。”
“啊？保護你？你表姐是？”白澤問道。
“我姐叫安蘭。”
白澤已經完成了這個條件，至於其他也大差不差了。
軍訓的最後一天過的很愉快，這一天沒有什麽強度大的訓練。雖說沒有人誰出來過，但大家都知道這個折磨了他們13天的教官就要走了。
教官們早上集會都很早解散了，下午集合時的隊列也不用調整了。
下午教官簡單訓練後就宣布了一個活動：新生才藝展示。
白澤一聽直縮脖子，眾人也不例外，這種事情簡直太需要社會屬性了。沒有勇氣真的很難做到。
看到每一個人都不敢迴應，教官就壞笑道：“既然你們都不願意，那我就隨便抽了。”
此言一出，大家的帽子都往下壓了壓，想擋住自己的臉讓教官認不出來。
白澤心裏默念：“神仙保佑，神仙保佑。”
“白澤。”教官的聲音很肯定的說道。
白澤臉色都快白了，王耀聽到不是自己並且是白澤後直接猴叫起來：“白澤加油，我白澤上才藝。”
“你這麽鬧騰，不然你也一起去？”教官問著王耀。
一聽此話王耀雙手投降，又一言不發。
白澤撓了撓頭，自己會啥才藝？看著眼前的話筒，白澤硬著頭皮說道：“我給大家唱一首《起風了》吧。”
“什麽起風了，我咋都沒聽過？”教官疑惑地問白澤。
“蛤？”白澤很是詫異，這麽火的歌會沒有聽過？但是當同學們也都很疑惑的樣子，白澤打開網抑雲搜索《起風了》，結果卻是無。不過好在高橋優的伴奏還在。
白澤掐著節奏唱了起來：“這一路上走走停停，順著少年漂流的痕跡，邁出車站的前一刻，竟有些猶豫，不禁笑這近鄉情怯，仍無可避免，而長野的天，依舊那麽暖，風吹起了從前，從前初識這世間，萬般流連，看著天邊似在眼前，也甘願赴湯蹈火去走它一遍，如今走過這世間，萬般流連，翻過歲月不同側臉，措不及防闖入你的笑顏，我曾難自拔於世界之大，也沉溺於其中夢話.......”
白澤高中時也喜歡聽歌，經常對著k歌軟件一頓k。雖說沒有歌手般細膩的歌聲。但富有磁性的聲音也讓這首起風了完整演繹了出來。
唱的投入的他甚至閉上了雙眼完全沒有注意到下麵很多人都拿起手機拍了起來。
一曲唱罷，白澤睜開雙眼卻看到一部部手機，他老臉一紅鞠躬致謝後迴到隊伍。
一迴隊伍，王耀就開口誇讚道：“白澤，本來以為你不會唱歌的，要上去出醜。沒想到你這麽有實力，這歌是你自己寫的嗎？”
為了避免不必要的麻煩，白澤直接托給了自己莫須有的友人頭上：“我有一個朋友，他是個編曲人，這歌也是他寫的。”
王耀有點遺憾，但是還是繼續拍白澤的馬屁：“唱的真好。發抖音裏肯定會火！”
白澤聯想到了一些不美好的迴憶。
白澤一曲之後，教官又抽了幾個人上去，可是他們要麽扭扭捏捏半天張不開嘴，要麽就是唱歌跑調，讓教官都聽不下去。
不過有一個女孩倒是挺有意思的，她放出一隻胖丁來唱歌，雖說歌聲很好聽，但是白澤聽的昏昏欲睡，其他人也差不多。
最後在教官都暫停下，胖丁停下了唱歌，一曲未畢被打斷的它氣鼓鼓的。
有一點遺憾的是這個跳蚤王耀竟然沒被抽到，看著王耀每次都躲過時的得意勁，白澤真想讓教官大聲念出他的名字。
也許是時間快到了，教官最後一次收攏了隊伍說道：“同學們，今天是你們軍訓的最後一天，這麽多天的軍訓給你們帶來的不隻是曬黑了的皮膚，還有培養出來的意誌，我希望你們將這股意誌用在今後的學習上披荊斬棘，勇往直前。解散！”
一聲解散徹底宣告了軍訓的結束。
白澤迴到家後簡單補充了水分，然後就看起了課表。
這個專業的課還挺輕鬆的，都是些理論課，實踐課很少。
白澤玩了會遊戲，見時候不早了就早早休息了。
伴隨著鬧鍾的響起，白澤開啟了第一天的大學文化課。
在家吃完早飯後，白澤騎著比雕來到了學校，在教室坐好後，白澤也是看到了桌上的課本。白澤隨便翻了翻，發現幾乎就是在講寶可夢的特點和生活習性。
比如你要找小火龍，溫度高的高山地區可能可以找到，又比如你想找蒜頭王八妙蛙種子，你隻要扒開人跡罕至的草叢也許就能找到......
裏麵翻來翻去沒有記載多少神獸，三聖鳥和三君的數據也不全，隻講了寥寥數筆。
不過裏麵倒是記載了洛奇亞和鳳王，洛奇亞先不說，鳳王下麵的備注寫著：“火之王者，大夏守護獸，擁有焚盡一切的神聖之火。擁有複活一切的能力。”
這麽寫屬實是讓鳳王裝到了。作為曆屆寶可夢動畫裏被戲稱為攝像師。作為出鏡率最低的神獸，鳳王的出現可謂很少。
一想到鳳王的奇葩外號白澤就很難繃住。
過了一會同學們陸續坐到座位上，有些人將寶可夢也放了出來，但他們都是小巧可愛的寶可夢可以理解。
要是白澤放出烈咬陸鯊恐怕整個教室都會亂了。
這堂課是一個禿頭戴著方框眼鏡的老師來上的。整堂課互動不多，主要是從第一頁開始講解寶可夢的生活習性和一些故事。
整堂課並不無聊，白澤也在認真聽。
一直到下課，老師還在講，不過沒有人會抱怨老師拖堂，不少人也是展露出他們學霸的一麵，嘩嘩嘩地在做筆記。
隨著這一頁講解完，老師拿著水杯招了招手就離開了。
白澤看到自己過兩小時才有課，於是幹脆在桌子上趴了下來，準備睡一會兒。
誰知這時一個人走到了白澤旁邊，輕輕地敲了敲桌子。
白澤抬頭一看，是他沒見過的人，一個紮著雙馬尾的女孩。
她以為自己吵醒了白澤，白澤會有所不滿，可白澤沒有在意問道：“請問有什麽事情嗎？”
女孩小聲的說道：“我表姐叫我來找你，她說你很厲害，可以保護我。”
“啊？保護你？你表姐是？”白澤問道。
“我姐叫安蘭。”