拖著疲累的雙腳查完寢,上樓洗漱睡覺。


    第二天一早,語文早讀。


    教師=終身學習。


    厚厚的一本新課標,一頁紙我能讀一天,用眼10分鍾,我抬頭看了下底下的學生,目光聚在了教室的中間,張雪華有些不對勁,腦袋一點一點的,像是在睡覺。


    我起身走到她旁邊,拍了下她的肩膀,卻發現溫度燙的嚇人,頓時,心髒就繃緊了。


    “張雪華?”


    她抬起頭,我一看就知道,發燒了。


    這孩子怎麽不說呢?


    “班幹部管好班裏,學委負責記好沒背完的人,到點自己去吃飯。張雪琪跟我走。”


    我把張雪華背在背上,有些重,但還能承受。


    快步的向校外的診所跑去,王叔見我後背背了個學生,問都沒問直接開了門。


    “媽媽、媽媽”耳邊傳來輕聲的嘟囔,心裏一酸,到了診所,卻發現診所還沒開門,把張雪華放下,讓兩個學生扶著,“醫生?醫生?醫生!有人發燒了!”


    診所的門被打開,我差點就倒了進去:“醫生,快看下這個孩子!”


    ‘嘀嘀嘀嘀’體溫計瘋狂鳴叫。


    喉間湧上腥味,我咽了下去,努力平複自己的心情,看向另一邊手足無措的張雪琪,掏出20塊現金,說:“你先去吃飯,吃完再過來陪張雪華。”


    看著張雪琪離開,張雪華也被安置在了病床上,我問醫生:“醫生,這有洗手間嗎?”


    “有,到後麵,你去吧。”


    一到廁所,一口血噴了出來,隨之而來的是不斷地咳嗽,胸口悶悶的,像是被什麽堵住,收拾好廁所的殘局,我的臉色也蒼白了不少。


    “你是娃他媽還是哪個?”


    “班主任。”我揉了揉太陽穴,這周末還得重新開藥,剛剛吐出來的血液顏色變深不少,看來,我的生命真的要到盡頭了。


    “你要不要也看下醫生?我看你好像也不是很健康哎!”醫生一邊給張雪華吊水,一邊和我聊天。


    我搖搖頭,說:“可能是昨晚上沒睡好,有點累,哪用得著看醫生,她這個水要掛多久?”


    “兩個小時。”


    第一節是語文課,難搞。


    “你是等下有課吧?剛不是還有個學生到這裏,喊學生守著,你去上課嘛。”醫生說,“放心,我這裏安全的很,大門一直開著的。哦對了,費用怎麽結?”


    迴憶起張雪華的家境以及性格,我歎了口氣,說:“多少錢,我給你掃微信。”


    又等了十多分鍾,隱約聽見了學校的鈴聲,看來是下早讀了。


    張雪琪帶著三碗粉走過來:“老師,買了三碗粉,還剩兩塊錢,給你。”


    “你沒在店裏吃早餐嗎?錢你拿著,待會兒買瓶水也好。”我又在兜裏掏了掏,掏出10塊錢遞給張雪琪,“等下雪華打完針了帶她去吃個早餐,然後再迴學校,不要亂跑,聽到沒?”


    “我知道,老師,放心吧,我肯定不亂跑。”


    交代一番過後,我提著粉去了宿舍,因為我要喝藥。


    快速嗦完粉,閉眼把藥喝進去,水也不敢喝,隻能瘋狂漱口。


    預備鈴響,我看著鏡子整理好自己的形象,拿起書本下樓。


    夜晚,莫名的我就開始歎氣。


    留守兒童,多半要用一生來治愈童年。


    我是,這裏的孩子也是。


    病了累了無人可說,就算說了他們也不一定會相信,反而會責怪你為什麽不好好照顧自己,說學習有什麽累的,他們整天工作難道不累嗎?


    我被困在童年的迴憶裏,一輩子都沒走出來。


    實在睡不著,第二天也沒有我的課,我打開了電腦,一點一點的記錄下心裏的想法,直到雞鳴,才小睡了一個小時。


    醒來的時候,鼻子有些塞塞的,哦豁,熱感冒了。


    熟練的掏出藥物吃下,一到辦公室就趴在桌子上睡覺,醒來時已到中午,手臂旁邊擺了一摞作文本,直起腰將作文本移到中間位置,剛準備去吃飯,劉老師就進了辦公室。


    “哎,唐老師你醒了!呐,我們到外麵吃了小炒給你打包的,放心,是吃之前打包的。”劉老師把裝著打包盒的塑料袋放在我的桌麵上,“學校準備開運動會,每個班至少要報三個項目,你們班準備報哪些?”


    “謝謝啊,多少錢我a給你們吧?”我掏出手機要轉錢。


    劉老師皺眉道:“a什麽a,幾塊錢的事,你吃就是了。”


    “那我就不客氣了哦~啊切”我捂著鼻子用抽紙擦幹淨,“運動會的事,我要問一下學生和王老師的意見,看他們想報什麽。”


    “啊,對了,有個拔河比賽是全體學生都要參賽的。”劉老師明顯有些擔心,“我們班都是些力氣小的,估計是沒戲,又是打醬油的一年喲。”


    “我們班也是打醬油,運動會重在參與嘛!”


    小炒是我們常吃的那家,隻是由於感冒,我的味覺明顯消失,這飯吃的,那叫一個沒滋沒味。


    草草的吃完中飯,開始批改學生們的作文,將各種意見寫好,揉揉有些酸疼的手腕,起身扭扭腰,動動脖子,舒緩一下僵了一上午的關節,響聲聽的劉老師肩膀一聳一聳的。


    “你這個骨頭,怎麽老響?”劉老師真誠發問。


    我總不能說是骨質疏鬆吧?


    “從小就這樣,習慣了,劉老師不和你說了,我去看我們班學生午睡,待會兒有時間再聊啊!”


    噔噔噔幾步走下樓,站在門口一個一個的看過去,都在睡覺,沒有玩手機,也沒有看書的,非常棒。


    學校最近抽風的次數有點多,學生的午休地點改成了教室,就連通宿生也是。


    據保安室傳出的謠言,是有初三的學生趁著午睡時間在外麵亂搞,搞出了小生命。


    這些孩子啊,自己還是個孩子,就弄出了孩子,以後可怎麽辦哦?


    搖搖頭,我在教室門口的陰影處坐下,斜靠著牆眼睛看著校園的各處卡卡角角,就這麽個小地盤,要整個運動會?學校領導還真是會玩……

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