薑教諭看了杜長蘭一眼，「坐下罷。」
之後薑教諭未再提問其他人，而是講《戰國策》，一講就是小半日，待晌午教諭離去，眾人三三兩兩離去。有人經過杜長蘭身邊時，多看了他一眼。
陸元鴻低聲道：「長蘭，薑教諭為啥針對你？」
「不過提問而已，哪裏就針對了。走罷，去吃午飯。」杜長蘭結束話題。
但他大概猜到原因了。怪隻怪若河縣六年沒出過小三元，於是杜長蘭就變得矚目。
所以薑教諭出於好奇，要他一份縣試答卷算不得難。
他就說嘛，旁的不考就考水患治災，估計是縣試時，他給前縣令拍的馬屁戳薑教諭的眼了。
唔，如果新縣令也看了去……
看了就看了，不是什麽大事，頂多惹了新縣令的厭，但隻要杜長蘭自身立得住，想來是無事的，左右他又不在新縣令手下做事。
杜長蘭不知，縣學上午發生的事，晌午也擺在新縣令案前。
「哈哈哈，看來上任縣令是個喜歡聽好話的。杜長蘭倒是圓滑，天生該混官場。」
也是他之前想岔了，若杜長蘭是個隻會溜須拍馬之徒，也過不了府試，更遑論院試。如此揣摩人心，真不似小地方的書生。
此事有了結果，新縣令也就棄之一邊了。
縣學裏，眾人吃過午飯，大部分學生迴到自己住處，溫習上午教諭所講文章。杜長蘭麻利的洗過飯碗，提議去藏書室瞧瞧。
從前隻學四書五經，如今考上秀才後得學經史了。他在李府見過不少史書，但以李府之力，也有小部分書籍殘缺。
不知縣學裏的藏書室是何光景。
藏書室在主教室和食堂中間位置，占地不大，也就二十來個平方，安不下桌椅更坐不住人。是以學生們領取對牌，將書籍帶迴住處謄抄或翻閱。
然而這都是有時限的，如果期限之內不還書，或者書籍破損，視情節嚴重而定，1——3月不得再借。
陸文英他們直奔心儀書區，杜長蘭環視一圈，《史記》和《漢書》都是熱門書籍，如今架子空空。
不遠處陸文英嘆道：「又晚了一步。」他隻好退而求其次，借閱《春秋》。
相比史書的受擁躉，農書和算書門可羅雀。
杜長蘭隨意拿了一本《周髀算經》翻了翻，一看就是一刻鍾，崔遙喚他，他才放下書。合上時杜長蘭瞧見頁麵邊緣有些殘損。
若說算書還有學生翻閱，書架最裏麵最下麵整齊放著的書籍卻是落了灰。
《夢溪筆談》《考工記》 ，皆是古代的「工」具書，卻被人視為奇淫巧技，在讀書人之間備受冷落，但這些東西才是發展生產力的好書。
杜長蘭忍不住嘆氣，適時陸元鴻興奮的跑過來：「長蘭，我們運氣真好，剛才有人還了《左傳》，叫我們遇上了。」
一盞茶後他們離開藏書室。臨走前杜長蘭迴首，日光明烈，映的空空的架子泛著木頭獨有的潤澤，卻照不進藏書室最深處的角落。
第62章 理念相合
杜長蘭很快適應縣學生活, 然而五日後的樂課給他當頭一棒。
屋外天空湛藍一片，幹淨的像被人擦洗過，看一眼都叫人心裏亮堂了。白雲下鳥雀自在飛過, 落在枝頭, 愜意的梳理羽毛。
倏地，「duang ——duang———」之聲猛烈襲來。
小鳥驚飛數丈, 撲棱翅膀飛走了。
屋內眾人卻是不得走, 一個個捂住耳朵戴上痛苦麵具。
琴師傅忍無可忍，一把按住琴。杜長蘭這才從自我陶醉中迴神, 茫然問：「「夫子，怎麽了？」
琴夫子一口血梗在喉口：你還問怎麽了？！！
屋裏其他學生都快倒地了, 他現在腦瓜子還嗡嗡的。
琴師傅壓著氣性, 從牙齒縫裏擠出一句：「長蘭從前可學過樂理？」
杜長蘭頷首：「自是習過的。」當初在白雀廟後院，他同嚴奉若正是以樂相識。
琴師傅神情驚疑不定, 十分懷疑杜長蘭話語真實性。
他盯著杜長蘭那張明俊秀美的臉, 對上那雙真誠的眼，有片刻恍惚。
或許…或許杜長蘭說的是「自是沒習過的」。他少聽了一個字……
琴師傅為師者, 不忍傷學生自尊和信心。但其他人沒那麽客氣了，崔遙毫不留情道：「杜長蘭，你彈的什麽玩意兒。我喝醉了閉著眼都比你彈的好聽。」
屋內頓時一陣鬧笑聲。
杜長蘭矢口否認：「你這是汙衊！瞎說八道！！」
崔遙少見的不同他辯駁, 死魚眼望著他。
杜長蘭：...........
於是縣學休沐，杜長蘭直奔李府，剛下馬車就迎來一道殘影。
杜長蘭伸手一逮，夾在腋下。
杜蘊：喵喵喵？？！
大黑：汪汪汪？！！
杜長蘭夾著娃往府裏沖：「奉若兄，奉若兄。你得為我證明啊——」
小孩兒四肢懸在空中, 拚命扒拉像隻小螃蟹。
「爹，爹, 快放下我，要臉…」讓人看見他這個樣子，他對外的雅正形象就沒了嗚嗚。
杜長蘭夾著兒子穿過垂花門，一眼瞧見樹下飲茶的青年。
這麽熱的天兒，他卻自帶結界似的，清冽如雪鬆。
嚴奉若不緊不慢倒了一盞茶，「來嚐嚐太平猴魁。」
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之後薑教諭未再提問其他人，而是講《戰國策》，一講就是小半日，待晌午教諭離去，眾人三三兩兩離去。有人經過杜長蘭身邊時，多看了他一眼。
陸元鴻低聲道：「長蘭，薑教諭為啥針對你？」
「不過提問而已，哪裏就針對了。走罷，去吃午飯。」杜長蘭結束話題。
但他大概猜到原因了。怪隻怪若河縣六年沒出過小三元，於是杜長蘭就變得矚目。
所以薑教諭出於好奇，要他一份縣試答卷算不得難。
他就說嘛，旁的不考就考水患治災，估計是縣試時，他給前縣令拍的馬屁戳薑教諭的眼了。
唔，如果新縣令也看了去……
看了就看了，不是什麽大事，頂多惹了新縣令的厭，但隻要杜長蘭自身立得住，想來是無事的，左右他又不在新縣令手下做事。
杜長蘭不知，縣學上午發生的事，晌午也擺在新縣令案前。
「哈哈哈，看來上任縣令是個喜歡聽好話的。杜長蘭倒是圓滑，天生該混官場。」
也是他之前想岔了，若杜長蘭是個隻會溜須拍馬之徒，也過不了府試，更遑論院試。如此揣摩人心，真不似小地方的書生。
此事有了結果，新縣令也就棄之一邊了。
縣學裏，眾人吃過午飯，大部分學生迴到自己住處，溫習上午教諭所講文章。杜長蘭麻利的洗過飯碗，提議去藏書室瞧瞧。
從前隻學四書五經，如今考上秀才後得學經史了。他在李府見過不少史書，但以李府之力，也有小部分書籍殘缺。
不知縣學裏的藏書室是何光景。
藏書室在主教室和食堂中間位置，占地不大，也就二十來個平方，安不下桌椅更坐不住人。是以學生們領取對牌，將書籍帶迴住處謄抄或翻閱。
然而這都是有時限的，如果期限之內不還書，或者書籍破損，視情節嚴重而定，1——3月不得再借。
陸文英他們直奔心儀書區，杜長蘭環視一圈，《史記》和《漢書》都是熱門書籍，如今架子空空。
不遠處陸文英嘆道：「又晚了一步。」他隻好退而求其次，借閱《春秋》。
相比史書的受擁躉，農書和算書門可羅雀。
杜長蘭隨意拿了一本《周髀算經》翻了翻，一看就是一刻鍾，崔遙喚他，他才放下書。合上時杜長蘭瞧見頁麵邊緣有些殘損。
若說算書還有學生翻閱，書架最裏麵最下麵整齊放著的書籍卻是落了灰。
《夢溪筆談》《考工記》 ，皆是古代的「工」具書，卻被人視為奇淫巧技，在讀書人之間備受冷落，但這些東西才是發展生產力的好書。
杜長蘭忍不住嘆氣，適時陸元鴻興奮的跑過來：「長蘭，我們運氣真好，剛才有人還了《左傳》，叫我們遇上了。」
一盞茶後他們離開藏書室。臨走前杜長蘭迴首，日光明烈，映的空空的架子泛著木頭獨有的潤澤，卻照不進藏書室最深處的角落。
第62章 理念相合
杜長蘭很快適應縣學生活, 然而五日後的樂課給他當頭一棒。
屋外天空湛藍一片，幹淨的像被人擦洗過，看一眼都叫人心裏亮堂了。白雲下鳥雀自在飛過, 落在枝頭, 愜意的梳理羽毛。
倏地，「duang ——duang———」之聲猛烈襲來。
小鳥驚飛數丈, 撲棱翅膀飛走了。
屋內眾人卻是不得走, 一個個捂住耳朵戴上痛苦麵具。
琴師傅忍無可忍，一把按住琴。杜長蘭這才從自我陶醉中迴神, 茫然問：「「夫子，怎麽了？」
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屋裏其他學生都快倒地了, 他現在腦瓜子還嗡嗡的。
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杜長蘭頷首：「自是習過的。」當初在白雀廟後院，他同嚴奉若正是以樂相識。
琴師傅神情驚疑不定, 十分懷疑杜長蘭話語真實性。
他盯著杜長蘭那張明俊秀美的臉, 對上那雙真誠的眼，有片刻恍惚。
或許…或許杜長蘭說的是「自是沒習過的」。他少聽了一個字……
琴師傅為師者, 不忍傷學生自尊和信心。但其他人沒那麽客氣了，崔遙毫不留情道：「杜長蘭，你彈的什麽玩意兒。我喝醉了閉著眼都比你彈的好聽。」
屋內頓時一陣鬧笑聲。
杜長蘭矢口否認：「你這是汙衊！瞎說八道！！」
崔遙少見的不同他辯駁, 死魚眼望著他。
杜長蘭：...........
於是縣學休沐，杜長蘭直奔李府，剛下馬車就迎來一道殘影。
杜長蘭伸手一逮，夾在腋下。
杜蘊：喵喵喵？？！
大黑：汪汪汪？！！
杜長蘭夾著娃往府裏沖：「奉若兄，奉若兄。你得為我證明啊——」
小孩兒四肢懸在空中, 拚命扒拉像隻小螃蟹。
「爹，爹, 快放下我，要臉…」讓人看見他這個樣子，他對外的雅正形象就沒了嗚嗚。
杜長蘭夾著兒子穿過垂花門，一眼瞧見樹下飲茶的青年。
這麽熱的天兒，他卻自帶結界似的，清冽如雪鬆。
嚴奉若不緊不慢倒了一盞茶，「來嚐嚐太平猴魁。」
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