「老?鼠藥？那孩子們還撐了半年？」
「藥劑很少，非常非常少，」老?師說，「可以看出投毒的人非常小心，生怕被人發現?，走的是細水長流的路線。」
四人寢室現?在隻剩下三個人，在崇禧來之前，何野已經被家長接走，他病的最?嚴重，高?燒不退還抽搐了好幾?次。
所?有人都跟隨著老?師的步伐，來到了學生宿舍。
剩下的三個學生是孫偉、秦政和李浩文。
他們臉色慘白，可以看出是強撐著疊好被子坐在那裏。
秦政說：「最?開?始出現?狀況的人是我，前一天晚上好好的，第二天醒來就感?覺頭暈，天旋地轉的那種。我以為是我感?冒了，現?在想想，應該就是從那時候開?始，被投毒了。」
「第二個是何野，然後?是我，」孫偉說：「我也出現?了跟秦政一模一樣的狀況，何野更嚴重，鬧鍾都叫不醒。」
秦政說：「我們上課的時間都是一樣的，所?以鬧鍾在何野的手機裏訂著。平時他都是第一個醒再叫我們，那天是我們被吵醒了，一推他發現?他一動不動。」
「最?開?始還以為死了，後?來才發現?是昏迷。」
王姐問：「所?以發生這些事之後?，你們就沒想到是被人投毒了嗎？」
「沒有，」秦政搖頭，「正常人哪裏會想到自己?被投毒呢，我一直以為是重感?冒，畢竟前段時間新聞還說，這一次流感?很嚴重。」
他們講述這段時間發生的一切時，技術部門也在同一時刻對宿舍進行檢查。包括提取每個人的衣物和洗漱用品。
王姐則和老?師一起?來到其他寢室，詢問是否察覺到異樣情況。
調查了好幾?個寢室後?，老?師對她說：「我認為寢室外的人很難進到206寢室投毒。」
王姐問：「為什麽？」
老?師說：「206寢室那個李浩文，是我們班學習最?好的孩子，也是脾氣最?古怪的孩子。」
「他沒有朋友，也很少和其他同學講話。因?為家裏有人是校領導，所?以脾氣大?得很，別管是老?師還是同學，都不怎麽和他講話。」
王姐說：「他和寢室同學的關?係不好？」
「不能說不好，隻能說井水不犯河水，」老?師說，「之前我問過?他們三個，都說李浩文不怎麽講話，一起?住也沒有給彼此添麻煩。這樣我才放下心的。」
有路過?的同學聽見後?主動開?口：「其實在之前我聽見過?他們吵架，就是李浩文和秦政。秦政罵李浩文太能裝了，愛端架子，李浩文說秦政聲音太大?，吵到他看書?了。」
「就這麽吵了一會兒，然後?就散了。」男生迴憶，「當?時我沒覺得奇怪，因?為李浩文那個人的確很能裝。秦政嗓門又大?，他們吵起?來是狗咬狗。但現?在一想，好像秦政說自己?發燒那段時間，就是在他們吵架之後?。」
有了這個提示，一切矛頭似乎都指向了李浩文。
不愛說話的人性格敏感?，遇見事情都藏在心裏。
他的小姨是學校教導主任，所?以向來說一不二，在寄宿學校裏也依然我行我素，什麽都要依著自己?，絲毫不退讓。
當?和秦政吵架過?後?，心生恨意，所?以選擇了用投毒的方式報復。
王姐問老?師：「李浩文中毒了嗎？」
「是的，」老?師說，「但李文浩的症狀最?輕，可以說幾?乎是沒有，但也跟我請過?幾?個晚自習假，說要去打針。」
「有證明嗎？」
「有的，他們所?有人的診斷記錄都在我那。一開?始不知道是中毒，都按照感?冒發燒來治療的。」
如?果不出意外的話，這件事最?大?的嫌疑人就是李浩文了。
王姐正打算帶他迴局裏審訊，沒想到就在此時，又有同學過?來。
「我跟何野在同一個體育館打籃球，剛剛還在群裏看見他問有沒有打籃球的地點呢。」
老?師皺眉：「所?以他根本就沒生病？」
手機裏詢問的微信的確是何野，那上麵清楚地顯示出何野跟人約定?了開?局時間。
王姐馬上吩咐其他同事：「你們現?在就去籃球場盯著，看他什麽時候出現?就把他帶迴局裏。」
事情的發展開?始變得曲折，仿佛所?有人都在謎團之中。
王姐迫不及待找到崇禧，問她有沒有頭緒。
崇禧依次站在三個男生麵前，手掌放在他們的胸口處。
第一個人是秦政。
崇禧說：「和奶奶相依為命，在超市半工半讀。」
第二個人是孫偉。
崇禧說：「父母離異，你成年之後?就一個人住在老?房子裏。」
老?師聽後?，眼中閃耀著敬佩的光芒：「對對對，這兩個孩子身世都不好，沒想到竟然遭遇了這種事！」
當?崇禧站在李浩文麵前時，王姐也跟著提了口氣。
未幾?，崇禧說：「家境富裕，有很遠大?的理想，非常不喜歡現?在的生活，迫切地想要逃離，但又無能為力。」
說完，她拍了拍他的肩膀：「你覺得很壓抑，因?為家人對你的期望很高?。這就導致你對自己?的要求也很高?，但你已經很優秀了，放輕鬆，再這樣下去熬不過?大?學生活。」
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「藥劑很少，非常非常少，」老?師說，「可以看出投毒的人非常小心，生怕被人發現?，走的是細水長流的路線。」
四人寢室現?在隻剩下三個人，在崇禧來之前，何野已經被家長接走，他病的最?嚴重，高?燒不退還抽搐了好幾?次。
所?有人都跟隨著老?師的步伐，來到了學生宿舍。
剩下的三個學生是孫偉、秦政和李浩文。
他們臉色慘白，可以看出是強撐著疊好被子坐在那裏。
秦政說：「最?開?始出現?狀況的人是我，前一天晚上好好的，第二天醒來就感?覺頭暈，天旋地轉的那種。我以為是我感?冒了，現?在想想，應該就是從那時候開?始，被投毒了。」
「第二個是何野，然後?是我，」孫偉說：「我也出現?了跟秦政一模一樣的狀況，何野更嚴重，鬧鍾都叫不醒。」
秦政說：「我們上課的時間都是一樣的，所?以鬧鍾在何野的手機裏訂著。平時他都是第一個醒再叫我們，那天是我們被吵醒了，一推他發現?他一動不動。」
「最?開?始還以為死了，後?來才發現?是昏迷。」
王姐問：「所?以發生這些事之後?，你們就沒想到是被人投毒了嗎？」
「沒有，」秦政搖頭，「正常人哪裏會想到自己?被投毒呢，我一直以為是重感?冒，畢竟前段時間新聞還說，這一次流感?很嚴重。」
他們講述這段時間發生的一切時，技術部門也在同一時刻對宿舍進行檢查。包括提取每個人的衣物和洗漱用品。
王姐則和老?師一起?來到其他寢室，詢問是否察覺到異樣情況。
調查了好幾?個寢室後?，老?師對她說：「我認為寢室外的人很難進到206寢室投毒。」
王姐問：「為什麽？」
老?師說：「206寢室那個李浩文，是我們班學習最?好的孩子，也是脾氣最?古怪的孩子。」
「他沒有朋友，也很少和其他同學講話。因?為家裏有人是校領導，所?以脾氣大?得很，別管是老?師還是同學，都不怎麽和他講話。」
王姐說：「他和寢室同學的關?係不好？」
「不能說不好，隻能說井水不犯河水，」老?師說，「之前我問過?他們三個，都說李浩文不怎麽講話，一起?住也沒有給彼此添麻煩。這樣我才放下心的。」
有路過?的同學聽見後?主動開?口：「其實在之前我聽見過?他們吵架，就是李浩文和秦政。秦政罵李浩文太能裝了，愛端架子，李浩文說秦政聲音太大?，吵到他看書?了。」
「就這麽吵了一會兒，然後?就散了。」男生迴憶，「當?時我沒覺得奇怪，因?為李浩文那個人的確很能裝。秦政嗓門又大?，他們吵起?來是狗咬狗。但現?在一想，好像秦政說自己?發燒那段時間，就是在他們吵架之後?。」
有了這個提示，一切矛頭似乎都指向了李浩文。
不愛說話的人性格敏感?，遇見事情都藏在心裏。
他的小姨是學校教導主任，所?以向來說一不二，在寄宿學校裏也依然我行我素，什麽都要依著自己?，絲毫不退讓。
當?和秦政吵架過?後?，心生恨意，所?以選擇了用投毒的方式報復。
王姐問老?師：「李浩文中毒了嗎？」
「是的，」老?師說，「但李文浩的症狀最?輕，可以說幾?乎是沒有，但也跟我請過?幾?個晚自習假，說要去打針。」
「有證明嗎？」
「有的，他們所?有人的診斷記錄都在我那。一開?始不知道是中毒，都按照感?冒發燒來治療的。」
如?果不出意外的話，這件事最?大?的嫌疑人就是李浩文了。
王姐正打算帶他迴局裏審訊，沒想到就在此時，又有同學過?來。
「我跟何野在同一個體育館打籃球，剛剛還在群裏看見他問有沒有打籃球的地點呢。」
老?師皺眉：「所?以他根本就沒生病？」
手機裏詢問的微信的確是何野，那上麵清楚地顯示出何野跟人約定?了開?局時間。
王姐馬上吩咐其他同事：「你們現?在就去籃球場盯著，看他什麽時候出現?就把他帶迴局裏。」
事情的發展開?始變得曲折，仿佛所?有人都在謎團之中。
王姐迫不及待找到崇禧，問她有沒有頭緒。
崇禧依次站在三個男生麵前，手掌放在他們的胸口處。
第一個人是秦政。
崇禧說：「和奶奶相依為命，在超市半工半讀。」
第二個人是孫偉。
崇禧說：「父母離異，你成年之後?就一個人住在老?房子裏。」
老?師聽後?，眼中閃耀著敬佩的光芒：「對對對，這兩個孩子身世都不好，沒想到竟然遭遇了這種事！」
當?崇禧站在李浩文麵前時，王姐也跟著提了口氣。
未幾?，崇禧說：「家境富裕，有很遠大?的理想，非常不喜歡現?在的生活，迫切地想要逃離，但又無能為力。」
說完，她拍了拍他的肩膀：「你覺得很壓抑，因?為家人對你的期望很高?。這就導致你對自己?的要求也很高?，但你已經很優秀了，放輕鬆，再這樣下去熬不過?大?學生活。」
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