陶知行?:「終究是沒愛了。」
何姩無?視他,炫耀地展示自己的:「我的是半個愛心,和他那個是一對?的。」
孟辭意:「好好好,知道你談戀愛啦。」
何姩:「可惜有人歡喜,有人憂啊。」
趙晨杉是被?刷下去的其?中一員。
姚妍一早上都鬱鬱寡歡的。
新同學的加入,使得每人要再?次做自我介紹。
地中海按學號順序點名。
「閔邯。」
無?人應答。
「閔邯人呢?沒有是吧,下一個。」
一學期下來,地中海已熟知閔邯的作風。
想什麽時候來什麽時候來,想什麽時候走什麽時候走。
「大家好,我叫申羽,特長是畫畫,希望能在這?個班裏交到好朋友。」
「我叫郭子儒,愛好是踢足球和架子鼓,想組隊的都可以?來找我。」
「我叫張運良,對?歷史比較感?興趣,要是有能一塊探討的加我微信,我微信號是……」
……
自我介紹還沒結束,廣播提醒人們去操場參加開學典禮。
隻得中斷。
開學典禮,無?非是校長講完主任講,主任講完學生講。
學生代表換了人。
孟辭意還記得升上一中那天,是她發的言。
站在站台上,能看清每一張臉。
閔邯身高突出,她一眼就看見了他。
驚訝得少背了三句話?。
「老師們,同學們,今日我們歡聚一堂,隆重?舉行?下半學期的開學典禮……」
典禮占了一節數學課。
後邊的課還是要按部就班的上的。
榮譽牆上貼了賈懋的照片。
他得了一等獎。
賈懋一個不落地帶他認識的人前去參觀。
先是故作無?意地經過,隨即一指:「呀,這?是誰啊?怎麽這?麽眼熟?」
姚妍的評價是:兒子出息了。
a班來了個新的數學老師。
初春抱著課本和學案,還沒講一個知識點,就贏得了不少人的喜愛。
下課問問題的積極性大幅提高。
閔邯中午才來學校。
不等他靠近,孟辭意叫上何姩去水房接水。
那晚後,他們誰也沒聯繫誰。
孟辭意反思到自己話?說?得過分?了。
想去道歉,卻又?好麵子。
雨後,天色湛藍。
如?果不是課程緊湊,在走廊上吹吹風是不錯的選擇。
何姩:「孟辭意,b班那個新來的長得是不是特帥?長得像明星,是誰來著……」
孟辭意:「這?麽快就變心了?」
何姩:「誰說?的,我是幫姚妍物色呢。」
孟辭意:「狡辯。」
何姩:「我說?真的,她總不能吊死在一棵樹上吧。」
她不理解姚妍的所作所為。
說?好聽點是長情,說?難聽了,不就是偏執。
孟辭意:「我理解她。」
何姩:「境遇不同的兩個人,是沒辦法互相理解的。」
孟辭意擰緊瓶蓋。
誰說?她和她境遇不同了。
閔邯桌旁又?排成了長隊。
地中海笑說?他哪是來上學的,分?明是來上班的。
辦公室裏的老師不是不能問。
隻是閔邯能一次性解答全科的題目,比較有效率。
大家都在追求效率。
數學課代表的題目得以?解決,排到了蔣美涵。
她問了道化?學題。
孟辭意用餘光看她。
蔣美涵聽得很認真,明白了就去寫?過程,好像還做了筆記。
《中學生守則》重?新被?貼在牆上。
陽台的綠植髮出芽來。
孟辭意也捲起來。
邊做題,邊琢磨著怎麽道歉。
「這?步錯了。」
即將?寫?到結論,被?初春打斷。
地中海有事,找她幫忙盯班。
但地中海似乎忘了,她也是班主任。
初春隻好派班長維持3班紀律。
孟辭意:「初老師。」
初春:「噓,別吵到別人。」
她指出了她的錯誤。
並叮囑她以?後多加小心,要麽就太?冤了。
孟辭意:「謝謝初老師。」
初春:「沒事。閔邯,你和我出來一下。」
他們要去幹什麽?
即使相信閔邯不是衝動的人,孟辭意仍略為擔心。
初春比她想像的還要招人喜歡。
班上那些男生暫且不提,何姩都對?她深有好感?。
溫柔而有立場的老師,在一中很少見。
孟辭意抓起本書假裝去問問題。
暗暗發誓這?是最後一次。
人無?信不立。
她先躺一會兒。
初春和閔邯就在門外。
以?免顯得不自然,孟辭意去往辦公室方向。
她聽到了初春提了閔佳的名字。
還說?要是段醫生的辦法沒有效果,她再?幫聯繫其?他心理醫生。
她怎麽會說?起閔佳?
孟辭意迴憶起段醫生口中的「後門」。
那種診所,單看裝修,治療費都便宜不到哪去。
難道她就是「後門」?
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何姩無?視他,炫耀地展示自己的:「我的是半個愛心,和他那個是一對?的。」
孟辭意:「好好好,知道你談戀愛啦。」
何姩:「可惜有人歡喜,有人憂啊。」
趙晨杉是被?刷下去的其?中一員。
姚妍一早上都鬱鬱寡歡的。
新同學的加入,使得每人要再?次做自我介紹。
地中海按學號順序點名。
「閔邯。」
無?人應答。
「閔邯人呢?沒有是吧,下一個。」
一學期下來,地中海已熟知閔邯的作風。
想什麽時候來什麽時候來,想什麽時候走什麽時候走。
「大家好,我叫申羽,特長是畫畫,希望能在這?個班裏交到好朋友。」
「我叫郭子儒,愛好是踢足球和架子鼓,想組隊的都可以?來找我。」
「我叫張運良,對?歷史比較感?興趣,要是有能一塊探討的加我微信,我微信號是……」
……
自我介紹還沒結束,廣播提醒人們去操場參加開學典禮。
隻得中斷。
開學典禮,無?非是校長講完主任講,主任講完學生講。
學生代表換了人。
孟辭意還記得升上一中那天,是她發的言。
站在站台上,能看清每一張臉。
閔邯身高突出,她一眼就看見了他。
驚訝得少背了三句話?。
「老師們,同學們,今日我們歡聚一堂,隆重?舉行?下半學期的開學典禮……」
典禮占了一節數學課。
後邊的課還是要按部就班的上的。
榮譽牆上貼了賈懋的照片。
他得了一等獎。
賈懋一個不落地帶他認識的人前去參觀。
先是故作無?意地經過,隨即一指:「呀,這?是誰啊?怎麽這?麽眼熟?」
姚妍的評價是:兒子出息了。
a班來了個新的數學老師。
初春抱著課本和學案,還沒講一個知識點,就贏得了不少人的喜愛。
下課問問題的積極性大幅提高。
閔邯中午才來學校。
不等他靠近,孟辭意叫上何姩去水房接水。
那晚後,他們誰也沒聯繫誰。
孟辭意反思到自己話?說?得過分?了。
想去道歉,卻又?好麵子。
雨後,天色湛藍。
如?果不是課程緊湊,在走廊上吹吹風是不錯的選擇。
何姩:「孟辭意,b班那個新來的長得是不是特帥?長得像明星,是誰來著……」
孟辭意:「這?麽快就變心了?」
何姩:「誰說?的,我是幫姚妍物色呢。」
孟辭意:「狡辯。」
何姩:「我說?真的,她總不能吊死在一棵樹上吧。」
她不理解姚妍的所作所為。
說?好聽點是長情,說?難聽了,不就是偏執。
孟辭意:「我理解她。」
何姩:「境遇不同的兩個人,是沒辦法互相理解的。」
孟辭意擰緊瓶蓋。
誰說?她和她境遇不同了。
閔邯桌旁又?排成了長隊。
地中海笑說?他哪是來上學的,分?明是來上班的。
辦公室裏的老師不是不能問。
隻是閔邯能一次性解答全科的題目,比較有效率。
大家都在追求效率。
數學課代表的題目得以?解決,排到了蔣美涵。
她問了道化?學題。
孟辭意用餘光看她。
蔣美涵聽得很認真,明白了就去寫?過程,好像還做了筆記。
《中學生守則》重?新被?貼在牆上。
陽台的綠植髮出芽來。
孟辭意也捲起來。
邊做題,邊琢磨著怎麽道歉。
「這?步錯了。」
即將?寫?到結論,被?初春打斷。
地中海有事,找她幫忙盯班。
但地中海似乎忘了,她也是班主任。
初春隻好派班長維持3班紀律。
孟辭意:「初老師。」
初春:「噓,別吵到別人。」
她指出了她的錯誤。
並叮囑她以?後多加小心,要麽就太?冤了。
孟辭意:「謝謝初老師。」
初春:「沒事。閔邯,你和我出來一下。」
他們要去幹什麽?
即使相信閔邯不是衝動的人,孟辭意仍略為擔心。
初春比她想像的還要招人喜歡。
班上那些男生暫且不提,何姩都對?她深有好感?。
溫柔而有立場的老師,在一中很少見。
孟辭意抓起本書假裝去問問題。
暗暗發誓這?是最後一次。
人無?信不立。
她先躺一會兒。
初春和閔邯就在門外。
以?免顯得不自然,孟辭意去往辦公室方向。
她聽到了初春提了閔佳的名字。
還說?要是段醫生的辦法沒有效果,她再?幫聯繫其?他心理醫生。
她怎麽會說?起閔佳?
孟辭意迴憶起段醫生口中的「後門」。
那種診所,單看裝修,治療費都便宜不到哪去。
難道她就是「後門」?
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