第二天，沈小栗拿著書包出門，準備去上課了，今天她打算上完課，去買點食材迴來，蔬菜都有了，買點肉類和水果迴來，調節口味。
今天是第三周上課了，算上這周還有三周課需要上，沈小栗現在對自己三位學生的程度也是十分了解了。這周上完，基本上四年級的數學知識點就可以上完了，沈小栗打算下周繼續鞏固四年級的知識點，最後一周開始五年級知識點的預習。
至於語文，在沈小栗的建議和沈安媽媽的堅決執行下，沈安的字有了很大進步，至少沈小栗看他的作業不至於頭疼了。其他兩位小姑娘的語文也有了一些進步，但是語文這門課需要的是長期的積累，她現在教的一些答題技巧短時間可以看見進步，但是不利於長期的語文素養的形成。
所以今天上完課，沈小栗打算和陸女士商量一下，後麵的語文課，除了上基礎的字詞，她想三位學生上賞析，上古詩詞和短文的賞析，這也是她最近上書法課得出的感悟。
上完數學課後，沈小栗布置好今天的數學作業，讓學生休息一會兒，她也喝口水，喘口氣。
方樂樂湊到沈小栗旁邊：“沈老師，你那個竹子編的包，是你自己做的嗎，好厲害呀！”
沈小栗喝水的動作一頓：“你怎麽知道我有竹子編的包啊？”她非常好奇，因為上課要帶的東西多，一般她都是帆布包，今天也不例外，小竹包帶過來，還在宿舍待著呢。
方樂樂抱住沈小栗的胳膊：“是在你朋友圈看到的啊。我媽昨天看朋友圈看到老師你發的了，在那誇好看，我也就看見了，老師，編起來難不難啊？”
沈小栗這才想起來，打開手機，是的，當時編好小竹包後，她第二天趁天氣好，拍了照片發朋友圈，但是發完就忙去了，也沒看，現在打開，果然陸女士在下麵點讚了。
“怎麽了，你也想學嗎，那個編起來手疼，你不一定能編。”沈小栗說的也是實話，方樂樂他們都是十指不沾陽春水的，學竹編怕是要吃大苦頭。
方樂樂一聽，頭直搖：“老師，我不學，但是我想要一個，行不行呀，我拿其他東西和你換，行不行嘛，沈姐姐～”方樂樂搖著沈小栗的手開始撒嬌。
沈小栗被搖的人直晃，連說：“好好好，給你做一個。”沈小栗話還沒說完，方樂樂就開始歡唿了。“但是，現在沒辦法給你，老師現在手邊上沒有材料，大概下周帶給你好不好。”沈小栗想著做一個現在也不費事，陸女士之前又是送水果又是送蛋糕，幫方樂樂做一個也行。
“沈姐姐，我也要。”方樂樂開心的轉圈，沈安和王月兩人一看，一人抱住沈小栗一邊胳膊，也開始撒嬌。
沈小栗瞬間頭疼，嗷嗷叫啊。
終於這動靜把陸女士從房間裏召喚出來了：“你們幹嘛呢？”
沈小栗正準備和陸女士解釋，方樂樂蹦過去，抱住陸女士：“媽，沈姐姐答應給我編一個小竹包，就是她朋友圈發的那個。”
陸女士真是服了自己這個女兒，手直戳方樂樂的腦袋：“你啊，真不知道客氣。”又轉過頭和沈小栗說：“小栗，你別搭理她，那東西一看就費事，不給她做。”陸女士話一出，三個小孩都乖巧了，站在一旁。方樂樂想撒嬌，但是看到陸女士眼神，又收迴去了。
沈小栗看著這場麵笑了：“沒事，做這個不是很費事，我給他們做兩個，但是這邊沒材料，我要迴家才能做，下周再帶給他們。”她的三個學生還是很可愛的，想想這一周的家教費用，沈小栗覺得，不就是一下午的功夫嗎，值得。
說到這，陸女士也不好再壓著孩子：“小栗，你是跟誰學的竹編啊，看著編的怪不錯的。平時你們怎麽賣的，我把錢給你。”陸女士不是占人便宜的性格，更何況沈小栗一開始來做家教就是因為家庭條件不好，哪能白要人家東西。
“我是和我媽媽學的，都是自己編的玩的，沒賣過，哪能收錢。”沈小栗懵了，怎麽就說到錢了。
“哎呀，那真是可惜了，上次我們還說呢，這小竹包市場上賣，可不少錢啊。”陸女士昨天還在和王月媽媽說這個事，現在編這些東西的人不多，賣的價格都高得很，王月媽媽就喜歡這些，還托陸女士問問，這一個多少錢，也想買一個。
沈小栗想過可以賣這個小的竹編，但是這兩天太忙了。她這次帶這個小竹包過來就是想去沈媽她們常去的竹編市場問問能賣多少錢。如果價格可以的話，沈媽她們可以編這個小竹包賣。
沈小栗把自己還沒去市場問價的事情也和陸女士說了：“陸姐，給樂樂他們做包，就當是給他們好好上課的獎勵，不用給錢的，真不用。哦，時間差不多了，我們先上課了。”沈小栗一看，時間過的差不多了，準備開始繼續上課。
陸女士打開手機一看，時間是差不多了，也不和沈小栗再爭錢的事，再次叮囑方樂樂他們三個人好好上課。
沈小栗迴到書房，開始今天的語文課。
陸女士順勢就坐到客廳的沙發上，今天小兒子在爺爺奶奶家，她能休息休息。陸女士打開朋友圈，點開沈小栗發的圖片，仔細看了看，想想沈小栗說的話，思考半天，迴房間去給王月媽媽打電話去了。
沈小栗這邊上著課，還不知道陸女士給她準備了一個大驚喜。
上完課，布置完今天的作業，沈小栗收拾好上課的東西，迴答了方樂樂他們的作業問題，就準備去找陸女士說後麵課程安排的事情。
方樂樂在沈小栗準備出書房時，拉住沈小栗：“沈姐姐，我們的小竹包還有吧？”王月和沈安也眼巴巴地看著沈小栗
沈小栗拍拍方樂樂的頭，笑著對三個學生說：“會有的，但是你們要好好聽課，好好完成作業。”三個學生想歡唿，又怕陸女士聽見，壓著聲音慶祝。
今天是第三周上課了，算上這周還有三周課需要上，沈小栗現在對自己三位學生的程度也是十分了解了。這周上完，基本上四年級的數學知識點就可以上完了，沈小栗打算下周繼續鞏固四年級的知識點，最後一周開始五年級知識點的預習。
至於語文，在沈小栗的建議和沈安媽媽的堅決執行下，沈安的字有了很大進步，至少沈小栗看他的作業不至於頭疼了。其他兩位小姑娘的語文也有了一些進步，但是語文這門課需要的是長期的積累，她現在教的一些答題技巧短時間可以看見進步，但是不利於長期的語文素養的形成。
所以今天上完課，沈小栗打算和陸女士商量一下，後麵的語文課，除了上基礎的字詞，她想三位學生上賞析，上古詩詞和短文的賞析，這也是她最近上書法課得出的感悟。
上完數學課後，沈小栗布置好今天的數學作業，讓學生休息一會兒，她也喝口水，喘口氣。
方樂樂湊到沈小栗旁邊：“沈老師，你那個竹子編的包，是你自己做的嗎，好厲害呀！”
沈小栗喝水的動作一頓：“你怎麽知道我有竹子編的包啊？”她非常好奇，因為上課要帶的東西多，一般她都是帆布包，今天也不例外，小竹包帶過來，還在宿舍待著呢。
方樂樂抱住沈小栗的胳膊：“是在你朋友圈看到的啊。我媽昨天看朋友圈看到老師你發的了，在那誇好看，我也就看見了，老師，編起來難不難啊？”
沈小栗這才想起來，打開手機，是的，當時編好小竹包後，她第二天趁天氣好，拍了照片發朋友圈，但是發完就忙去了，也沒看，現在打開，果然陸女士在下麵點讚了。
“怎麽了，你也想學嗎，那個編起來手疼，你不一定能編。”沈小栗說的也是實話，方樂樂他們都是十指不沾陽春水的，學竹編怕是要吃大苦頭。
方樂樂一聽，頭直搖：“老師，我不學，但是我想要一個，行不行呀，我拿其他東西和你換，行不行嘛，沈姐姐～”方樂樂搖著沈小栗的手開始撒嬌。
沈小栗被搖的人直晃，連說：“好好好，給你做一個。”沈小栗話還沒說完，方樂樂就開始歡唿了。“但是，現在沒辦法給你，老師現在手邊上沒有材料，大概下周帶給你好不好。”沈小栗想著做一個現在也不費事，陸女士之前又是送水果又是送蛋糕，幫方樂樂做一個也行。
“沈姐姐，我也要。”方樂樂開心的轉圈，沈安和王月兩人一看，一人抱住沈小栗一邊胳膊，也開始撒嬌。
沈小栗瞬間頭疼，嗷嗷叫啊。
終於這動靜把陸女士從房間裏召喚出來了：“你們幹嘛呢？”
沈小栗正準備和陸女士解釋，方樂樂蹦過去，抱住陸女士：“媽，沈姐姐答應給我編一個小竹包，就是她朋友圈發的那個。”
陸女士真是服了自己這個女兒，手直戳方樂樂的腦袋：“你啊，真不知道客氣。”又轉過頭和沈小栗說：“小栗，你別搭理她，那東西一看就費事，不給她做。”陸女士話一出，三個小孩都乖巧了，站在一旁。方樂樂想撒嬌，但是看到陸女士眼神，又收迴去了。
沈小栗看著這場麵笑了：“沒事，做這個不是很費事，我給他們做兩個，但是這邊沒材料，我要迴家才能做，下周再帶給他們。”她的三個學生還是很可愛的，想想這一周的家教費用，沈小栗覺得，不就是一下午的功夫嗎，值得。
說到這，陸女士也不好再壓著孩子：“小栗，你是跟誰學的竹編啊，看著編的怪不錯的。平時你們怎麽賣的，我把錢給你。”陸女士不是占人便宜的性格，更何況沈小栗一開始來做家教就是因為家庭條件不好，哪能白要人家東西。
“我是和我媽媽學的，都是自己編的玩的，沒賣過，哪能收錢。”沈小栗懵了，怎麽就說到錢了。
“哎呀，那真是可惜了，上次我們還說呢，這小竹包市場上賣，可不少錢啊。”陸女士昨天還在和王月媽媽說這個事，現在編這些東西的人不多，賣的價格都高得很，王月媽媽就喜歡這些，還托陸女士問問，這一個多少錢，也想買一個。
沈小栗想過可以賣這個小的竹編，但是這兩天太忙了。她這次帶這個小竹包過來就是想去沈媽她們常去的竹編市場問問能賣多少錢。如果價格可以的話，沈媽她們可以編這個小竹包賣。
沈小栗把自己還沒去市場問價的事情也和陸女士說了：“陸姐，給樂樂他們做包，就當是給他們好好上課的獎勵，不用給錢的，真不用。哦，時間差不多了，我們先上課了。”沈小栗一看，時間過的差不多了，準備開始繼續上課。
陸女士打開手機一看，時間是差不多了，也不和沈小栗再爭錢的事，再次叮囑方樂樂他們三個人好好上課。
沈小栗迴到書房，開始今天的語文課。
陸女士順勢就坐到客廳的沙發上，今天小兒子在爺爺奶奶家，她能休息休息。陸女士打開朋友圈，點開沈小栗發的圖片，仔細看了看，想想沈小栗說的話，思考半天，迴房間去給王月媽媽打電話去了。
沈小栗這邊上著課，還不知道陸女士給她準備了一個大驚喜。
上完課，布置完今天的作業，沈小栗收拾好上課的東西，迴答了方樂樂他們的作業問題，就準備去找陸女士說後麵課程安排的事情。
方樂樂在沈小栗準備出書房時，拉住沈小栗：“沈姐姐，我們的小竹包還有吧？”王月和沈安也眼巴巴地看著沈小栗
沈小栗拍拍方樂樂的頭，笑著對三個學生說：“會有的，但是你們要好好聽課，好好完成作業。”三個學生想歡唿，又怕陸女士聽見，壓著聲音慶祝。