董浩介紹完中國的八大菜係,並講述著自己曾經遊曆過的地方,正講得起勁時,卻聽到海珍的手機響了起來。海珍看了一眼手機屏幕,然後站起身來,拿著手機走到外麵,以免影響到其他人。


    電話那頭傳來了周經理的聲音:“海珍,明天廠裏工會要組織一次活動,需要你來主持。


    海珍欣然答應道:“好呀!不過,我有一個小小的建議,後天恰逢初六,是個非常吉利的日子,如果能把廠裏那些準備結婚的員工們都召集起來,舉辦一場集體婚禮,豈不是更熱鬧、更有意義嗎?到時候,您可以代表廠領導,趙主席代表工會,一起上台發表致辭,這樣既能展示我們企業的凝聚力,又能給大家帶來歡樂,何樂而不為呢?”


    周經理聽後哈哈大笑:“哈哈,你真是個機靈鬼,這個主意不錯,我同意。但是,參加集體婚禮的新人們必須穿著統一的服裝,婚紗和西裝也要統一款式。”


    海珍連忙搖頭表示反對:“不不不,那樣太普通了。我覺得應該讓新郎新娘穿上傳統的漢服,這樣整個婚禮儀式將會更加獨特、更加美麗。漢服可是世界上最漂亮的民族服飾之一哦!”


    “聽說苗芳和覃祥兵要在十一月結婚,覃祥兵正在布置婚房,你知道這件事嗎?”周經理在電話那頭說道。


    “我知道啊,他還邀請我去參觀他的新房,並說要給我們做酸菜魚呢。”海珍笑著迴答。


    “那就好,我先掛了,記得明天來主持工會活動哦。”周經理說完便掛斷了電話。


    海珍放下手機,轉身走進屋裏。苗芳和楊柳見狀,立刻圍上來問道:“剛才是誰給你打的電話呀?”


    “是周經理啦,他讓我明天主持工會活動。我跟他說,希望能在後天為結婚的朋友們舉辦一場盛大的婚禮。”海珍笑著解釋道。


    “哇,那真是太棒了!”苗芳興奮地說,“我還從來沒有參加過集體婚禮呢,一定很有趣!我們提前舉行婚禮。”


    “是啊,而且還是穿漢服舉行,肯定會很壯觀!我們也加入。王茜,易彬,人生大事,圖個熱鬧,新鮮,有意義,你們說對嗎?”楊柳也附和道。


    “好吧,我喜歡這種形式,易彬,你不支持?”王茜說道。


    易彬沒有反對,他同意了。


    “參加完婚禮,我就遠赴他鄉,為研究生最後衝刺。”王茜說道。


    “不過,這麽大的活動,準備工作可不少啊。”海珍擔心地說,“我們得趕緊商量一下細節,還要聯係漢服商家,確保服裝及時到位。”


    “放心吧,我們大家一起幫忙,一定能辦得成功的!”苗芳拍著胸脯保證。


    於是,幾個人圍坐在一起,開始熱烈地討論起婚禮的各項事宜。他們充滿激情,仿佛已經看到了那場別開生麵的集體婚禮。


    “好,那就讓我們來詳細規劃一下這場獨特的婚禮吧!首先,我們需要確定婚禮的日期和地點。然後,要聯係專業的漢服設計師,定製適合每個人的漢服款式。同時,還得安排好婚禮的流程和節目,讓整個儀式既莊重又有趣味性。


    另外,場地布置也是關鍵環節,要打造出一個古色古香、浪漫唯美的氛圍。當然,美食也是不可或缺的一部分,我們要精心挑選傳統的中式佳肴,讓賓客們品嚐到地道的美味。


    還有攝影攝像團隊,一定要記錄下每一個美好的瞬間。最重要的是,我們要邀請親朋好友共同見證這個特殊的時刻,讓他們也感受到這份幸福與喜悅。”楊柳興奮地說著,眼中閃爍著憧憬的光芒。


    其他人也都紛紛點頭表示讚同,臉上洋溢著興奮和期待的神情。他們的熱情仿佛被點燃了一般,對於即將到來的集體婚禮充滿了無限的憧憬。


    \"董師傅,後天就是集體婚禮了,您的牡丹圖準備好了嗎?\" 海珍好奇地問道。


    董師傅微笑著點了點頭,迴答道:\"牡丹圖已經準備就緒,關於古詩詞方麵,我們可以先告一段落了。現在我想嚐試學習寫一首詞。十六字令(蒼梧謠,歸字謠),這是一種單調的詞牌,隻有十六個字,並且要求三平韻。具體格式如下:平。(仄)仄平平(仄)仄平。平平仄,(仄)仄仄平平。\"


    “《十六字令三首》是政治家創作的三首詞,大家很熟悉,原來有詞譜。”苗芳說道。


    “詩有詩譜,詞有詞譜,這樣才不亂。”董師傅說道。


    這三首小令都描寫了長征路上的山,氣勢博大雄渾,豪放灑脫,氣韻天成,盡顯山之體勢、風骨,也折射出作者宏大的胸襟和抱負。


    【其一】


    山,快馬加鞭未下鞍。驚迴首,離天三尺三。


    【其二】


    山,倒海翻江卷巨瀾。奔騰急,萬馬戰猶酣。


    【其三】


    山,刺破青天鍔未殘。天欲墮,賴以拄其間。


    它們共同的顯著特點在於運用了整體象征的創作方法。象征是人們常用的藝術方法,如有人用獅子象征力量,有人用鴿子象征和平,有人用香草象征美人,有人用同海的搏鬥象征人生拚搏等。毛澤東在此則用山的形象來象征紅軍形象,通過他的精巧藝術構思,讓象征者與被象征者在氣勢、氣概、精神、氣質諸方麵,獲得了內在聯係。它們既都是寫山,同時又都是寫紅軍,既是詠山曲,又是歌頌英雄紅軍的樂章。三首各寫出一個側麵、一個特點,表麵上處處寫山,寫山巒姿態,山野情趣,翻山滋味,實際上是處處借山象征紅軍,通過詠山來歌頌紅軍。


    它們雖是小令,但格調卻是雄渾豪放的。意境磅礴、壯觀、豪邁;誇張、比喻、象征、襯托、讚歎、抒情、寄意並舉;同調重奏複遝、往複旋迴,節奏緊湊,迴腸蕩氣,非同凡響。


    【其一】


    第一首表麵上是極寫山之高,實質上是寫紅軍越過高山時,所表現出的藐視困難、一往無前、不可屈服的精神氣概。毛澤東引了一首民謠作為原注,那民謠正是極力形容山之高的,高到僅僅“離天三尺三”,因此“人過要低頭,馬過要下鞍”,一般的人和馬都得向它屈服。然而,紅軍在這樣的高山麵前,卻“快馬加鞭未下鞍”。這裏的“快”字是狀寫馬的行進速度的,馬在如此高山麵前毫無畏色,沒有止步。依舊快速前進;而騎在馬背上的人則更神氣了,居然還要加勁揚鞭催快馬,因而人、馬都飛馳而過。未下鞍,一是說紅軍的馬過時沒有卸鞍,一反民謠所說的“馬過要下鞍”的習慣;二是說紅軍過時沒有下馬,當然也不會低頭,一反民謠所說的“人過要低頭”的習慣;那麽,無疑是高山低頭了。同樣險峻的高山,在不同的人和馬麵前,出現了截然不同的情況,這便富於神奇性地反襯了紅軍足以征服一切艱難險阻而不為任何艱難險阻所屈服的一往無前的英雄氣概。


    “驚迴首,離天三尺三。”毛澤東寫得很幽默,待到縱馬揚鞭飛奔過去以後,再迴頭仰望,不覺猛然大吃一驚。驚,既是對極高極險的山望而吃驚,同時也傳達出一種翻越高聳雲天的大山後的驚喜、自豪的神情。“離天三尺三”並非實數,而是誇張,用誇張筆法極寫山之高峻,從而反襯、烘托紅軍飛馳過山的英雄形象,突出紅軍一往無前的精神氣概和實現戰略轉移的急迫心情。


    【其二】


    第二首表麵上是極寫山之大,寫群山之磅礴、險峻,實質上是寫紅軍在萬山叢中英勇戰鬥的雄偉、豪邁的氣概。毛澤東首先用大海來比喻、描寫山:“山,倒海翻江卷巨瀾。”毛澤東從高處放眼望去,千山萬嶺逶迤起伏,因而他感覺勢如江海倒翻,怒潮猛卷,連天排空,洶湧澎湃。接著,又用馳騁中的萬馬來比喻、描寫山:“奔騰急,萬馬戰猶酣。”詩聖杜甫在《病橘》中用過“奔騰”一詞: “憶昔南海使,奔騰獻荔枝。”即飛奔急馳之意。毛澤東再加一“急”字,則其快如飛之速度已達極點。毛澤東久望險峻的群山,聯係自己指揮千軍萬馬南征北戰的深切體驗,因此又覺得它們恰如鏖戰中的千軍萬馬在奔騰。這樣,毛澤東連用兩個比喻,就形象生動地寫出了千山萬嶺的磅礴、雄偉的氣勢。


    但是,在毛澤東的藝術構思中,山的雄姿與紅軍的雄姿是相對應的,寫山就是為著寫紅軍。群山萬嶺的雄偉氣魄,正可見紅軍的偉大氣魄。群山萬嶺正是紅軍曆經之地,因此人們既可想見紅軍在那裏急速進軍的英雄姿態,也可想見紅軍在那裏的戰鬥姿態和激戰場麵,從而使雄姿英發、驍勇善戰的紅軍形象,巍然屹立起來了。


    【其三】


    第三首表麵上是極寫山之堅,寫眾山之堅固、堅強,實質上是寫紅軍崇高、堅韌的意誌和中流砥柱的作用。首先通過比喻寫眾山之高峻峭直:“山,刺破青天鍔未殘。”毛澤東把林立的山峰比作寶劍,說高峻峭直的山峰,像一把把鋒利無比的長劍刺向天空,而且竟把青天刺破了鋒芒尚無分毫殘損,這是何等堅利。天欲墮,賴以拄其間。”這當然是一種假設,意謂即使天塌下來也不要緊,有挺拔的高山像擎天柱一樣把它頂住,這又是何等堅固、何等堅強啊!這實質上是寫紅軍的堅韌不拔和銳不可當,寫紅軍頂天立地的英雄氣概,寫紅軍的崇高地位和偉大作用。毛澤東以詞句的形式告誡世人:有中共領導的武裝力量在,中華民族的江山無論如何塌不下來,中共領導的武裝力量是中華民族的中堅、棟梁、柱石。


    “看來,憶江南是詞牌名啊,年輕人喜歡鷓鴣天也是詞牌名呢,不知道還有沒有人記得其他的?”董師傅笑著問道。


    這時隻見海珍從人群中走出來,邊說邊走:“我知道很多!”然後走到黑板前,拿起粉筆開始在下麵寫下一些詞牌名。


    16字令花


    其一:花,紅豔三春似錦霞,瑤池種,芳跡遍天涯。


    其二:花,大澤泉潭處處家,清香溢,魚戲路人誇。


    其三:花,盛世東都好物華,誰能比?皇苑帝王家。


    憶江南


    多少夢,夢裏是杭州,蘇堤春曉風雲會,柳浪聞鶯煙雨處,西湖一葉舟。”


    “哇!原來你還會寫詞啊?這可真是太厲害了吧!”苗芳瞪大了眼睛,一臉驚訝地看著她,忍不住讚歎道。


    “是啊,真沒想到你竟然有這麽厲害的才華!實在是令人刮目相看呢!”楊柳也跟著附和道,眼中閃爍著欽佩的光芒。


    然而就在這時,董師傅卻突然站出來說道:“你們都別忙著誇獎她,先讓我來考考她再說。”他的眼神中透露出一絲好奇和挑戰的意味,似乎想要看看她到底有多深的功底。


    他說完,就用十六字令(雲風雷)其一:雲,四海漂浮自在身,瑤台去,仙跡了無痕。


    海珍聽後,覺得很有意思,便開始思考如何對出下聯。她絞盡腦汁,苦思冥想,但始終無法想出合適的詞句。時間一分一秒地過去,她越來越著急,不停地搖頭撓腮,眉頭也皺成了一團。


    “這可怎麽辦啊?”海珍自言自語道,“我怎麽就是想不出下一首呢?”她感到自己的腦子像是被堵住了一樣,無論怎樣努力都無法突破思維的瓶頸。


    董師傅看著海珍一臉茫然的樣子,便開口念道:“其二:風,走石飛沙蔽日空,天昏暗,人跡隱無蹤。其三:戰鼓聲聲天欲摧,神兵至,朗洞顯神威。”


    眾人聽後紛紛拍手稱讚,尤其是對第三首詩更是讚賞有加。這首詩巧妙地運用了當前的實際情況,將朗洞這個地方與中印邊境聯係起來,生動形象地描繪出了一幅戰爭場景。這種活學活用、與時俱進的寫作手法讓人眼前一亮,也讓人更容易產生共鳴和聯想。


    這時,海珍手機響起,海珍一看,是縣裏編輯部的,她沒有再在外邊,就問到:“高峰小說能出嗎?”


    “可以,現在出版好,明天就可以分發圖書。”一個編輯說。


    海珍看著心心念念期刊,小說出版了,就鬆一口氣,明天,後天,就有很多事情要做,忙完這些事,她就要去上海,迎接她的是全新挑戰~!

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