底下討論了一陣,接下來是總結陳詞。


    反四:


    一個嚴肅的辯論場需要一個嚴肅的概念。


    對方多次問我們人性怎麽樣?始終沒有問我們人性本怎麽樣?人性是什麽和人性本是什麽是同樣的一個概念嗎?


    你們如果連這個概念都沒有根本建立基礎的話,那你們的立論從何而來呢?


    今天我們本著對真理的追求來同對方一起探討這個千年探討不完的話題。


    無論是從性善論的孟子也好還是性惡論的荀子也好,又有哪一家哪一派不要我們抑惡揚善呢?抑惡揚善是我方今天確立立場的一個根本出發點。


    第一,隻有認識人性本惡,才能正視曆史和現實。


    從希波戰爭到十字軍東征,從希特勒的奧斯維辛集中營到日寇在華北的細菌試驗場,真可謂是“色情與貪婪齊飛,野心共暴力一色。”


    以往的人類曆史,可以說是交織著滿足人類無限貪欲而展開的狼煙與鐵血!


    可見本惡的人性如果不加以控製的話,將會給這個世界帶來什麽呢?


    第二,隻有認識人性本惡,才能重視道德法律教化的作用,才能重視人類文明引導的結果,培養健全而又向上的人格。


    在曆史的坎坷當中,人類並沒有自取滅亡。尤其是在麵對彬彬有禮親切友善的新加坡朋友麵前,我們更有理由相信,人類明天會更好,這其中我們要感謝新加坡孜孜不倦地建立起他們優良的社會教化係統。


    人類文明是在人類智慧之光照耀下不斷茁壯成長的。


    人性本惡,並不意味著人終身成為惡,隻要通過社會的教化係統就可以棄惡揚善,化性起偽!


    第三,隻有認識人性本惡,才能調動一切社會教化的手段來揚善避惡。


    光陰荏苒,逝者如斯,在物質和科學技術突飛猛進的同時,而人類的精神家園可謂是花果飄零。


    在這個時候我們要警惕,人性本惡這個基本的命題。可喜的是在東方的大地上,我們說傳統文化的發揚光大,已經從一陽來複開始走向了新的春天。


    我們也相信,通過傳統文化的精華,必將使人類從無節製的欲望中合理地扼製並加以引導,從他律走向自律,從執法走向立法。


    人類才可能挽狂瀾於既倒,扶大廈於將傾。“黑夜給了我黑色的眼睛,而我卻要用它來尋找光明!”


    謝謝大家!


    這一番話跟原世界相差不大,就是一枚重磅炸彈,瞬間在底下議論開來。


    正四(祁同宇):


    對方辯友的一番話令人振聾發聵。


    我不得不說,對方辯友的詭辯,我方一再用事實在陳述,對方幾乎全是情緒輸出。


    我方一直都在說,人性本善,人的本性是善的,後天出現了一些惡行,也是可以通過教化改正。


    誠然,這個社會無時無刻不充滿著暴力,色情,恐怖,威脅等令人悲痛的事情。


    但是正是因為人心向善,人性本善,我們才能修養自身,迴歸本心,讓社會變得更加美好。


    第一,認識到人性本善,我們才會更有動力去懲惡揚善。


    隻有我們相信每個人心中都存有正義,我們才能更好的尋找正義。


    德不孤,必有鄰。


    我們每個人心中都有善念,存在善心。我們在尋找真善的時候,才能既往無前。


    相信人性本善,就是一劑強心針,給我們日益崩壞的社會秩序注入了新的動力。


    第二,隻有正視人性本善,我們才能正視教化的力量。


    善花結不出惡果,我們每個人心中都存有善念,每個人都向善,這個社會才會變得越來越好。


    正視教化的力量,針對違法犯罪的行為,我們以治病救人,懲前毖後為宗旨,提倡文明執法,教化社會大眾,形成良好的社會秩序。


    第三,正視人性本善,才能基於人性本善的前提下,形成一個秩序良好的組織。內部成員互相幫助,友好互利,人人為我,我為人人。


    隻有這樣,零星的個人,才能形成一個團結互助的組織,大家在組織裏都能比自己單打獨鬥要獲益多,所以大家會放棄單幹,選擇與大家友好互助形成一個有良好秩序的組織。


    誠然,人性本善,但是世界上每時每刻都還發生著暴力暴行,違法犯罪。


    但是隻要我們充滿著一顆向善的心,世界終將會變得越來越美好。


    謝謝!


    祁同宇說完,台下依然想起一番熱烈的掌聲。


    最後,由評委王大偉教授點評。


    雖然已經練過這個辯題,但是震旦這幫人還是太強了。


    漢大的這幾個人都捏了一把汗。


    王大偉教授一番點評,最終把最終結果交到了主持人手上。


    “下麵我宣布,首屆國際大專辯論賽獲得冠軍的隊伍是:漢東大學。”


    祁同宇這一顆懸著的心終於放了下來。


    接下來就是頒獎時刻。


    祁同宇沒有在意這個,最終的最佳辯手給了祁同宇。


    不過祁同宇覺得他獲得這個最佳辯手自己都有點心虛,全場最佳應該是反方四辯。不過他也沒有謙虛,因為漢大這一群人就是他帶出來的,給他也無可厚非。


    最後進行的就是雙方的一方交談。


    祁同宇走到對方的領隊麵前。


    “劉教授,您好,我是祁同宇。”


    祁同宇顯得有些局促道。


    “年輕人後生可畏,我聽說你要從政?”


    祁同宇點點頭。


    “是的,我讀完研就打算下到基層去,到一線最艱苦的地方去工作。”


    劉教授點點頭。


    “很好,後生可畏。但是你這種人才,到基層去可惜了,你讀完研願不願意到我這裏來讀個博?我覺得你適合做學術。”


    祁同宇看向高育良。


    他沒想到對方竟然竟然招攬自己到他那裏讀博。


    不過根據後世的記憶,這位大佬再過兩年就要轉政界了,根本就沒有時間收自己當徒弟了。


    但是他又不好拒絕,這可是一位大粗腿,這樣直接拒絕,似乎不太好。


    “劉教授,我們校長已經給同宇安排好了,他研究生期間就會進入團委工作,畢業之後給他安排副處級的實職工作,所以,這件事情還是以後再說吧。”


    一般博士畢業也就是安排副處,而且一般不是實職崗位。


    既然祁同宇已經有了安排,劉教授自然不好再說什麽了。


    劉教授又跟祁同宇討論了一番製度建設的問題,沒想到對方有不少觀點還真讓他眼前一亮。


    隻是讓劉教授不知道的是,很多的觀點正是他後世的觀點,祁同宇這個人,在劉教授心裏留下了號。


    坡縣舌戰,自此告一段落。


    ps:這一段總結陳詞作者寫的不好,主要是反方四辯太bug了,想了很久也沒有想出一個好的陳詞。


    不過我前麵削弱了前麵幾個環節的反方發言,至此校園篇差不多就告一段落。

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