正當溫攬月玩得盡興的時候，紅荷閃身而入，她附在溫攬月的耳邊嘟囔了一句。
溫攬月問：“現在就要？”
紅荷說：“對，景師傅說現在就要。”
溫攬月說：“那好，我們迴莊吧！”
顧長風忙問：“什麽事情這麽著急？”
溫攬月說：“沒什麽大事情，景師傅讓我現在畫一幅簡筆畫。這裏沒有筆墨，我們迴莊裏再畫。”大庭廣眾之下，總不能憑意念變出紙張和筆來吧。
顧長風說：“如果月兒還想玩，可以晚點迴去再畫或是和店家借一下紙筆作畫也無妨。”
溫攬月問：“桃源鎮晚上有夜景嗎？沒有的話，到時候出來賞月觀星也可以。”
顧長風說：“那好，聽你的，晚上出來賞月觀星。”
說完三人欲離開。令官馬上挽留說：“三位公子，請留步。”然後小跑來到溫攬月的麵前，說：“恕在下冒昧，能否請公子留下來參加所有的節目？”
令官的話音一落，在場的其他人齊刷刷地看過來，並出言挽留。
“公子，留下來吧。”
“公子，我們喜歡你的對子。”
“公子有才，讓我們大開眼界。”
“公子不但風姿卓絕，才華更是一流。”
……
令官馬上說：“這位公子，你看，大家都在挽留你，要不留下來一起。”
這時，店家也過來了，說：“公子如果不嫌棄，願意留下來的話，節目結束後，我還會奉上豐厚的禮品。”
溫攬月有些不好意思了，說：“留下來參加活動，還會有豐厚的禮品？”略微思索了一下，接著說：“今天的免單，加上這些人五折的酒水，想必老板不掙錢了吧？如果還奉上豐厚的禮品，那老板圖什麽呢？”
店老板笑了笑，說：“圖個高興，暢快。”
溫攬月心裏想：“這老板可真豪，真任性。”
不由地又想起了二十一世紀的那些暴發戶、土豪、富豪，大筆一揮，隨便幾個億給孩子拿去當創業基金；大筆一揮，幾百萬幾千萬的豪車入庫；大筆一揮，別墅、洋樓、甚至是樓王說買就買……
思及此，溫攬月就痛快地答應留了下來，心想：總不能讓自己這種“手到擒來”的本事外露吧。然後轉身準備去茅房。
可意念一動，她發現紙筆已經在自己的衣袖裏了，伸手一摸，嗬嗬，紙筆就在手裏了，然後在餐桌上鋪好，寥寥幾筆，簡筆畫的馬兒就畫好了。
這麽簡單的幾個動作，把在場的人都看呆了。
大家又開始誇了起來。
“這位公子真神了，不但思維敏捷，對子對得妙，連畫畫也很特別，很簡單明了。”
“從沒想過，高頭大馬還可以這樣簡單幾筆就能畫出來的。”
“這種畫技可以普及到幼兒教育當中。”
“真神了，複雜的東西竟然可以如此簡單化。”
“公子，可否勞請你也送我一張。”
“公子，我也要，我也要。”
“公子，我也要，我也要。”
……
溫攬月把畫好的畫遞給紅荷，讓她給景黎送過去。然後又從袖子裏掏出兩張紙，說：“我隻剩下兩張紙了，我就畫上兩張吧。”
人群沸騰了，“就兩張，那送給誰呢？”
顧長風碰了碰溫攬月的胳膊，小聲地說：“要不你來個價高者得？”
溫攬月輕聲嘀咕道：“不合適吧？”
顧長風清了清嗓子，正準備說價高者得。
溫攬月拉了他一把，說：“有緣者得吧！”
顧長風坐下，微笑地看著，說：“月兒的東西，月兒自己做主即可。”
溫攬月說道：“既然大家都喜歡，但因為紙張有限，那我畫兩張交給令官，有緣者得，怎麽樣？”
大家沉思了片刻，就開始議論了起來。
“這確是個最好的辦法。”
“好像也隻能這麽辦了。”
“我真的好喜歡，希望我能得到。”
“我也喜歡。”
“我也想要拿迴去送給我侄子，我侄子最喜歡畫畫了。”
……
溫攬月鋪好紙，隨便勾畫了幾筆，一幅小娃娃采蓮圖就畫好了，她又拿出另一張紙，寥寥幾筆，鯉魚躍龍門就躍來紙上了。
周圍又是嘖嘖的一片稱讚聲。
“這種畫法，竟然什麽都能畫。”
“我還以為隻能畫一些小動物呢。”
“通俗易懂，就是這個理。”
“簡單而不失霸氣。”
“兩幅圖我都喜歡，怎麽辦？”
“我也想嫁閨女了。”
“沒有女兒怎麽辦？”
……
溫攬月隨即向令官招了招手，說：“有勞，謝謝！”
令官拿到手裏，禁不住稱讚道：“不但畫畫得好，這紙張也非同一般嘛。”
這時，進來了一位老者，白發、白須，麵色紅潤，精神矍鑠，他一見到令官手裏的紙，馬上說：“小馬，我今天又來晚了，有點事兒耽擱了。你手裏拿的是什麽？”
令官小馬把兩張簡筆畫遞給老者，說：“孔老師，來得早不如來得巧，接下來的獎品就是這兩幅畫了。”
孔老師接過來看了一下，驚呆了，簡單、大氣、可愛……不但畫畫得好，紙張也好，又白、又細膩、還不滲水，簡直是絕了。忙問：“要怎麽才能得到它們？”
令官說：“剛才我們對了對子，也玩了飛花令，現在我們來作詩。”
“題目一：以畫為題作一首詩，題目二：兩幅簡筆畫中，任選一張，賦詩一首。”
令官的話音一落，大家就開始七嘴八舌地說自己作的詩了，嘰嘰喳喳地，誰的都聽不清。
無奈，令官隻能說按順序來。大家又開始吵成一片了，按順序來，在時間上有先後，不公平，強烈要求寫在紙上。
店老板和令官隻得給大家準備筆墨。紙張發下後，酒肆裏頓時鴉雀無聲。
隨著沙漏的沙落盡 ，大家的答案也都到了令官的手裏。
令官念第一次，店老板做第一輪淘汰，選出了六個，再從六個裏麵挑了三個，又從三個裏麵挑了一個。
令官清了清嗓子，高聲說：“最後的得畫者分別是……”
溫攬月問：“現在就要？”
紅荷說：“對，景師傅說現在就要。”
溫攬月說：“那好，我們迴莊吧！”
顧長風忙問：“什麽事情這麽著急？”
溫攬月說：“沒什麽大事情，景師傅讓我現在畫一幅簡筆畫。這裏沒有筆墨，我們迴莊裏再畫。”大庭廣眾之下，總不能憑意念變出紙張和筆來吧。
顧長風說：“如果月兒還想玩，可以晚點迴去再畫或是和店家借一下紙筆作畫也無妨。”
溫攬月問：“桃源鎮晚上有夜景嗎？沒有的話，到時候出來賞月觀星也可以。”
顧長風說：“那好，聽你的，晚上出來賞月觀星。”
說完三人欲離開。令官馬上挽留說：“三位公子，請留步。”然後小跑來到溫攬月的麵前，說：“恕在下冒昧，能否請公子留下來參加所有的節目？”
令官的話音一落，在場的其他人齊刷刷地看過來，並出言挽留。
“公子，留下來吧。”
“公子，我們喜歡你的對子。”
“公子有才，讓我們大開眼界。”
“公子不但風姿卓絕，才華更是一流。”
……
令官馬上說：“這位公子，你看，大家都在挽留你，要不留下來一起。”
這時，店家也過來了，說：“公子如果不嫌棄，願意留下來的話，節目結束後，我還會奉上豐厚的禮品。”
溫攬月有些不好意思了，說：“留下來參加活動，還會有豐厚的禮品？”略微思索了一下，接著說：“今天的免單，加上這些人五折的酒水，想必老板不掙錢了吧？如果還奉上豐厚的禮品，那老板圖什麽呢？”
店老板笑了笑，說：“圖個高興，暢快。”
溫攬月心裏想：“這老板可真豪，真任性。”
不由地又想起了二十一世紀的那些暴發戶、土豪、富豪，大筆一揮，隨便幾個億給孩子拿去當創業基金；大筆一揮，幾百萬幾千萬的豪車入庫；大筆一揮，別墅、洋樓、甚至是樓王說買就買……
思及此，溫攬月就痛快地答應留了下來，心想：總不能讓自己這種“手到擒來”的本事外露吧。然後轉身準備去茅房。
可意念一動，她發現紙筆已經在自己的衣袖裏了，伸手一摸，嗬嗬，紙筆就在手裏了，然後在餐桌上鋪好，寥寥幾筆，簡筆畫的馬兒就畫好了。
這麽簡單的幾個動作，把在場的人都看呆了。
大家又開始誇了起來。
“這位公子真神了，不但思維敏捷，對子對得妙，連畫畫也很特別，很簡單明了。”
“從沒想過，高頭大馬還可以這樣簡單幾筆就能畫出來的。”
“這種畫技可以普及到幼兒教育當中。”
“真神了，複雜的東西竟然可以如此簡單化。”
“公子，可否勞請你也送我一張。”
“公子，我也要，我也要。”
“公子，我也要，我也要。”
……
溫攬月把畫好的畫遞給紅荷，讓她給景黎送過去。然後又從袖子裏掏出兩張紙，說：“我隻剩下兩張紙了，我就畫上兩張吧。”
人群沸騰了，“就兩張，那送給誰呢？”
顧長風碰了碰溫攬月的胳膊，小聲地說：“要不你來個價高者得？”
溫攬月輕聲嘀咕道：“不合適吧？”
顧長風清了清嗓子，正準備說價高者得。
溫攬月拉了他一把，說：“有緣者得吧！”
顧長風坐下，微笑地看著，說：“月兒的東西，月兒自己做主即可。”
溫攬月說道：“既然大家都喜歡，但因為紙張有限，那我畫兩張交給令官，有緣者得，怎麽樣？”
大家沉思了片刻，就開始議論了起來。
“這確是個最好的辦法。”
“好像也隻能這麽辦了。”
“我真的好喜歡，希望我能得到。”
“我也喜歡。”
“我也想要拿迴去送給我侄子，我侄子最喜歡畫畫了。”
……
溫攬月鋪好紙，隨便勾畫了幾筆，一幅小娃娃采蓮圖就畫好了，她又拿出另一張紙，寥寥幾筆，鯉魚躍龍門就躍來紙上了。
周圍又是嘖嘖的一片稱讚聲。
“這種畫法，竟然什麽都能畫。”
“我還以為隻能畫一些小動物呢。”
“通俗易懂，就是這個理。”
“簡單而不失霸氣。”
“兩幅圖我都喜歡，怎麽辦？”
“我也想嫁閨女了。”
“沒有女兒怎麽辦？”
……
溫攬月隨即向令官招了招手，說：“有勞，謝謝！”
令官拿到手裏，禁不住稱讚道：“不但畫畫得好，這紙張也非同一般嘛。”
這時，進來了一位老者，白發、白須，麵色紅潤，精神矍鑠，他一見到令官手裏的紙，馬上說：“小馬，我今天又來晚了，有點事兒耽擱了。你手裏拿的是什麽？”
令官小馬把兩張簡筆畫遞給老者，說：“孔老師，來得早不如來得巧，接下來的獎品就是這兩幅畫了。”
孔老師接過來看了一下，驚呆了，簡單、大氣、可愛……不但畫畫得好，紙張也好，又白、又細膩、還不滲水，簡直是絕了。忙問：“要怎麽才能得到它們？”
令官說：“剛才我們對了對子，也玩了飛花令，現在我們來作詩。”
“題目一：以畫為題作一首詩，題目二：兩幅簡筆畫中，任選一張，賦詩一首。”
令官的話音一落，大家就開始七嘴八舌地說自己作的詩了，嘰嘰喳喳地，誰的都聽不清。
無奈，令官隻能說按順序來。大家又開始吵成一片了，按順序來，在時間上有先後，不公平，強烈要求寫在紙上。
店老板和令官隻得給大家準備筆墨。紙張發下後，酒肆裏頓時鴉雀無聲。
隨著沙漏的沙落盡 ，大家的答案也都到了令官的手裏。
令官念第一次，店老板做第一輪淘汰，選出了六個，再從六個裏麵挑了三個，又從三個裏麵挑了一個。
令官清了清嗓子，高聲說：“最後的得畫者分別是……”