安薩似乎沒有意識到，他的小學徒已經大腦宕機了，還在那邊孜孜不倦地為黛雅科普各地的信仰。
這個小課堂直到黛雅差點從床邊摔下去才結束。
“老師，我要去洗澡了！你可千萬別跟過來啊！咳咳.....”
黛雅拿出一塊手帕將靈魂石層層包裹，放在了床邊的小櫃上。就算是以前，黛雅也不希望洗澡的時候旁邊有人看著.....！
為了避免靈魂石丟失，黛雅在走進浴室之前，還專門在靈魂石上用了一個警報術。若是有除她之外的人觸碰到了靈魂石就會發出警報通知黛雅。
“你這孩子......”
就算是靈魂形態，安薩也不由得歎了一口氣。她為什麽總是在意這種無關痛癢的小事....
“一定不要跟過來哦！”
黛雅從浴室探出頭來又重複了一遍，這才把門狠狠關上。
浴室內擺放著木製的浴缸，浴缸中的熱水早已裝好，冒著氤氳的熱氣，為此處增添了幾分夢幻的色彩。
“這是.....”
黛雅注意到浴缸側放的一個圖案。她伸手觸碰這個印記，能夠感受到魔力的流動.....或許是符文之類的，比如說火焰符文？用來加熱水的。
大概算是熱水器的一種吧。
將衣服脫下來疊放好，黛雅邁入了浴缸內。將整個身體都滑入到浴缸中，被熱水包裹住的軀體頓時感到神清氣爽，舒服到快要睡著了.....
“哈啊....活過來了。”
黛雅也不由得長出了一口氣，仰頭靠在浴缸邊緣。感覺這幾天積累下來的疲勞都一掃而空了！果然泡澡是最舒服的事情了。
或許換做其他主角，會在這種時候思考接下來的計劃。但黛雅....她可沒有任何計劃。
從來到這個世界之後，她就很少發揮自己的主觀能動性去做些什麽，大多數時間都是被動地被人推著走。
成為安薩的學徒、被英格拉姆拽走成為旅伴....都不是出自她自己的選擇，可以說是半推半就之下不得不做的事情。
那麽，自己究竟想要做些什麽呢？黛雅的心中不禁產生了這種疑問。
“嗯....或許先把不明白的事情都弄清楚吧。”
閉上雙眼的黛雅小聲嘀咕著。屬性麵板浮現於她的腦海之中，所謂不明白的事情....自然就是現在還沒有解鎖的種族了。
先把自己的事情弄清楚，才能更好地了解這個世界....對吧。
無論是安薩還是英格拉姆都說黛雅是暗精靈，或許她真的是什麽暗精靈之類的。那麽要不要找機會去那個泛紅地認親？
據安薩所說，暗精靈十分注重家庭關係。雖然種族內部也有不少問題，但他們對於同族總是優待的。應該...不會被刁難吧？
將這個想法埋藏於心中。現在的黛雅還沒有時間實施這個機會，等有機會再去做吧。
享受了熱水澡，將身體擦幹的黛雅從浴室中離開——她剛才閱讀了房間內的小冊子，等退房時會有人過來收拾房間的，所以不用她去清潔浴室。
甩了甩頭發的黛雅重新坐迴床邊，從背包中拿出幾本書籍放在身旁。她決定老老實實待在這裏等待英格拉姆，為了消磨時間....就讀些書好了！
黛雅一直都很喜歡讀書，無論是在網上看電子書還是去圖書館讀實體書。而這個異世界....沒有互聯網，自然要以讀實體書為主了。
這些書都是黛雅從安薩的藏書室中帶出來的，上麵施有壓縮法術來縮小體積。她這幾個月的學徒生涯讀了不少書，但想要將藏書室內的書都讀完還是有點想當然了。
趁現在有時間，就多看一些......她的讀書速度還是挺快的。
將注意力集中在書本上的文字，黛雅沉浸在了....知識的海洋之中。
“黛雅？在嗎。”
從門外傳來了敲門聲，以及稍有些模糊的名字。黛雅能聽出來聲音的所有者是誰，怎麽想都是英格拉姆吧。
“稍等一下，這就來！”
將手中的書本放在一旁，黛雅撿起白瓷麵具扣在臉上，這才小步快跑過去開門。她推開門，站在門外的人正是英格拉姆。
“你還挺謹慎的。”
看著臉上扣著麵具的黛雅，英格拉姆輕笑一聲，走進了黛雅的房間內。
“這個給你。”
他將一把被布料包裹的長杆放在了房間中的床上。這是....什麽東西？
“拆開看看吧。”
英格拉姆拉開一把椅子坐下，向著床鋪的方向抬了抬下巴。
黛雅略顯疑惑地歪了下頭，但還是乖乖地走到床鋪前，解開包裹住長杆的布料。放置柔軟布料內的....嗯，看起來像是手杖一類的物品。
摸上去的手感很實，應該是木製品，質地堅硬。拎起來的重量還好，至少要比鋼鐵製成的刀刃輕巧一些，以黛雅的體能也能輕鬆拿動，甚至揮兩下也沒有問題。
身為法師，黛雅更是能感受到這把杖中的魔力流動。或許是法杖吧？
“英格拉姆先生為什麽要買法杖呢？難道說.....您也想要學習法術？”
“我可沒興趣，這是送給你的。用灰燼木雕刻的法杖，你故鄉那邊的特產。”
“那我會滿懷敬意地收下。”
黛雅笑眯眯地將這把法杖納為她的所有物。其實最開始她就猜到這是送給她的禮物了，但在英格拉姆親口說出是送給她的禮物之前，她是絕對不會問出“是不是送給我的”這種話的。
她總覺得要是這樣問了，英格拉姆就會逗她玩，讓她難堪。
有了法杖，接下來使用法術可就要方便多了！
“這是一把沒有封存法術的法杖啊。這種法杖的作用是幫助魔法師更好地調配魔力，很適合你。”
在黛雅觸碰到這把通體暗紅色的法杖時，她的老師安薩也在觀察、評估這把法杖。
“所以老師怎麽沒有為我準備法杖呢？”
黛雅依舊維持著那副眯著眼睛微笑著的神情，在心中對著安薩默念道。
“那自然是.....還沒來得及準備。我和你講一下如何使用這種法杖.....”
你看，安薩又在顧左右而言他了，看樣子他還是不擅長應付他的學徒黛雅啊。
這個小課堂直到黛雅差點從床邊摔下去才結束。
“老師，我要去洗澡了！你可千萬別跟過來啊！咳咳.....”
黛雅拿出一塊手帕將靈魂石層層包裹，放在了床邊的小櫃上。就算是以前，黛雅也不希望洗澡的時候旁邊有人看著.....！
為了避免靈魂石丟失，黛雅在走進浴室之前，還專門在靈魂石上用了一個警報術。若是有除她之外的人觸碰到了靈魂石就會發出警報通知黛雅。
“你這孩子......”
就算是靈魂形態，安薩也不由得歎了一口氣。她為什麽總是在意這種無關痛癢的小事....
“一定不要跟過來哦！”
黛雅從浴室探出頭來又重複了一遍，這才把門狠狠關上。
浴室內擺放著木製的浴缸，浴缸中的熱水早已裝好，冒著氤氳的熱氣，為此處增添了幾分夢幻的色彩。
“這是.....”
黛雅注意到浴缸側放的一個圖案。她伸手觸碰這個印記，能夠感受到魔力的流動.....或許是符文之類的，比如說火焰符文？用來加熱水的。
大概算是熱水器的一種吧。
將衣服脫下來疊放好，黛雅邁入了浴缸內。將整個身體都滑入到浴缸中，被熱水包裹住的軀體頓時感到神清氣爽，舒服到快要睡著了.....
“哈啊....活過來了。”
黛雅也不由得長出了一口氣，仰頭靠在浴缸邊緣。感覺這幾天積累下來的疲勞都一掃而空了！果然泡澡是最舒服的事情了。
或許換做其他主角，會在這種時候思考接下來的計劃。但黛雅....她可沒有任何計劃。
從來到這個世界之後，她就很少發揮自己的主觀能動性去做些什麽，大多數時間都是被動地被人推著走。
成為安薩的學徒、被英格拉姆拽走成為旅伴....都不是出自她自己的選擇，可以說是半推半就之下不得不做的事情。
那麽，自己究竟想要做些什麽呢？黛雅的心中不禁產生了這種疑問。
“嗯....或許先把不明白的事情都弄清楚吧。”
閉上雙眼的黛雅小聲嘀咕著。屬性麵板浮現於她的腦海之中，所謂不明白的事情....自然就是現在還沒有解鎖的種族了。
先把自己的事情弄清楚，才能更好地了解這個世界....對吧。
無論是安薩還是英格拉姆都說黛雅是暗精靈，或許她真的是什麽暗精靈之類的。那麽要不要找機會去那個泛紅地認親？
據安薩所說，暗精靈十分注重家庭關係。雖然種族內部也有不少問題，但他們對於同族總是優待的。應該...不會被刁難吧？
將這個想法埋藏於心中。現在的黛雅還沒有時間實施這個機會，等有機會再去做吧。
享受了熱水澡，將身體擦幹的黛雅從浴室中離開——她剛才閱讀了房間內的小冊子，等退房時會有人過來收拾房間的，所以不用她去清潔浴室。
甩了甩頭發的黛雅重新坐迴床邊，從背包中拿出幾本書籍放在身旁。她決定老老實實待在這裏等待英格拉姆，為了消磨時間....就讀些書好了！
黛雅一直都很喜歡讀書，無論是在網上看電子書還是去圖書館讀實體書。而這個異世界....沒有互聯網，自然要以讀實體書為主了。
這些書都是黛雅從安薩的藏書室中帶出來的，上麵施有壓縮法術來縮小體積。她這幾個月的學徒生涯讀了不少書，但想要將藏書室內的書都讀完還是有點想當然了。
趁現在有時間，就多看一些......她的讀書速度還是挺快的。
將注意力集中在書本上的文字，黛雅沉浸在了....知識的海洋之中。
“黛雅？在嗎。”
從門外傳來了敲門聲，以及稍有些模糊的名字。黛雅能聽出來聲音的所有者是誰，怎麽想都是英格拉姆吧。
“稍等一下，這就來！”
將手中的書本放在一旁，黛雅撿起白瓷麵具扣在臉上，這才小步快跑過去開門。她推開門，站在門外的人正是英格拉姆。
“你還挺謹慎的。”
看著臉上扣著麵具的黛雅，英格拉姆輕笑一聲，走進了黛雅的房間內。
“這個給你。”
他將一把被布料包裹的長杆放在了房間中的床上。這是....什麽東西？
“拆開看看吧。”
英格拉姆拉開一把椅子坐下，向著床鋪的方向抬了抬下巴。
黛雅略顯疑惑地歪了下頭，但還是乖乖地走到床鋪前，解開包裹住長杆的布料。放置柔軟布料內的....嗯，看起來像是手杖一類的物品。
摸上去的手感很實，應該是木製品，質地堅硬。拎起來的重量還好，至少要比鋼鐵製成的刀刃輕巧一些，以黛雅的體能也能輕鬆拿動，甚至揮兩下也沒有問題。
身為法師，黛雅更是能感受到這把杖中的魔力流動。或許是法杖吧？
“英格拉姆先生為什麽要買法杖呢？難道說.....您也想要學習法術？”
“我可沒興趣，這是送給你的。用灰燼木雕刻的法杖，你故鄉那邊的特產。”
“那我會滿懷敬意地收下。”
黛雅笑眯眯地將這把法杖納為她的所有物。其實最開始她就猜到這是送給她的禮物了，但在英格拉姆親口說出是送給她的禮物之前，她是絕對不會問出“是不是送給我的”這種話的。
她總覺得要是這樣問了，英格拉姆就會逗她玩，讓她難堪。
有了法杖，接下來使用法術可就要方便多了！
“這是一把沒有封存法術的法杖啊。這種法杖的作用是幫助魔法師更好地調配魔力，很適合你。”
在黛雅觸碰到這把通體暗紅色的法杖時，她的老師安薩也在觀察、評估這把法杖。
“所以老師怎麽沒有為我準備法杖呢？”
黛雅依舊維持著那副眯著眼睛微笑著的神情，在心中對著安薩默念道。
“那自然是.....還沒來得及準備。我和你講一下如何使用這種法杖.....”
你看，安薩又在顧左右而言他了，看樣子他還是不擅長應付他的學徒黛雅啊。