很多人也跟著附和,當然更多的人是看熱鬧。不過另有些人覺得一個巴掌拍不響,溫馨要是沒?有做,就不會給人說嘴的機會。


    溫馨上前就是一嘴巴子,道:「現在你覺得一個巴掌得拍得響嗎?」


    那人怒視道:「你怎麽隨便打人?我就是聽?說了,隨便發表一下?意見,言論自由,你管得著嗎?」


    溫馨上下?打量了一下?那個男人,突然笑道:「我聽?說你發育不完全,不算男人,也是聽?說哈,就隨便發表一下?意見,言論自由,你覺得行嗎?」


    然後故意道:「你知道我是醫學院的哈,雖然沒?有單獨問診,但是我可以跟你聯繫我們老師。」


    那男人惱羞成怒,舉起拳頭就要打溫馨,安翮三步並作兩步上前擋在溫馨前麵一把?抓住男人的手,冰冷道:「你言論自由就可以,別人言論自由就不行嗎?」


    「你以為你是誰?社會主義?國家人人都有言論自由。」


    然後補了一刀:「溫馨醫書很厲害,他說的可不是謠言。」


    然後放開他,使勁一推,男人踉蹌了兩下?,漲得滿臉通紅,正要胡言亂語的辱罵,就看到高大?的安翮把?指頭掰得哢哢作響,立即慫了,丟下?一句道:「野蠻。」就跑了。


    張潮見狀嚇得眼?淚鼻涕橫流,求饒道:「溫馨,對不起,我下?次再也不敢了,你饒過我這?一迴吧。」


    又?對安翮哭道:「安哥,我不能進派出?所,我爸會打死我的。」


    她爸把?麵子看得比天重?,要知道她進了派出?所給他丟臉,他一定不會饒不過他的。


    安翮遲疑地看了一下?溫馨,溫馨皺眉道:「好了好了,看在你的麵子上,我就不拉她去?見警察了。不過張潮你必須和我一起去?見輔導員說清楚謠言的來源,我把?那個人送進去?,否則對不起,我就覺得謠言是你傳的,你進去?吧,」


    張潮立即答應,道:「好,好,我和你一起去?,我真?的也是聽?說的。」


    把?張潮送給輔導員之?後,剩下?就是等學校調查。


    出?了教?學樓,安翮急忙解釋道:「溫馨,剛剛我不是故意讓你不報警了,主要是謠言這?種事情警察一般都不會立案,還不如交給學校裏麵調查方便一些,而且更容易給你正名。」


    溫馨笑道:「我知道,所以我這?不是配合你了嗎?」


    這?個時候傳謠造謠誹謗罪還沒?有正式法律,根本?沒?有辦法定罪。不過這?時候的人普遍不願意進派出?所,覺得進去?的人就是犯罪嫌疑人,會受到異樣的眼?光,所以她才這?麽嚇唬張潮的。


    安翮一怔,緩緩笑了,道:「京大?的學生果然都非常聰明。」


    溫馨毫不客氣道:「謝謝,剛剛飯菜也沒?吃,我們繼續去?吃吧。」


    吃完飯,他們就分?開,各上各的課。


    晚上bb機就響了,上麵寫著:張潮和你爭出?國名額,你別擔心,名額不會被人。


    好傢夥,字數還有限製。


    接著來了第二條:搶走。


    溫馨:…………其實?我們自帶插入補缺係統,第二條完全沒?有必要,白費一條的錢。


    噔噔,又?是一條:安心讀書。


    好吧,霸總是這?樣的。不過她這?是欠了安家的人情了,哎,反饋報告好好寫吧。


    這?時楊蓉蓉神神秘秘過來,小聲道:「溫馨,聽?說你們班的好幾個人都在爭取留學的名額,我聽?朱玉說他們有人手段特別髒,你注意一下?,別被他們得逞了。」


    她和朱玉都是五年製臨床醫學,壓根沒?有留學的資格,所以就不存在競爭關?係,而朱玉非常活躍,能夠聽?到很多消息。


    溫馨笑道:「謝謝你,我知道了,我會注意的。」


    垂眸:老虎不發威把?她當病貓了嗎?


    第36章


    溫馨決定給學校施壓, 先去找院長,說明了自己的情況,再?去找校長, 她因為?經常得獎,已經在領導麵前混得臉熟了。


    她明確表明自己的態度, 一,學校不能解決, 她就?去報警;二?,不處理造謠者, 她就?退學, 會自費去留學;三, 造女生黃謠這件事讓她幾乎抑鬱, 精神差點崩潰,為?了給同學們警醒,她已經寫了一篇心得投稿給報社了。


    一聽到她投稿, 有領導噌地站起來, 著急道:「溫馨同學,學校的事?情就?學校內部解決,為?什麽要鬧到外麵去呢?你這樣不是致學校的名聲於不顧嗎?」


    溫馨反問道:「您的意思學校的名聲是名聲,學生的名聲和性命都無所謂嗎?」


    「您曾經說過現在我們以學校為?榮,以後學校以我們為?榮, 可我沒有以後怎麽辦?」


    說完低頭抹淚。該示弱的時候還得示弱。


    眼看小?姑娘哭了,沈老師一拍桌子, 道:「查,必須查, 學校怎麽能因為?一顆老鼠屎壞了一鍋湯?」


    「再?說我們憑什麽替碩鼠隱瞞?這對老實學習的學生不公平,而且如果這次放過了, 下次必定有人模仿搞不正?當競爭,長期下去,我們學校的學風建設怎麽辦?」


    有領導不同意,覺得沈老師是危言聳聽,說這隻是個例,查可以查,但?不要公布,給走錯路的學生一個機會。


    沈老師一拍桌子,怒道:「所以好人就?活該倒黴嗎?那?下去誰願意當好人?」


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