一隻栩栩如生的鳥兒，還有一隻暗黑色的小貓再次出現在眾人麵前！
葉靈兒興奮地說著：哥哥，哥哥是剛剛那個小鳥兒還有那個剛剛看到的小貓貓，它們沒有死掉，它們還在耶！
葉爍迴道：它們肯定沒死掉呀，我隻是把他們結合罷了，而且他們都隻是靈力幻化的，哪有什麽生死之說，你們是傻了嘛！
大家夥都一陣尷尬的各紅著臉，葉靈兒卻不然，她抓過了葉爍雙手上的一隻小貓和那隻小鳥兒，想要查看到底是否有什麽傷口或者痕跡的樣子， 兒事實卻是自然而然地啥也沒找到… …
班級裏那些小朋友與老師都不敢置信的看著葉爍異口同聲地說道：“這真的是正常人可以做到的嘛？！”
葉爍則是一臉不屑跟看待沒見過世麵之人一般的眼神看著他們，他們也不迴避，皆是用非常好奇的目光一同看去葉靈兒手裏的方向！
葉靈兒喜笑顏開地道：哥哥！你真的太厲害啦，你怎麽什麽都會呀！！
葉爍說道：不會哦，以後我的寶貝妹妹也可以的！
葉靈兒聽著一陣開心，而後瘋狂在兩隻黏著自己的靈物身上一同通亂摸，小鳥沒有飛走，小貓也沒有一絲想要逃走的意思，而是非常自然的就在那裏等著被葉靈兒摸一般！
而後，一個又一個小朋友離開座位，來到葉靈兒身前，一個個都跟好奇寶寶一般，就連黎雨晴也被葉爍製造出來的這兩個小東西吸住住了目光，而後一個又一個開始伸出了手，去摸這兩隻小貓和鳥兒，摸了的人一個個都一副心曠神怡的感覺！
因為那兩隻原該虛擬卻演化成的實物，讓他們都不由的感到稀奇，除去黎雨晴，其他人都隻是覺得葉爍這手段就比老師高明一些！而身為老師的黎雨晴卻是駭然失色，因為這等手段對於她來講那可不僅僅隻是差距！而是一道無法逾越的巨大鴻溝了… …
葉爍看著黎雨晴一臉疑惑地問道：嗯？你也沒見過這種嘛？！
葉爍不覺得自己問的有啥問題，而黎雨晴卻把頭搖地跟撥浪鼓似的，好似一口一個否認般瘋狂的搖著，葉爍一臉無奈的繼續道：那我這到底是好還是不好，成功了還是沒成功啊？
黎雨晴又瘋狂點頭：好！太好了，簡直不可能會有比這更好的演化靈體存在了，可以說你這個已經超過了演化的範疇，變成了造物！
黎雨晴越說越激動，葉爍開口道：停停停，打住打住，你還是研究一下我這個算什麽事兒吧，我看著跟你的也不像啊？
葉爍心裏想的才不是有多好，因為他隻是按照黎雨晴的手法自己跟著演練罷了，他從來都沒有過實踐過，但靠自己看了一遍一頭霧水亂摸索出來的東西又能好到哪裏去嘛！
可黎雨晴卻不這麽覺得，在之後，葉爍收過了靈物，所有同學包括葉爍和小狐狸也迴道了座位，而後黎雨晴開始講道：同學們，葉先生剛剛演示的便是演化靈物的最高境界“返璞歸真”大家夥覺得厲不厲害？！
班級裏的小朋友都齊聲的說著厲害，葉哥哥好厲害！
而後，在黎雨晴第一聲鼓掌的帶動下，班級裏響起了一陣喧鬧的鼓掌聲，稱讚聲絡繹不絕，持續了很久，一波下來葉爍都要傻了，自己認為相當差勁的東西，居然在她們的口中變成了“返璞歸真？”
而後，黎雨晴又開口說道：葉先生，本堂課，我的講解到此為止，接下來的時間交於你，請問！你可以將你知道的包括境界與對靈力和法術之類的見識和理解告知大家嘛？
葉爍也不含糊，他本就是一個不拖泥帶水的人，加上還有妹妹同學在旁邊，今天說什麽也要好好在同學麵前露一手！給自己的妹妹漲漲威風！
說罷，葉爍摸了摸腳下的葉靈兒的頭，葉靈兒很乖巧的爬上了葉爍的頭，她還是更喜歡爬在葉爍懷裏，但是她很清楚的知道自己的哥哥是要開始講課了，自己就更不能不乖乖給哥哥添麻煩了！
而後，葉爍欣慰的笑了笑，帶著身後一直躬身的小狐狸走到講台前方，此時的黎雨晴就像一個學生一樣竟然從課桌抽出一本小本子，然後拿起筆就要開始記錄，雖然用靈力也可以牢記，但老師畢竟還是老師，她還是想著日後留著也可以通過鞏固的方式給同學們長長見識，也可以更好的讓自己對靈力掌握的更加熟悉和了解！
葉爍仿佛老師一般開始自我發揮了，嘴巴說的話，黑板下的白色粉筆會自動續寫在黑板上，每個字都清晰有力，仿佛仔細點看都可以發現每個人都在告訴你什麽意思一般！
但黎雨晴此時都顧不上這些而是全心全意的聽著葉爍講課… …
葉爍說道：
對於靈力的了解，我認為最重要的幾點，分別為：
一，“了解境界！”
二，“知道何為靈氣！”
三，“什麽人可以修煉，什麽人適合怎麽樣的修煉，還有什麽人修煉的會更快！”
四，“種族！”
五，“修煉體係！”
從第一點講起，靈氣最重要的便是聚集靈力突破境界，每一個境界都有每一個境界的劃分和強弱，看似隻是一牆之隔的距離也許就會是別人一輩子都無從跨越的溝壑！
先來給大家夥講講最基本的幾個境界吧，來大家先迴答我，你們認為人的第一個境界是什麽，而後又會是什麽？
黎雨晴率先迴答：先煉體，鞏固自身肉體強度，煉出靈力衝破凡體的極限成就煉體境！
葉爍點了點頭，後呢？
而後就要讓肉體越發強悍起來，通過秘術，修煉，或者是機緣和靈丹妙藥可以鞏固和精進修為，最後化成凝脈境！
葉爍說道：其實每個修真者的極限都不應該分的很明確，所謂的巔峰不過是這個境界人們突破的最高標準罷了，而並不是這個境界無法再有所精進了！
黎雨晴先是一愣，而後開始認真聽講抄寫起來，葉爍繼續道：巔峰之上還有極致，極致之後才是突破，在強的境界都還有更強，不可能因為巔峰是正常人的極限就是是最強的存在，而將境界鞏固到極致就是這個境界最強的門檻！
黎雨晴：… …
葉靈兒興奮地說著：哥哥，哥哥是剛剛那個小鳥兒還有那個剛剛看到的小貓貓，它們沒有死掉，它們還在耶！
葉爍迴道：它們肯定沒死掉呀，我隻是把他們結合罷了，而且他們都隻是靈力幻化的，哪有什麽生死之說，你們是傻了嘛！
大家夥都一陣尷尬的各紅著臉，葉靈兒卻不然，她抓過了葉爍雙手上的一隻小貓和那隻小鳥兒，想要查看到底是否有什麽傷口或者痕跡的樣子， 兒事實卻是自然而然地啥也沒找到… …
班級裏那些小朋友與老師都不敢置信的看著葉爍異口同聲地說道：“這真的是正常人可以做到的嘛？！”
葉爍則是一臉不屑跟看待沒見過世麵之人一般的眼神看著他們，他們也不迴避，皆是用非常好奇的目光一同看去葉靈兒手裏的方向！
葉靈兒喜笑顏開地道：哥哥！你真的太厲害啦，你怎麽什麽都會呀！！
葉爍說道：不會哦，以後我的寶貝妹妹也可以的！
葉靈兒聽著一陣開心，而後瘋狂在兩隻黏著自己的靈物身上一同通亂摸，小鳥沒有飛走，小貓也沒有一絲想要逃走的意思，而是非常自然的就在那裏等著被葉靈兒摸一般！
而後，一個又一個小朋友離開座位，來到葉靈兒身前，一個個都跟好奇寶寶一般，就連黎雨晴也被葉爍製造出來的這兩個小東西吸住住了目光，而後一個又一個開始伸出了手，去摸這兩隻小貓和鳥兒，摸了的人一個個都一副心曠神怡的感覺！
因為那兩隻原該虛擬卻演化成的實物，讓他們都不由的感到稀奇，除去黎雨晴，其他人都隻是覺得葉爍這手段就比老師高明一些！而身為老師的黎雨晴卻是駭然失色，因為這等手段對於她來講那可不僅僅隻是差距！而是一道無法逾越的巨大鴻溝了… …
葉爍看著黎雨晴一臉疑惑地問道：嗯？你也沒見過這種嘛？！
葉爍不覺得自己問的有啥問題，而黎雨晴卻把頭搖地跟撥浪鼓似的，好似一口一個否認般瘋狂的搖著，葉爍一臉無奈的繼續道：那我這到底是好還是不好，成功了還是沒成功啊？
黎雨晴又瘋狂點頭：好！太好了，簡直不可能會有比這更好的演化靈體存在了，可以說你這個已經超過了演化的範疇，變成了造物！
黎雨晴越說越激動，葉爍開口道：停停停，打住打住，你還是研究一下我這個算什麽事兒吧，我看著跟你的也不像啊？
葉爍心裏想的才不是有多好，因為他隻是按照黎雨晴的手法自己跟著演練罷了，他從來都沒有過實踐過，但靠自己看了一遍一頭霧水亂摸索出來的東西又能好到哪裏去嘛！
可黎雨晴卻不這麽覺得，在之後，葉爍收過了靈物，所有同學包括葉爍和小狐狸也迴道了座位，而後黎雨晴開始講道：同學們，葉先生剛剛演示的便是演化靈物的最高境界“返璞歸真”大家夥覺得厲不厲害？！
班級裏的小朋友都齊聲的說著厲害，葉哥哥好厲害！
而後，在黎雨晴第一聲鼓掌的帶動下，班級裏響起了一陣喧鬧的鼓掌聲，稱讚聲絡繹不絕，持續了很久，一波下來葉爍都要傻了，自己認為相當差勁的東西，居然在她們的口中變成了“返璞歸真？”
而後，黎雨晴又開口說道：葉先生，本堂課，我的講解到此為止，接下來的時間交於你，請問！你可以將你知道的包括境界與對靈力和法術之類的見識和理解告知大家嘛？
葉爍也不含糊，他本就是一個不拖泥帶水的人，加上還有妹妹同學在旁邊，今天說什麽也要好好在同學麵前露一手！給自己的妹妹漲漲威風！
說罷，葉爍摸了摸腳下的葉靈兒的頭，葉靈兒很乖巧的爬上了葉爍的頭，她還是更喜歡爬在葉爍懷裏，但是她很清楚的知道自己的哥哥是要開始講課了，自己就更不能不乖乖給哥哥添麻煩了！
而後，葉爍欣慰的笑了笑，帶著身後一直躬身的小狐狸走到講台前方，此時的黎雨晴就像一個學生一樣竟然從課桌抽出一本小本子，然後拿起筆就要開始記錄，雖然用靈力也可以牢記，但老師畢竟還是老師，她還是想著日後留著也可以通過鞏固的方式給同學們長長見識，也可以更好的讓自己對靈力掌握的更加熟悉和了解！
葉爍仿佛老師一般開始自我發揮了，嘴巴說的話，黑板下的白色粉筆會自動續寫在黑板上，每個字都清晰有力，仿佛仔細點看都可以發現每個人都在告訴你什麽意思一般！
但黎雨晴此時都顧不上這些而是全心全意的聽著葉爍講課… …
葉爍說道：
對於靈力的了解，我認為最重要的幾點，分別為：
一，“了解境界！”
二，“知道何為靈氣！”
三，“什麽人可以修煉，什麽人適合怎麽樣的修煉，還有什麽人修煉的會更快！”
四，“種族！”
五，“修煉體係！”
從第一點講起，靈氣最重要的便是聚集靈力突破境界，每一個境界都有每一個境界的劃分和強弱，看似隻是一牆之隔的距離也許就會是別人一輩子都無從跨越的溝壑！
先來給大家夥講講最基本的幾個境界吧，來大家先迴答我，你們認為人的第一個境界是什麽，而後又會是什麽？
黎雨晴率先迴答：先煉體，鞏固自身肉體強度，煉出靈力衝破凡體的極限成就煉體境！
葉爍點了點頭，後呢？
而後就要讓肉體越發強悍起來，通過秘術，修煉，或者是機緣和靈丹妙藥可以鞏固和精進修為，最後化成凝脈境！
葉爍說道：其實每個修真者的極限都不應該分的很明確，所謂的巔峰不過是這個境界人們突破的最高標準罷了，而並不是這個境界無法再有所精進了！
黎雨晴先是一愣，而後開始認真聽講抄寫起來，葉爍繼續道：巔峰之上還有極致，極致之後才是突破，在強的境界都還有更強，不可能因為巔峰是正常人的極限就是是最強的存在，而將境界鞏固到極致就是這個境界最強的門檻！
黎雨晴：… …