“你快跳啊,再不跳,神仙姑姑們全走了!”


    “你可真行啊,每次都被你拉下水。”


    在西郊一塊綠化帶旁的小廣場,張文喻正在跟王哲對話。


    師傅獨自去摸線索了,交代他們倆不能單獨行動,要身著便衣從這些大爺大媽那裏多了解一點情況。


    王哲看一群大媽和少數大爺們一起跳舞,看了半天,快到中午了,這些大媽大爺們還在練習新跳學的科目三舞曲。


    看她們跳得並不絲滑,而且動作不多,王哲覺得可以教教這些神仙姑姑。


    王哲為了盡快結束任務,趁著一曲終了,新曲開始前,王哲跳到了舞台中央,跳起了魔性的科目三,主動領舞。


    結果,他的狂舞迎來了陣陣的掌聲。


    說實話,王哲也是憑著自己記憶過人,在抖音上學了點科目三,看大媽跳得不對的地方,這才上台。


    他那有新招數,在一片吆喝聲中,黔驢技窮。不得不拉上張文喻做墊背。


    張文喻倒是了解得更多一些,知道科目三的梗來源於廣西省。


    廣西人把“全民唱山歌”喚作科目一,科目二是吃螺螄粉,科目三就是這種魔性的土味霹靂街舞。


    科目三從廣西的網絡舞蹈推向了全世界,全球出現各種版本的科目三舞蹈。


    被王哲拉下水的張文喻,不得不扭曲自己的人設,要使用魔性的手勢、腳法,在一眾人麵前領舞。


    “左拉,右拉,左右繞繞。下上234開開收,扭扭扭扭扭……”


    張文喻根據抖音裏的決領舞,這還是他頭一次跳,科目三一直藏在心裏,現在釋放出來,立刻輕鬆起來放開地左拉右拉。


    這王哲也夠雞賊的,動作比張文瑜還誇張,扭脖子,擺手勢,都很舒服,但其實仔細看,就發現他的動作比張文喻慢上半拍。


    連跳了三曲,每一曲的科目三舞蹈,都讓張文喻和王哲在最後麵領舞領偏方向了,現場編輯的科目三,每次都會在後半程發生了招式的改變,變得無招後難以模仿。


    “行了行了,待會休息一下吧,我們一會兒再單獨請兩位帥小夥,再給我們教一教。”


    領隊的廣場舞“辦公室主任”張姨關掉了音箱,音樂聲消失,讓大家停下來休息一會兒。


    “兩位小帥哥,來喝水!”


    張主任給他們倆送來了兩瓶礦泉水。


    張文喻感覺又累又渴,一口氣喝下了半瓶水,這跳舞居然比他前天抓搶劫嫌疑人的時候跑得還累得很。


    王哲分四次把一大瓶礦泉水給喝下去了,他覺得剛才自己也算是把平生的“舞學”精華展示出來了。


    “阿姨,我們是刑警大隊的民警,想向您請教一下,最近有沒有可疑的人出現在綜合市場?”


    張文喻說完掏出警官證給張主任看。


    “咱們還是家門了,想不到你這麽年輕就當警察了,跳舞還跳得特別棒!”


    張主任看過張文喻的警官證後表揚張文是一位“舞林”高手。


    “大家快過來呀!我們這位小張老師要跟大家說點事。”


    張主任,把警官證還給張文喻,主動幫助他,向廣場上跳舞的57位“舞林”高手連連揮手,讓大家快圍攏過來。


    一聲招唿,黑壓壓的人擠過了,讓太陽都被人群給遮住了。


    聽完張文喻要問的是綜合市場最近連續出現的12家門店被盜竊案時,這些叔叔阿姨們七嘴八舌的向張文喻和王哲,講他們看到和聽到的事。


    “這裏的監控攝像頭都有蜘蛛網了,如果不用,就別安裝在市場那裏嚇唬人。”


    “我5前天,晚上很晚才迴家,領著孫子趕路,我看到了兩個可疑的男人從菜市場經過。”


    “這夥人好像有人放哨的,我看他們是有六七個人的。我早上在菜市場買菜時留意過他們,在市場裏來來迴迴走路。”


    “我親戚家的鋪子也被他們在晚上給撬了。派出所民警已經過來登記了,你們早點把他們給抓迴來。”


    張文喻和王哲聽著熱情的“世界科目三”學員一一向他們竹筒倒豆子一樣的,告訴他們所有看到的,聽到的事物,終於理清楚了所獲得線索。


    “這夥人連續作案得手後,社區民警與綜合市場安保力量加強了,再次作案的可能性不太大,但是有繼續作案的可能。”


    張文喻發現這跟師傅分析的一樣,需要蹲點守候抓現行。


    “別走呀!小張老師!我們加微信,你還要教會我們年輕人跳的科目三才行。”


    “是啊!我們老年人學得慢,張老師也加我的微信,我們花時間學好科目三。”


    張阿姨帶頭加微信後,紛紛有阿姨大爺們取來手機要加張文喻老師的微信,準備開“小課堂”。


    看著張文喻在人群中露出半個頭,加一次微信,點頭陪笑一次,頭搖得如撥浪鼓一樣搖頭,王哲躲在一邊偷偷笑。


    張文喻站得高,看到王哲強拉他成為世界科目三老師,還在一旁笑得如爛柿花一樣燦爛,“鬼火綠”起來。


    “各位阿姨,叔叔們!我的同事王警官的微信也加要上,他站在那邊,大家加微信後一起學。”


    張文喻突然大聲喊叫,讓王哲沒有防備到。


    隻聽到“嘩!”的一聲響,原本圍住張文喻的人群分出二十來人圍住王哲。


    王哲完全被淹沒在世界科目三求學潮的人潮裏,被迫一個人一台手機加微信,很快,臉上的汗水都流淌出來。


    張文喻終於成功把“學生”們引向王哲,自己從散開的人潮中,走出來,用手擦了擦臉上的汗水,感覺完成任務後的心情是特別的輕鬆。


    “小張老師!來來,阿姨單獨和你說一件事”


    張主任把張文喻單獨拉向另一個方向,遠離包圍王哲的人群距離。


    “張警官!你平日裏工作壓力是不是特別大?”


    阿姨突然間提問,讓張文喻一時不知道如何迴答,先是搖搖頭,又點點頭。


    “聽阿姨一句話,要多注意休息,阿姨剛才看你後半程跳舞比抖音裏的科目三還要張狂,這是壓力太大,釋放壓力的表現。”


    張文喻聽完後,連連點頭,感慨“高手在民間”,更感謝科目三讓不同的人一起起舞。

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