“院長有什麽好的建議麽？”馬老師看著江雪問道。
“兩位老師的看法都有自己的主張也都有自己的道理，也不能去判定兩位的對錯。”江雪說。
“院長大人，這件事的對錯很好區分的，這周老師的想法就過於的偏激，什麽叫打一架解決問題？作為一個班級的班主任，難道還會讓自己的學生去受傷流血麽？”馬老師一臉無辜的說道。
“周老師的這個解決方式呢，確實是有一些偏激，但是不代表這不是一個好的處理方式。”江雪說道。
“院長大人您這是什麽意思？難道一定要演變到受傷流血才算好麽？院長大人，您這樣是不是有些太偏袒一班的老師了？”馬老師問道，看來這家夥似乎對周若成的意見很大啊。
“馬老師您誤會了，我怎麽可能偏袒任何一個老師或者班級呢？隻是周老師的辦法未嚐不是一個辦法，而且要是真的說起來的話，也是馬老師您自己要求要把事情弄個水落石出的不是麽？”江雪微笑著說道。
“水落石出確實是一個道理，但是並不代表快刀斬亂麻的方式是被提倡的啊。”馬老師又說道。
周若成表示你們兩個就在這裏唱西皮好了，反正自己大概猜出來江雪到底要幹什麽了，這家夥從來就沒有給自己省事過。
“馬老師，我這還沒說完呢，確實是要一班二班的學生比試一下，但是1不一定就要動手啊。”江雪說道。
“您的意思是？”馬老師似乎也反應過來了。
“成績。”江雪說。
“院長的意思是成績做比試是麽？”馬老師問道。
“那是自然，學生的本分便是成績，兩位老師要是再吵下去的話一點意義都沒有，既然如此，就讓同學們用自己的成績說話吧。”江雪看向周若成“周老師，你意下如何？”
“我倒是無所謂，但是有些話還是得說清楚一些，比什麽成績？單科成績？還是全部成績？還有考試範圍是什麽？什麽時候考？”周若成問道。
“既然是班級的事情當然是全科成績了，這樣對偏科的學生也相對來說公平一些。”馬老師說道。
“這件事本來就是因為兩位老師而鬧起來的，要是波及到其他老師的話那就有些過意不去了，兩位都是國文老師，那就用國文的成績來決勝負好了。”李落英忽然說道。
“這。。”周若成也是愣了愣，看著李落英這個時候難道不應該是一致對外的麽？
“還是讓院長大人來定奪吧。”馬老師看這江雪，想聽一個準確的規則。
“李老師說的也有道理，既然兩位老師各抒己見，那麽就讓學生們的成績來說話好了，就下一單元的考試成績如何？”江雪問道。
“沒有問題院長大人。”馬老師迴答。
“周老師您的意思呢？”江雪又看著周若成問道。
“我無所謂。”周若成聳了聳肩。
“那麽這件事就這麽定下了，下一個單元的考試，兩個班級的國文成績分出勝負。”江雪說道。
原本隻是因為口角造成的事件，到了最後竟然成了兩個班級的成績比試，這院長還真是看熱鬧不嫌事大的。
馬老師看了周若成一眼之後就帶著周若成迴去了。
周若成也跟著全班同學迴到了自己的教室。
雖然班級和班級的事情確實已經解決了，但是不代表李落英就1不會生氣，迴到了班級裏，李落英自然是要開起班會來，要對這次小賣部門口的事件好好的批鬥一下。
“今天的事情演變到了最後，要怪就隻能怪你們的周老師太小家子氣。”李落英倒是沒有批評學生們，先把周若成給提了出來，開始說道。
“誒？”坐在一邊的周若成也是一臉的蒙蔽“這和我有什麽關係，難道不是人家老師欺人太甚麽？”
“我說過了，就連院長也提起過，一個巴掌拍不響，這件事從發生開始雙方都有錯誤，非要把這個鍋找個人背的話，也隻能怪你們周老師！”李落英解釋了一下。
“為什麽要我背鍋啊？！”周若成也很鬱悶。
“所以我們就不談這件事了。”李落英看都沒看周若成一眼。
“這鍋給我背了就好了麽？起碼要安慰我一下啊！？”周若成哭喪著臉。
同學們看著周若成和李落英這一唱一和和唱雙簧似的也煞是有趣。
我來給你們今天造成的事件提出一個評價。”李落英看著同學們說道。
“從道義上來說，你們很對，你們有情有義，也知道班級是一個集體，集體中有一個人的利益損害了之後，大家都會挺身而出，這老師看到也是非常的欣慰。”李落英說道。
還以為李落英會把這群孩子給狠狠的罵一頓呢，周若成心裏嘀咕著，看來這家夥也是有護崽子的一麵的嘛。
“但是話也說迴來了，集體榮譽感或者說集體利益並不是一定要你們用武力的方式來維護的，特別是在這種小事上，作為一個已經有自己思想和意主見的學生來說，麵對這種程度的挑釁應該不值得你們動怒，你們都是接受了高等教育的人，那就不應該這麽的野蠻！”李落英忽然話鋒一轉開始講起道理來。
周若成看著李落英一臉義憤填膺的樣子，看來不是在裝樣子的意思。
“還有就是你們也聽到了院長說的話了，你們現在這梁子已經和馬老師結下了，我也可以在這裏給你們提提醒，這二班的入學成績其實不比我們的差，光是從單科的成績上來說的話，這位馬老師在沒有來到學校之前是重點學院的國文係主任，已經從事國文教學十幾年了，幾乎所有的國文知識點他都是知道的，你們這次的比試，並非擁有優勢。”李落英說道。
“老師，您的意思是我們比不過他們了？”有個同學問到。
李落英閉上眼“我不是這個意思，但是也希望你們不要大意。”
“老師，我們是不會怕二班的那群家夥的！”又是一個同學舉起手來。
頓時整個班都開始叫囂起來，哦哦哦的叫喚聲似乎要把天花板給掀了似的。
“安靜！”李落英那手指甲敲了敲講台，似乎對一班同學這麽一驚一乍的表現也是有些習以為常了“我話也就說到這裏了，接下來你們該上課就上課吧，也就不要耽誤了。”
說完李落英就走出了教室。
所有的同學都看著坐在一邊的周若成，所有人的臉上都是一臉的要努力奮鬥的表情，甚至連瞳孔裏也是充斥著火紅顏色。
“你們幹嘛啊一個個的。”周若成看著這群鬥誌昂揚的學生也是有些鬱悶。
“老師，還請您開始上課吧，留給我們的時間不多了！”寧雨琦說道。
“哦。。時間還有一些，那就上課吧，你們等我一下，我把你們考試的試卷拿過來。”周若成慢悠悠的走出了教室。
在同學們有些不解的注視下，周若成把試卷分發了下去，因為時間比較緊急，周若成甚至還沒有把作文給改好，所以大部分的同學也不知道自己的成績是多少。
上午三四節課都是國文課，但是周若成這將試卷的速度也是出奇的慢，一直到第四節課快要結束的時候，才把試卷講完，順帶還稍微評判了一下幾個同學的文章。
“好了，從後麵開始把你們的試卷給我交上來，還有不少文章我還沒有批呢，我迴去給你們打上分數，班長你中午的時候到我的辦公室拿試卷。”說完周若成就走了出去。
“老師這就完了麽？”寧雨琦站起來看著周若成。
“嗯？還有什麽我沒有交代的麽？”周若成撓了撓頭發“哦對，國文課的作業，預習課文，還有一篇八百字隨筆，下個禮拜一交上來。”
“老師是預習第二單元的課程麽？”又有個同學問到。
“不，我要你麽預習第二十五課。”周若成迴答。
“可是老師。。。”同學表示不解，二十五課並不是這第二單元的文章，現在這個節骨眼上，周若成到底是什麽意思？
“我叫你們預習哪一課就預習哪一課。”說完周若成就走出了教室。
通常情況下，一個單元的課程學習完起碼要話兩個星期的時間，所以這兩個星期裏是非常的關鍵的。
聽說馬老師迴到了二班之後，幾乎把所有的精力都花在了上課和做題上，隻要不是特別緊要的課程，他都借來上國文課，拖堂連上那也是家常便飯，上完課之後也要給學生們布置相當多的聯係作業，這上課的強度都看趕上高考衝刺了。
但是反觀周若成這邊，原本怎麽上課的那就是怎麽上課的，原本就少的作業放倒現在也沒有增加，甚至在他那張沒心沒肺的臉上也沒有露出一點擔憂的神色。
難道周老師就這麽的胸有成竹麽？還是說根本就不把這二班放在眼裏
作為學生當然是不敢多問的，既然周若成都這麽做了自然有他的道理。
但是理解歸理解，這時間一天天的在減少，這第二單元的文章除了被周若成抽到的一門以外就沒有後續了，這讓同學們都有些著急，這課都沒有上過難道就要和別人去比成績麽？有些1比較靠譜的學生就自己偷偷的預習了起來，為的就是到時候防止出現不必要的意外因素出現。
到了最後三天的時候，終於有人忍不住了，當然不是學生，而是李落英。
“這馬上就要第二單元考試了，難道你就一點都不覺得著急的麽？”李落英問道。
“我著急什麽？”依舊在玩手機的周若成看向李落英。
李落英剛要說話，這邊就一群學生拿著課本走進來了“周老師您幫我看看這題目。。”
“我看看。。。你們這是在預習麽？”周若成看客一眼題目就看向學生。
“嗯。。”學生有些不好意思的迴答。
“嗯，這裏。。中心思想畫出來，然後在亂咯裏找，這篇文章是一個什麽格式？總分總是不是？那麽從開頭和片尾先開始。。”周若成倒是也沒有抱怨什麽的，給同學開始講解起來。
一直到學生走了，李落英才又說“人家二班這些天這上課上得快死在教室裏了，聽說這馬老師都好幾天沒有迴家了，都快住在學校裏了，你怎麽還在這裏嘻嘻哈哈的？難道你的課都上完了？”李落英問。
“沒，之前怎麽上的現在就怎麽上。”周若成迴答。
“你這是破罐子破摔了？”李落英皺了皺眉頭。
“我幹嘛破罐子破摔？”周若成一臉疑惑的問道。
“那你現在到底是怎麽個意思？”李落英更加的疑惑了，看著周若成。
“你說考試的事情？”周若成笑了一下“這件事情值得這麽上心麽？”
“為什麽不上心，那個時候難道不是你自己把這件事給鬧起來的麽？那麽現在你的目的達到了，就應該好好的表現一下啊。”李落英問。
“我一直都在好好表現好不好？”周若成無所謂的迴答。
“你還說！我都問過班裏的同學了！你這第二單元的課就上了一門，你覺得這樣就可以和二班對抗了麽？我說過了，要是論成績的話，二班和一般是不分伯仲的！”李落英對周若成告誡道。
“反正試卷也是我自己出，成績也是我自己批，有什麽好擔心的呢？”周若成反問。
“周若成！你這話是什麽意思？難道你要弄虛作假？”李落英盯著周若成大聲的質問道。
“我幹嘛作假？這試卷我當然會認真的批改的，要是你信不過我你來批好了，我還樂得輕鬆呢。”周若成聳了聳肩。
“就是你這種火燒眉毛卻安然自若的樣子我最看不慣！難道你就一點危機感都沒有麽？就因為你周若成又兩把刷子就覺得自己的學生的天下無敵的麽？！”李落英質問道。
“李老師，我倒是要問問看你了，這學生的本分是什麽？”周若成問道。
“學生的本分？自然是學習了。”李落英迴答。
“對啊，學生的本分就是為了學習知識，那麽我用我的方式讓他們最大限度的學到最有用的知識有什麽不對？”周若成問道。
“但是你不要忘了你還有個賭注呢！”李落英說道。
“賭注？賭什麽？成績？就算是我們輸了我們有什麽損失麽？”周若成反問。
“這。。。”李落英有些語塞。
“我也就逗那個馬老師玩玩他還當真了，不過我還要謝謝他，要不是他啊，我們班現在的學習氛圍還沒有這麽濃厚呢，我要怪這院長大人為什麽不說是期末考呢，那我還不開心死。”周若成笑了笑說道。
“說白了你這麽做其實就是在刺激自己班和這二班的人麽？”李落英問。
“兩個班可都是我們這屆的尖子班，這成績上去了有我們的功勞，但是榮譽還是學校的不是麽？”周若成迴答。
李落英看著麵前這個總覺得有些不靠譜的家夥，心裏也是稍微的尊敬了一些，這家夥其實是在為自己的學生上心的啊。。
“那這次考試怎麽辦？”李落英又問。
“輸了贏了其實我都無所謂，不過我可以放句話出來，到了期中期末的時候，我們班的國文成績，絕對是年級第一！”周若成迴答。
“兩位老師的看法都有自己的主張也都有自己的道理，也不能去判定兩位的對錯。”江雪說。
“院長大人，這件事的對錯很好區分的，這周老師的想法就過於的偏激，什麽叫打一架解決問題？作為一個班級的班主任，難道還會讓自己的學生去受傷流血麽？”馬老師一臉無辜的說道。
“周老師的這個解決方式呢，確實是有一些偏激，但是不代表這不是一個好的處理方式。”江雪說道。
“院長大人您這是什麽意思？難道一定要演變到受傷流血才算好麽？院長大人，您這樣是不是有些太偏袒一班的老師了？”馬老師問道，看來這家夥似乎對周若成的意見很大啊。
“馬老師您誤會了，我怎麽可能偏袒任何一個老師或者班級呢？隻是周老師的辦法未嚐不是一個辦法，而且要是真的說起來的話，也是馬老師您自己要求要把事情弄個水落石出的不是麽？”江雪微笑著說道。
“水落石出確實是一個道理，但是並不代表快刀斬亂麻的方式是被提倡的啊。”馬老師又說道。
周若成表示你們兩個就在這裏唱西皮好了，反正自己大概猜出來江雪到底要幹什麽了，這家夥從來就沒有給自己省事過。
“馬老師，我這還沒說完呢，確實是要一班二班的學生比試一下，但是1不一定就要動手啊。”江雪說道。
“您的意思是？”馬老師似乎也反應過來了。
“成績。”江雪說。
“院長的意思是成績做比試是麽？”馬老師問道。
“那是自然，學生的本分便是成績，兩位老師要是再吵下去的話一點意義都沒有，既然如此，就讓同學們用自己的成績說話吧。”江雪看向周若成“周老師，你意下如何？”
“我倒是無所謂，但是有些話還是得說清楚一些，比什麽成績？單科成績？還是全部成績？還有考試範圍是什麽？什麽時候考？”周若成問道。
“既然是班級的事情當然是全科成績了，這樣對偏科的學生也相對來說公平一些。”馬老師說道。
“這件事本來就是因為兩位老師而鬧起來的，要是波及到其他老師的話那就有些過意不去了，兩位都是國文老師，那就用國文的成績來決勝負好了。”李落英忽然說道。
“這。。”周若成也是愣了愣，看著李落英這個時候難道不應該是一致對外的麽？
“還是讓院長大人來定奪吧。”馬老師看這江雪，想聽一個準確的規則。
“李老師說的也有道理，既然兩位老師各抒己見，那麽就讓學生們的成績來說話好了，就下一單元的考試成績如何？”江雪問道。
“沒有問題院長大人。”馬老師迴答。
“周老師您的意思呢？”江雪又看著周若成問道。
“我無所謂。”周若成聳了聳肩。
“那麽這件事就這麽定下了，下一個單元的考試，兩個班級的國文成績分出勝負。”江雪說道。
原本隻是因為口角造成的事件，到了最後竟然成了兩個班級的成績比試，這院長還真是看熱鬧不嫌事大的。
馬老師看了周若成一眼之後就帶著周若成迴去了。
周若成也跟著全班同學迴到了自己的教室。
雖然班級和班級的事情確實已經解決了，但是不代表李落英就1不會生氣，迴到了班級裏，李落英自然是要開起班會來，要對這次小賣部門口的事件好好的批鬥一下。
“今天的事情演變到了最後，要怪就隻能怪你們的周老師太小家子氣。”李落英倒是沒有批評學生們，先把周若成給提了出來，開始說道。
“誒？”坐在一邊的周若成也是一臉的蒙蔽“這和我有什麽關係，難道不是人家老師欺人太甚麽？”
“我說過了，就連院長也提起過，一個巴掌拍不響，這件事從發生開始雙方都有錯誤，非要把這個鍋找個人背的話，也隻能怪你們周老師！”李落英解釋了一下。
“為什麽要我背鍋啊？！”周若成也很鬱悶。
“所以我們就不談這件事了。”李落英看都沒看周若成一眼。
“這鍋給我背了就好了麽？起碼要安慰我一下啊！？”周若成哭喪著臉。
同學們看著周若成和李落英這一唱一和和唱雙簧似的也煞是有趣。
我來給你們今天造成的事件提出一個評價。”李落英看著同學們說道。
“從道義上來說，你們很對，你們有情有義，也知道班級是一個集體，集體中有一個人的利益損害了之後，大家都會挺身而出，這老師看到也是非常的欣慰。”李落英說道。
還以為李落英會把這群孩子給狠狠的罵一頓呢，周若成心裏嘀咕著，看來這家夥也是有護崽子的一麵的嘛。
“但是話也說迴來了，集體榮譽感或者說集體利益並不是一定要你們用武力的方式來維護的，特別是在這種小事上，作為一個已經有自己思想和意主見的學生來說，麵對這種程度的挑釁應該不值得你們動怒，你們都是接受了高等教育的人，那就不應該這麽的野蠻！”李落英忽然話鋒一轉開始講起道理來。
周若成看著李落英一臉義憤填膺的樣子，看來不是在裝樣子的意思。
“還有就是你們也聽到了院長說的話了，你們現在這梁子已經和馬老師結下了，我也可以在這裏給你們提提醒，這二班的入學成績其實不比我們的差，光是從單科的成績上來說的話，這位馬老師在沒有來到學校之前是重點學院的國文係主任，已經從事國文教學十幾年了，幾乎所有的國文知識點他都是知道的，你們這次的比試，並非擁有優勢。”李落英說道。
“老師，您的意思是我們比不過他們了？”有個同學問到。
李落英閉上眼“我不是這個意思，但是也希望你們不要大意。”
“老師，我們是不會怕二班的那群家夥的！”又是一個同學舉起手來。
頓時整個班都開始叫囂起來，哦哦哦的叫喚聲似乎要把天花板給掀了似的。
“安靜！”李落英那手指甲敲了敲講台，似乎對一班同學這麽一驚一乍的表現也是有些習以為常了“我話也就說到這裏了，接下來你們該上課就上課吧，也就不要耽誤了。”
說完李落英就走出了教室。
所有的同學都看著坐在一邊的周若成，所有人的臉上都是一臉的要努力奮鬥的表情，甚至連瞳孔裏也是充斥著火紅顏色。
“你們幹嘛啊一個個的。”周若成看著這群鬥誌昂揚的學生也是有些鬱悶。
“老師，還請您開始上課吧，留給我們的時間不多了！”寧雨琦說道。
“哦。。時間還有一些，那就上課吧，你們等我一下，我把你們考試的試卷拿過來。”周若成慢悠悠的走出了教室。
在同學們有些不解的注視下，周若成把試卷分發了下去，因為時間比較緊急，周若成甚至還沒有把作文給改好，所以大部分的同學也不知道自己的成績是多少。
上午三四節課都是國文課，但是周若成這將試卷的速度也是出奇的慢，一直到第四節課快要結束的時候，才把試卷講完，順帶還稍微評判了一下幾個同學的文章。
“好了，從後麵開始把你們的試卷給我交上來，還有不少文章我還沒有批呢，我迴去給你們打上分數，班長你中午的時候到我的辦公室拿試卷。”說完周若成就走了出去。
“老師這就完了麽？”寧雨琦站起來看著周若成。
“嗯？還有什麽我沒有交代的麽？”周若成撓了撓頭發“哦對，國文課的作業，預習課文，還有一篇八百字隨筆，下個禮拜一交上來。”
“老師是預習第二單元的課程麽？”又有個同學問到。
“不，我要你麽預習第二十五課。”周若成迴答。
“可是老師。。。”同學表示不解，二十五課並不是這第二單元的文章，現在這個節骨眼上，周若成到底是什麽意思？
“我叫你們預習哪一課就預習哪一課。”說完周若成就走出了教室。
通常情況下，一個單元的課程學習完起碼要話兩個星期的時間，所以這兩個星期裏是非常的關鍵的。
聽說馬老師迴到了二班之後，幾乎把所有的精力都花在了上課和做題上，隻要不是特別緊要的課程，他都借來上國文課，拖堂連上那也是家常便飯，上完課之後也要給學生們布置相當多的聯係作業，這上課的強度都看趕上高考衝刺了。
但是反觀周若成這邊，原本怎麽上課的那就是怎麽上課的，原本就少的作業放倒現在也沒有增加，甚至在他那張沒心沒肺的臉上也沒有露出一點擔憂的神色。
難道周老師就這麽的胸有成竹麽？還是說根本就不把這二班放在眼裏
作為學生當然是不敢多問的，既然周若成都這麽做了自然有他的道理。
但是理解歸理解，這時間一天天的在減少，這第二單元的文章除了被周若成抽到的一門以外就沒有後續了，這讓同學們都有些著急，這課都沒有上過難道就要和別人去比成績麽？有些1比較靠譜的學生就自己偷偷的預習了起來，為的就是到時候防止出現不必要的意外因素出現。
到了最後三天的時候，終於有人忍不住了，當然不是學生，而是李落英。
“這馬上就要第二單元考試了，難道你就一點都不覺得著急的麽？”李落英問道。
“我著急什麽？”依舊在玩手機的周若成看向李落英。
李落英剛要說話，這邊就一群學生拿著課本走進來了“周老師您幫我看看這題目。。”
“我看看。。。你們這是在預習麽？”周若成看客一眼題目就看向學生。
“嗯。。”學生有些不好意思的迴答。
“嗯，這裏。。中心思想畫出來，然後在亂咯裏找，這篇文章是一個什麽格式？總分總是不是？那麽從開頭和片尾先開始。。”周若成倒是也沒有抱怨什麽的，給同學開始講解起來。
一直到學生走了，李落英才又說“人家二班這些天這上課上得快死在教室裏了，聽說這馬老師都好幾天沒有迴家了，都快住在學校裏了，你怎麽還在這裏嘻嘻哈哈的？難道你的課都上完了？”李落英問。
“沒，之前怎麽上的現在就怎麽上。”周若成迴答。
“你這是破罐子破摔了？”李落英皺了皺眉頭。
“我幹嘛破罐子破摔？”周若成一臉疑惑的問道。
“那你現在到底是怎麽個意思？”李落英更加的疑惑了，看著周若成。
“你說考試的事情？”周若成笑了一下“這件事情值得這麽上心麽？”
“為什麽不上心，那個時候難道不是你自己把這件事給鬧起來的麽？那麽現在你的目的達到了，就應該好好的表現一下啊。”李落英問。
“我一直都在好好表現好不好？”周若成無所謂的迴答。
“你還說！我都問過班裏的同學了！你這第二單元的課就上了一門，你覺得這樣就可以和二班對抗了麽？我說過了，要是論成績的話，二班和一般是不分伯仲的！”李落英對周若成告誡道。
“反正試卷也是我自己出，成績也是我自己批，有什麽好擔心的呢？”周若成反問。
“周若成！你這話是什麽意思？難道你要弄虛作假？”李落英盯著周若成大聲的質問道。
“我幹嘛作假？這試卷我當然會認真的批改的，要是你信不過我你來批好了，我還樂得輕鬆呢。”周若成聳了聳肩。
“就是你這種火燒眉毛卻安然自若的樣子我最看不慣！難道你就一點危機感都沒有麽？就因為你周若成又兩把刷子就覺得自己的學生的天下無敵的麽？！”李落英質問道。
“李老師，我倒是要問問看你了，這學生的本分是什麽？”周若成問道。
“學生的本分？自然是學習了。”李落英迴答。
“對啊，學生的本分就是為了學習知識，那麽我用我的方式讓他們最大限度的學到最有用的知識有什麽不對？”周若成問道。
“但是你不要忘了你還有個賭注呢！”李落英說道。
“賭注？賭什麽？成績？就算是我們輸了我們有什麽損失麽？”周若成反問。
“這。。。”李落英有些語塞。
“我也就逗那個馬老師玩玩他還當真了，不過我還要謝謝他，要不是他啊，我們班現在的學習氛圍還沒有這麽濃厚呢，我要怪這院長大人為什麽不說是期末考呢，那我還不開心死。”周若成笑了笑說道。
“說白了你這麽做其實就是在刺激自己班和這二班的人麽？”李落英問。
“兩個班可都是我們這屆的尖子班，這成績上去了有我們的功勞，但是榮譽還是學校的不是麽？”周若成迴答。
李落英看著麵前這個總覺得有些不靠譜的家夥，心裏也是稍微的尊敬了一些，這家夥其實是在為自己的學生上心的啊。。
“那這次考試怎麽辦？”李落英又問。
“輸了贏了其實我都無所謂，不過我可以放句話出來，到了期中期末的時候，我們班的國文成績，絕對是年級第一！”周若成迴答。