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開局盤點悲情文人[歷史] 作者：蒙娜麗鵝 投票推薦 加入書簽 留言反饋
她說著巨幕上出現了方才出現過的屈原畫像，除此之外還有一個白色雕像，雕像中的人頭髮極短呈捲曲狀，旁邊標註著梭倫二字。
「那人，是狄人嗎？長相好生怪異。」
「此女言古希臘，古希臘又是何處？」
眾人紛紛搖頭，從未聽說過。
然而更多的人卻沒有那麽多功夫去管這個長相怪異之人，此女所說的貴族是屈氏家族嗎？
可那什麽梭倫肯定不可能是屈氏家族的啊。
子曰，富與貴，是人之所欲也1。此貴族當是指富貴之族罷。
屈平家族雖已沒落，可到底仍應該與他們是同一陣營的人，為何總與他們作對，他們勢弱於他而言有何好處？
隻能說這個屈平愚不可及。
當世自然是有權有勢的人說了算。
得罪他們這些人，他自己的家族亦會受到影響，他不知嗎？
可怎麽聽這仙女的意思，是在贊同他這樣的行為？
他們倒是要看看仙女能說出什麽大道理來，改革為何就非得從他們這些人手中奪取利益呢？
若是能說出其他令楚國富強的法子那就更好了。
【屈原先進的思想完全得益於他所受過的良好的教育。教育，乃國之根本也。在屈原所處的，眾人就已經十分重視教育了，春秋戰國時期養士之風盛行，南朝文學理論家劉勰在《文心雕》曾提到，春秋以後，「齊開莊衢之第,楚廣蘭台之宮。2」齊桓公開闢了稷下學宮，楚國也擴建蘭台，這些都是為了禮賢下士。】
【那個年代確實思想開放、人才輩出。】
【但是並非所有的人都如同孔子那般自行束修就不吝教誨，也不像我們現在有九年義務教育，國家免費讓你去上學，在那個飽受戰爭侵擾的年代，許多人連飯都吃不飽，更別提拿出十條幹肉去給老師做見麵禮從而得到教育機會了。】
女子說得越多，便有越多的人意識到她乃後世之人。
這南朝既然記載了齊楚之事，當就是後世的朝代了，也不知最後是誰稱霸了天下。
「好一個教育乃國之根本！」屈原大讚道，「大王，此女所言不虛，教育亦是使楚國長久之要矣。」
熊槐頷首，默默吐出一個字，「善。」
這說起來倒是輕鬆，隻是讓子民免費上學，如何能做到？
楚國軍費籌措已是不易，這教育所需費用又何處去尋呢，難不成又要增加稅收，豈不會天下大亂？
隻盼著此女子能說出一些具體舉措才好。
各國看到此巨幕的平民百姓們心中皆是百感交集。
他們在無休止的戰爭中活了這麽多年，第一次有人將此事提出來，天知道他們看到那些大儒學子們是何等的羨慕？
仙女啊，救救他們吧！
告訴他們要如何做才能改變如此困局啊！
然而女子話鋒一轉，又說迴到屈原身上。
【屈原是幸運的，他出生便是貴族，一生下來就有著受教育的機會。】
【然而覆巢之下無完卵，他身處亂世，也不可避免地會被戰爭所侵擾，傳說他還曾召集家鄉青年抗擊秦軍，雖隻是傳說，可也因親眼所見，他深刻地了解那個時代的貧苦百姓的生活。】
【後來屈原曾在《離騷》中這樣寫，「長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。3」我長長嘆息掩麵哭泣，人們多災多難真是令人哀傷啊！可他那時所報無門，想要改變現狀卻苦於沒有機會，也難怪會發出如此感嘆了。】
熊槐聽到前麵的話本來是十分自豪的，手下能有這樣的能臣，那說明他自己也是一個不可多得的明君。
可此女說的沒有機會是何意？
屈卿年紀輕輕便當左徒，多少人能有他這權力？
如此看來，此女是敵是友還有待考察。
真是可惜了。
他思考片刻，安撫道：「屈卿，若有想法可直言，於國有益，寡人自當支持。」
「多謝大王。」屈原也覺得奇怪，自己現在身居左徒之位，又深受大王信任，如何會沒有機會？
他心中隱隱不安，聯繫先時此女所說的自己投江自盡之事，這往後難道還會發生什麽讓他難以接受的事情？
可不管發生何事，他都定不會拋下楚國而亡。
楚國在，那他屈原必定……
想到某種可能，屈原眸子驟然一縮。
難不成是楚國有了什麽不好的結局？
但願不是他想的那樣才好。
「大王，臣以為此女所言不能盡信。」
若稍後，此女當真說出那樣的事情來，隻怕大王會支撐不住，還是先勸說為好。
「聽此女之意，她並非仙人，乃後世之人，或記錄史實者有失偏頗，或流傳之際有所刪改，吾等當對此女言論多加斟酌。」
此話說到熊槐心坎上了，他正欲贊同，卻又聽一旁的靳尚道：「屈左徒所言差矣，此女有如此神技，就算她乃後世人也，其言可以為天機（1），屈左徒莫在此處亂了大王心智。」
屈平此時本就有如此實權，而後卻說自己無機會，定是犯了錯被剝奪了機會，還想現在就把錯推開，簡直白日做夢！
【不過屈原也並非從始至終都沒有機會，公元前317年，也就是楚懷王十二年，屈原擔任左徒一職。】
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「那人，是狄人嗎？長相好生怪異。」
「此女言古希臘，古希臘又是何處？」
眾人紛紛搖頭，從未聽說過。
然而更多的人卻沒有那麽多功夫去管這個長相怪異之人，此女所說的貴族是屈氏家族嗎？
可那什麽梭倫肯定不可能是屈氏家族的啊。
子曰，富與貴，是人之所欲也1。此貴族當是指富貴之族罷。
屈平家族雖已沒落，可到底仍應該與他們是同一陣營的人，為何總與他們作對，他們勢弱於他而言有何好處？
隻能說這個屈平愚不可及。
當世自然是有權有勢的人說了算。
得罪他們這些人，他自己的家族亦會受到影響，他不知嗎？
可怎麽聽這仙女的意思，是在贊同他這樣的行為？
他們倒是要看看仙女能說出什麽大道理來，改革為何就非得從他們這些人手中奪取利益呢？
若是能說出其他令楚國富強的法子那就更好了。
【屈原先進的思想完全得益於他所受過的良好的教育。教育，乃國之根本也。在屈原所處的，眾人就已經十分重視教育了，春秋戰國時期養士之風盛行，南朝文學理論家劉勰在《文心雕》曾提到，春秋以後，「齊開莊衢之第,楚廣蘭台之宮。2」齊桓公開闢了稷下學宮，楚國也擴建蘭台，這些都是為了禮賢下士。】
【那個年代確實思想開放、人才輩出。】
【但是並非所有的人都如同孔子那般自行束修就不吝教誨，也不像我們現在有九年義務教育，國家免費讓你去上學，在那個飽受戰爭侵擾的年代，許多人連飯都吃不飽，更別提拿出十條幹肉去給老師做見麵禮從而得到教育機會了。】
女子說得越多，便有越多的人意識到她乃後世之人。
這南朝既然記載了齊楚之事，當就是後世的朝代了，也不知最後是誰稱霸了天下。
「好一個教育乃國之根本！」屈原大讚道，「大王，此女所言不虛，教育亦是使楚國長久之要矣。」
熊槐頷首，默默吐出一個字，「善。」
這說起來倒是輕鬆，隻是讓子民免費上學，如何能做到？
楚國軍費籌措已是不易，這教育所需費用又何處去尋呢，難不成又要增加稅收，豈不會天下大亂？
隻盼著此女子能說出一些具體舉措才好。
各國看到此巨幕的平民百姓們心中皆是百感交集。
他們在無休止的戰爭中活了這麽多年，第一次有人將此事提出來，天知道他們看到那些大儒學子們是何等的羨慕？
仙女啊，救救他們吧！
告訴他們要如何做才能改變如此困局啊！
然而女子話鋒一轉，又說迴到屈原身上。
【屈原是幸運的，他出生便是貴族，一生下來就有著受教育的機會。】
【然而覆巢之下無完卵，他身處亂世，也不可避免地會被戰爭所侵擾，傳說他還曾召集家鄉青年抗擊秦軍，雖隻是傳說，可也因親眼所見，他深刻地了解那個時代的貧苦百姓的生活。】
【後來屈原曾在《離騷》中這樣寫，「長太息以掩涕兮，哀民生之多艱。3」我長長嘆息掩麵哭泣，人們多災多難真是令人哀傷啊！可他那時所報無門，想要改變現狀卻苦於沒有機會，也難怪會發出如此感嘆了。】
熊槐聽到前麵的話本來是十分自豪的，手下能有這樣的能臣，那說明他自己也是一個不可多得的明君。
可此女說的沒有機會是何意？
屈卿年紀輕輕便當左徒，多少人能有他這權力？
如此看來，此女是敵是友還有待考察。
真是可惜了。
他思考片刻，安撫道：「屈卿，若有想法可直言，於國有益，寡人自當支持。」
「多謝大王。」屈原也覺得奇怪，自己現在身居左徒之位，又深受大王信任，如何會沒有機會？
他心中隱隱不安，聯繫先時此女所說的自己投江自盡之事，這往後難道還會發生什麽讓他難以接受的事情？
可不管發生何事，他都定不會拋下楚國而亡。
楚國在，那他屈原必定……
想到某種可能，屈原眸子驟然一縮。
難不成是楚國有了什麽不好的結局？
但願不是他想的那樣才好。
「大王，臣以為此女所言不能盡信。」
若稍後，此女當真說出那樣的事情來，隻怕大王會支撐不住，還是先勸說為好。
「聽此女之意，她並非仙人，乃後世之人，或記錄史實者有失偏頗，或流傳之際有所刪改，吾等當對此女言論多加斟酌。」
此話說到熊槐心坎上了，他正欲贊同，卻又聽一旁的靳尚道：「屈左徒所言差矣，此女有如此神技，就算她乃後世人也，其言可以為天機（1），屈左徒莫在此處亂了大王心智。」
屈平此時本就有如此實權，而後卻說自己無機會，定是犯了錯被剝奪了機會，還想現在就把錯推開，簡直白日做夢！
【不過屈原也並非從始至終都沒有機會，公元前317年，也就是楚懷王十二年，屈原擔任左徒一職。】
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