薑無淵沒有阻攔,眼看著莊藥清把藥劑全部灌進了昏迷中的女孩的嘴裏,站在一旁不發一語。


    明知不是真實存在的,為什麽還要如此對待?


    或許,這才是心中有善的人性吧。


    ——裝作看不見的話,過不去自己心裏那道坎兒。


    一瓶藥劑下肚,沒想到那小女孩還真醒了。


    她顫顫巍巍的睜開眼睛,露出一雙翠綠色的豎瞳。


    下一秒,見到莊藥清和薑無淵兩個人類,她猛得直起身體,下意識的呲牙,豎瞳縮成極窄的一條縫隙。


    “人類!人類都滾出去!”


    莊藥清眨眨眼,熟練的安撫起來:“小妹妹別怕,哥哥們不是壞人,你看,我剛剛還給你喝藥了呢。”


    說著,舉起手中的空藥瓶給她看。


    見她依舊是那副模樣沒有放鬆警惕,莊藥清索性換個話題:“小妹妹,你怎麽一個人在這兒啊?”


    或許是莊藥清的語氣太過友善,又或許是許久未曾見過人類,女孩慢慢收斂了兇狠的表情,舔了舔幹澀的嘴唇:“我.........我是被人類遺棄的。”


    怪不得這麽敵視人類。


    “然後被大蛇撿迴來,它對我很好,還會給我摘果子吃。”女孩輕聲道,“它知道我生病以後,還經常給我找迴來很多寶貝治病。


    但我知道,那些東西都沒用。


    不過為了不讓大蛇擔心,我還是裝作很開心的樣子都收下了。”


    她說著,終於發現自己懷裏空空如也。


    蛇瞳瞬間又是一縮:“咦?寶物呢?”


    莊藥清見薑無淵一臉冷淡,絲毫沒有半分心虛的樣子,深覺得薑同學這心理素質不是一般人。


    “可能是被你睡覺的時候吃了吧。”莊藥清隨便扯了個謊,“那你知道哪裏有寶物可以治好你的傷嗎?”


    能治療本源的東西,一定是極珍貴的靈物。


    已經不僅僅是為了幫助麵前這個小女孩了,這同樣能為龍國的某些士兵帶來新的生機。


    莊藥清知道龍國的很多事,也心甘情願為此做出一份貢獻。


    “我不知道。”女孩搖搖頭,“但我,還在人類身邊的時候,聽說過玄水森林有木靈族的事...........”


    木靈族?


    薑無淵瞬間把目光投向女孩:“你還知道多少?”


    女孩被他這突如其來的視線嚇了一跳,險些對他呲牙:“不,不知道了,隻知道在深處,別的都不知道。”


    莊藥清也露出一抹疑惑的神情:“木靈族是什麽,我沒聽過啊。”


    “一種魔獸,具有傳承,也比較親近人類。”薑無淵簡潔的解釋,“最關鍵的是,木靈王身上可以誕生一種名叫木靈液的東西,此物能夠治療本源。”


    嘶——


    莊藥清倒吸一口涼氣:“那豈不是機緣就在我們身邊?”


    女孩見到兩人這副模樣,怯生生道:“那個,我離開人類已經是三百年前的事了,所以我不知道木靈族是不是還在。


    大蛇聽不懂我的話,我也沒讓它去尋找過。”


    莊藥清和薑無淵兩人對視一眼,皆看到了對方眼中的勢在必得。


    “小妹妹啊,你乖乖的在這裏別亂跑,哥哥們去給你找藥吃。”莊藥清又安撫了一句,轉身跟著薑無淵走了。


    兩人身後,小女孩呆呆的看著他們的背影。


    ——


    離開湖中的洞穴,兩人再次迴到了森林之中。


    “咱們繞著內圍走一圈,總能遇到的吧?”莊藥清也沒啥好辦法。


    薑無淵頓了頓,決定搖人:“事關重大,可以聯係諸葛學長。”


    “是啊,諸葛望然那家夥也在秘境裏。”莊藥清知道問題的嚴重性,立刻開始用手環聯係對方。


    在秘境中,手環雖然不能接收外界的消息,但同在一處空間裏的人是可以互相發送消息的。


    就比如現在的諸葛望然和莊藥清。


    【諸葛,看見速迴。】


    諸葛望然那邊不知道在幹什麽,隔了許久才迴。


    【1】


    【長話短說,我跟薑同學找到能治療本源傷勢的靈物線索了。】


    【什麽??對了話說,薑同學難道是?薑無淵學弟?】


    【是他。】


    【你竟然跟他在一起?你小子真是次次都走狗屎運啊。】


    【這個不重要,重要的是我們現在需要你幫忙。】


    【讓我幫忙算卦是要收費的。】


    【我懂,出去之後給你學分。】


    【爽快人。哎我先說好,並不是我不願意幫國家做事啊,純粹是因為因果關係。】


    【知道知道,快算吧。】


    那邊安靜了半晌。


    【有點兒難,這裏的阻隔太大了,我的感知不是很清晰。


    不過隱約似乎是在..........你們的西北方向,或許會有線索。


    哦,對了,你們在哪兒?我們匯合一下吧,距離近一些我能算得更準確。】


    【玄水森林內圍。】


    【收到~】


    “他讓我們去西北方向。”莊藥清把兩人的對話用一句話精準概括,“薑同學覺得呢?”


    “走吧。”

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