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新婚夜！我被偏執病嬌反派寵上天 作者：木木燃 投票推薦 加入書簽 留言反饋
不過，也因為喻茗茗的這一摻和，席越也沒再敢推辭。
畢竟，他要是拒絕了，那就相當於他承認了喻茗茗剛剛的話——
認為喻媽媽做的飯菜難吃。
不過，不管如何，喻茗茗才是這件事情的最大受益者。
因著不好意思總是在喻家蹭飯，席越經常會給喻茗茗買一些吃食啥的；
而喻媽媽因為席越在自家吃飯，會想方設法地做各種好吃的，時不時地研究和變換新菜樣什麽的。
所以，喻茗茗在兩邊都吃得很香，日子過得那也叫一個舒心。
要知道在這之前，家裏大多數時候都隻有她和喻媽媽兩個人吃飯，有時候喻媽媽懶得弄了，隨便亂燉一鍋或吃個剩飯就應付過去了。
而且她還不能隨便點菜，因為按照喻媽媽的說法是——
「你小孩子別總是挑食，家裏有啥吃啥！不做飯的人沒有選擇的權利！」
可是現在，喻茗茗想吃什麽可以光明正大地點單——
「媽，小哥哥說他今晚想吃糖醋排骨，你記得弄哦。」
每每這時，喻媽媽都會笑罵：「呸，這是你自己想吃的吧？」
不過，即便如此，吃飯的時候飯桌上還是會出現喻茗茗想吃的東西。
喻媽媽也不知道席越喜歡吃什麽，問的話就說都喜歡，讓席越有什麽想吃的和她說，他也不會說。
沒辦法，於是隻好便宜喻茗茗了。
……
吃人嘴軟拿人手短，席越便想著在學業上幫喻媽媽多盯著喻茗茗一點。
其實喻茗茗對待學習的態度還好，就是思維有些天馬行空，一不注意她就會跑歪。
席越得時不時接收住她拋過來的各種新奇想法，不過隻要他把這些想法都接住了，接下來的問題並不大。
而且，喻茗茗也並不是不懂，她隻是覺得自己的想法也沒錯罷了。
隻要你能說服她或讓她認可你的想法，教學就會很順利，因為這孩子屬於一點就通的那種類型。
不過，即便如此，有時候席越還是會被喻茗茗的一些想法給弄得哭笑不得。
其他學科還好，主要是語文這門學科，尤其是作文。
比如她上個星期才完成的《這就是我的家》——
我家有爸爸媽媽和我。每天早上我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸。
爸爸是建築師，每天在工地上指手畫腳；
媽媽是私人家庭全能管理規劃師（家庭主婦），每天屋裏屋外地忙碌個不停；
我是個學生，每天在教室裏呆若木雞。
我們家三個成員臭味相投，家中一團和氣。
但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地；
媽媽在一旁袖手旁觀，從來不曾見義勇為,有時甚至助紂為虐。
我每次考試成績下來後，80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。
這就是我的家：一個充滿活力的家！
……
又比如她最新寫的《給爸爸的一封信》——
我最親密無間的爸爸：
您好！
最近身體是否健壯如牛，工作是否蒸蒸日上？
……我現在正在奮不顧身地學習。前天，老師表揚了我的豐功偉績，我聽了以後沾沾自喜。
您批評我總愛濫用成語，我以後一定前功盡棄、捲土重來！
祝爸爸萬古長存！
……
又比如她寫的《日記兩則》其一：
[今天天氣不錯，我和媽媽去了花鳥市場，買了兩條金魚迴來，養在魚缸裏，淹死了一條，我很傷心。]
席越：「……」
說實在的，他長這麽大，還是第一次聽說有會被淹死的魚。
她這日記寫得是不是也太過敷衍了點？
不過，對此喻茗茗的迴答是：我不寫得假一點，萬一老師當真了怎麽辦？
而至於她的日記為什麽不寫真人真事，喻茗茗的迴答是那樣會暴露了她的隱私，她可不想讓老師還有同學看到她的真實日記。
反正，看完這一係列的「佳作」，席越心底隻有一個想法——
當她的父母和老師，心理承受能力必須很強才行，且需要一定的勇氣。
……
日子就這麽雞飛狗跳地過著。
眨眼間，就到了六一兒童節這天。
「六一」的前一天，學校舉辦兒童節活動，喻茗茗邀請了席越去參加。
喻媽媽在學校陪玩了一上午，下午的時候實在堅持不住了，將喻茗茗扔給席越便自己迴家歇息去了。
下午幾乎都是親子相關的主題活動，其他的小朋友幾乎都是媽媽或是爺爺奶奶帶玩的，甚少有像喻茗茗這種帶著年輕力壯的鄰家哥哥過來參賽的。
所以，賽場上，喻茗茗幾乎包攬了所有的獎品，饞哭了旁邊的小朋友的那種。
席越覺得有些不好意思，因為他覺得他這好像是在欺負人。
然而喻茗茗可沒有這種想法，她抱著獎品跑到自己的對手麵前，得意洋洋地道：「嘿嘿，羨慕了吧？嫉妒了吧？酸成檸檬精了吧？」
然後成功的拉攏了一波仇恨。
兩人三足的活動結束之後，喻茗茗坐在一旁的凳子上，左手拿著烤雞翅，右手捧著杯奶茶，正吃得津津有味。
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畢竟，他要是拒絕了，那就相當於他承認了喻茗茗剛剛的話——
認為喻媽媽做的飯菜難吃。
不過，不管如何，喻茗茗才是這件事情的最大受益者。
因著不好意思總是在喻家蹭飯，席越經常會給喻茗茗買一些吃食啥的；
而喻媽媽因為席越在自家吃飯，會想方設法地做各種好吃的，時不時地研究和變換新菜樣什麽的。
所以，喻茗茗在兩邊都吃得很香，日子過得那也叫一個舒心。
要知道在這之前，家裏大多數時候都隻有她和喻媽媽兩個人吃飯，有時候喻媽媽懶得弄了，隨便亂燉一鍋或吃個剩飯就應付過去了。
而且她還不能隨便點菜，因為按照喻媽媽的說法是——
「你小孩子別總是挑食，家裏有啥吃啥！不做飯的人沒有選擇的權利！」
可是現在，喻茗茗想吃什麽可以光明正大地點單——
「媽，小哥哥說他今晚想吃糖醋排骨，你記得弄哦。」
每每這時，喻媽媽都會笑罵：「呸，這是你自己想吃的吧？」
不過，即便如此，吃飯的時候飯桌上還是會出現喻茗茗想吃的東西。
喻媽媽也不知道席越喜歡吃什麽，問的話就說都喜歡，讓席越有什麽想吃的和她說，他也不會說。
沒辦法，於是隻好便宜喻茗茗了。
……
吃人嘴軟拿人手短，席越便想著在學業上幫喻媽媽多盯著喻茗茗一點。
其實喻茗茗對待學習的態度還好，就是思維有些天馬行空，一不注意她就會跑歪。
席越得時不時接收住她拋過來的各種新奇想法，不過隻要他把這些想法都接住了，接下來的問題並不大。
而且，喻茗茗也並不是不懂，她隻是覺得自己的想法也沒錯罷了。
隻要你能說服她或讓她認可你的想法，教學就會很順利，因為這孩子屬於一點就通的那種類型。
不過，即便如此，有時候席越還是會被喻茗茗的一些想法給弄得哭笑不得。
其他學科還好，主要是語文這門學科，尤其是作文。
比如她上個星期才完成的《這就是我的家》——
我家有爸爸媽媽和我。每天早上我們三人就分道揚鑣，各奔前程，晚上又殊途同歸。
爸爸是建築師，每天在工地上指手畫腳；
媽媽是私人家庭全能管理規劃師（家庭主婦），每天屋裏屋外地忙碌個不停；
我是個學生，每天在教室裏呆若木雞。
我們家三個成員臭味相投，家中一團和氣。
但我成績不好的時候，爸爸也同室操戈，心狠手辣地揍得我五體投地；
媽媽在一旁袖手旁觀，從來不曾見義勇為,有時甚至助紂為虐。
我每次考試成績下來後，80分以下女子單打，70分以下男子單打，60分以下男女混合雙打。
這就是我的家：一個充滿活力的家！
……
又比如她最新寫的《給爸爸的一封信》——
我最親密無間的爸爸：
您好！
最近身體是否健壯如牛，工作是否蒸蒸日上？
……我現在正在奮不顧身地學習。前天，老師表揚了我的豐功偉績，我聽了以後沾沾自喜。
您批評我總愛濫用成語，我以後一定前功盡棄、捲土重來！
祝爸爸萬古長存！
……
又比如她寫的《日記兩則》其一：
[今天天氣不錯，我和媽媽去了花鳥市場，買了兩條金魚迴來，養在魚缸裏，淹死了一條，我很傷心。]
席越：「……」
說實在的，他長這麽大，還是第一次聽說有會被淹死的魚。
她這日記寫得是不是也太過敷衍了點？
不過，對此喻茗茗的迴答是：我不寫得假一點，萬一老師當真了怎麽辦？
而至於她的日記為什麽不寫真人真事，喻茗茗的迴答是那樣會暴露了她的隱私，她可不想讓老師還有同學看到她的真實日記。
反正，看完這一係列的「佳作」，席越心底隻有一個想法——
當她的父母和老師，心理承受能力必須很強才行，且需要一定的勇氣。
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日子就這麽雞飛狗跳地過著。
眨眼間，就到了六一兒童節這天。
「六一」的前一天，學校舉辦兒童節活動，喻茗茗邀請了席越去參加。
喻媽媽在學校陪玩了一上午，下午的時候實在堅持不住了，將喻茗茗扔給席越便自己迴家歇息去了。
下午幾乎都是親子相關的主題活動，其他的小朋友幾乎都是媽媽或是爺爺奶奶帶玩的，甚少有像喻茗茗這種帶著年輕力壯的鄰家哥哥過來參賽的。
所以，賽場上，喻茗茗幾乎包攬了所有的獎品，饞哭了旁邊的小朋友的那種。
席越覺得有些不好意思，因為他覺得他這好像是在欺負人。
然而喻茗茗可沒有這種想法，她抱著獎品跑到自己的對手麵前，得意洋洋地道：「嘿嘿，羨慕了吧？嫉妒了吧？酸成檸檬精了吧？」
然後成功的拉攏了一波仇恨。
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