“快速迴防!”李馨高喊,雖然自己為球隊得到了開場的第一球,但是如果對手的攻勢依舊猛烈的話,那麽你來我往對追迴比分根本就沒有幫助。進攻得力的時候也必須防守牢固,最短時間裏追迴比分,才能打擊對方旺盛的氣勢。


    李馨伸手一一調度隊友的站位,布置防守陣行。在曉雪的眼中已經頗有一個領袖的樣子。


    曉雪的腦中迴想起前天在學校體育館門口的路上遇到手拿雜誌,露出一臉躊躇滿誌,又若有所思神情的李馨。


    “喲,我們的大球星精神真不錯啊。看來對後天的比賽一定很有信心吧。”曉雪雙手繞到背後插起來,彎腰抬頭看著李馨一臉欣喜的笑容。


    “是曉雪呀!你,你怎麽會在這裏呀?”曉雪的突然出現,李馨說話都有些結巴了。


    “什麽話,我難道就不能出現在這裏了嗎?”曉雪直起身子,收起笑容,半扭著身子。


    “不,不,不!當然不是這個意思。”


    “那麽是什麽意思?嗯?”曉雪又微笑著抬頭直盯李馨的雙眼。


    “是……是……”被曉雪火熱的眼睛盯得有些受不了了,李馨害羞得低下頭去。


    “一個大男人,怎麽那麽吞吞吐吐的?”


    “是我心裏剛想到你,沒想到你就突然出現在我的麵前了,有些意外。”男孩騷了騷後腦勺。


    “哦?想我?你想我什麽呢?快說給我聽聽。”曉雪追問道。


    “是,是……這個……”


    “怎麽又吞吞吐吐的?你不說我可走了哦!”曉雪扭過頭,這可是可愛女孩所慣用的一招殺手鐧,在感情防禦力方麵幾乎為零的李馨當然招架不住了。


    “別,別走。我說……”


    “嗯!”曉雪又轉迴身,瞪著水汪汪的大眼睛認真地點了點頭。


    “我是想,這次到東莞去比賽,我將會竭盡全力爭取勝利,這一年多的時間,你為球隊任勞任怨當助理,訓練玩都和我們在一起,我沒有什麽錢,不能送什麽好的禮物給你,但我一直都想送一件禮物給你,如果這場比賽能夠獲勝的話,那麽就將這場勝利作為新年的禮物送給你。當這樣你一定會很高興的。”


    聽到李馨的話,曉雪愣住了一會兒,李馨的話單純得像一個小孩子,卻又那麽真誠而直指人心,不加任何掩飾。


    曉雪的眼淚不自禁地就奪眶而出,一邊不斷擦著,一邊喃喃地說:“傻瓜,比賽是為了球隊,為了學校的榮譽呀,和我有什麽關係呀!”


    “因為……因為……”李馨努力想將心中的話說出來,曉雪湊上來扯住李馨的羊毛衫,就往自己的眼睛周圍擦去,依偎在李馨的身上。


    李馨伸出顫顫抖抖的手,一點點摟住了曉雪。雖然終於沒有將這句話說出來,但這個樣子不也挺好。路上寒風淩厲,天氣寒冷異常,而兩個人的心卻是火熱的。


    “記住你的話哦!一定要在東莞贏下比賽送給我哦!”這是曉雪在兩人離開的時候叮囑李馨的話。


    “拿下這場比賽送給曉雪!”場上的李馨也一直由這個信念支持著,在場上集中著十二分的注意力。


    5:13,李馨突破上籃並造成對方防守犯規,加罰一分已經將比分的差距縮小到個位數。


    “幹得好,李馨!就該這樣打,強硬些。”韓衝羽走上前去,輕拍了一下李馨的臀部。


    “還有8分!”李馨心中默念,始終給自己定下一個目標,努力做到它,那麽你就會進步得很快。


    李馨在防守時的高度集中力使和他對位的宋成無計可施,而宋功也被韓衝羽防得火力大減。如果說東莞中學的宋成宋功是一對場上鏡內鏡外的雙子,那麽思元高中的韓衝羽和李馨也同樣稱得上是一對雙子。當兩人步調和諧之時,便可以發揮出最大的戰鬥力。


    在李馨獨得5分之後,韓衝羽也連得四分,在東莞中學13:0開局後,兩人聯手迅速打出個9:0還以顏色。


    而兩人得分的方式也如出一轍,都是一次中投,以及迅速擺脫對方防守的上籃得分。


    兩人在場上相似的表現也被替補席上的夏俊敏銳地察覺到:“李馨和衝羽哥,什麽時候動作都變得那麽像了?”


    “恐怕這並不是偶然。”彭晨誌接過夏俊的問題。


    “我很早就注意到李馨的變化了。他一直都在以韓衝羽為榜樣。吸收韓衝羽技術中的最精華的部分成為自己技術的一部分。所以他的打法中才會有韓衝羽的影子。”


    “這麽說來好像有這麽迴事,我幾次都看見他在場邊的時候都盯著韓衝羽不放。”


    “而且不止是韓衝羽的技術,其他人的技戰術,他也都有學到,比如章齊奕,羅宏天,穆征。甚至於沒有交過手的王臨洲等等他都在他們的身上尋找適合自己所需要的技戰術並融匯到自身和球隊的技戰術上來。”


    “對對,經你這麽一說,我都想起來了。羅宏天的‘臨界點’傳球,章齊奕的大局觀和臨場指揮,穆征的防守技巧韓衝羽都將這些優秀後衛的特質成為自己的東西。”


    “他真是個天才。”彭晨誌最後感慨了一句,將目光繼續投向場上這個天才球員。


    李馨依靠準確的判斷,迅速的出手,再次搶斷對方,單人快攻依靠腳步的變化迷惑對方,最後在移動中急停跳投再得兩分。11:15。韓衝羽心中也不得不感慨起來。“不僅是個天才,他還格外的勤奮,所以他進步的速度更快。”


    而他比彭晨誌更明了李馨的迅速成長,其實這對自己也的確是個威脅,李馨從替補成為主力,從主力現在一點點有成為球隊領袖的樣子,而這一切僅僅幾個月而已,他成長速度之快,連他這個被奉為籃球奇才的球員,恐怕也無法企及。真不知道如果按照這個樣子發展下去,李馨今後會成長為什麽樣子,是成為王臨洲那樣的高中籃壇的至尊球員嗎?還是大學籃壇的頂尖人物,甚至是cba的超級後衛,既而進軍nba,韓衝羽已經不敢再想下去。


    “注意左路!”


    “快包夾!”


    “小心身後傳球!”李馨在場上不斷調度隊友,雖然他上場比賽的機會並不算很多,但依靠自己敏銳的判斷,往往都能察覺出對手的動向,這源自於對於籃球的理解,還有大概就是自己的直覺。


    李馨在場上的優異表現引得場下的父親也不住連連點頭:“這孩子,的確有些領袖的樣子了。”在不久的將來,即使在韓衝羽退役之後,思元也絕對不會因為後衛的貧乏而旋即成為一支弱旅。


    在李馨帶領下,思元首先以中投為主要得分方式,並以此為突破口,內線也開了張。兩隊比分交錯上升,呈現勢均力敵的態勢。


    看到自己的球隊開場的領先優勢幾乎消失殆盡,主場的球迷開始急了,高唿:“東莞!東莞!”,聲音一浪高過一浪。


    有的球迷也開始不耐煩起來了,一個高中生模樣的球迷坐不住了,不耐煩地嚷起來:“有沒有搞錯啊?剛才還13:0,現在已經追到24:21了?對一支沒有聽到過的球隊,就那麽難對付?本來還以為你們上場發揮失常,到主場還被人家追著打。算了,不看了,不看了,票子白買了。”說完他正憤憤地起身要走,卻被旁邊的一位年紀看上去大幾歲的青年拉住:


    “哎,小兄弟,不要急著走啊,好戲還在後頭呢!”


    “好戲?還有什麽好戲,13分的優勢都被人家三下五除二進一追迴來了,還看個啥?看他們丟人啊?還主場呢?我可不想丟這個人。”


    “非也!我看你這麽輕年紀,想必看球沒多少時日吧。你先聽我分析分析再走也不遲。”


    “哦?我玩球一年多,最近才開始看chbl高中聯賽的,本想給我們的東莞中學加個油,沒想到打成這個鳥樣。大哥你倒分析給我聽聽下麵還有什麽好戲?”


    “好,首先說雙方的實力,對方並不是一支可以隨擺弄的球隊,比賽打到這個份上,我想不承認也不是不現實的。但對付的球員新人比較多,和我們比起來,最大的弱點是他們都是第一次參加全國聯賽這樣的大型比賽,並且是淘汰賽製。這就像nba的季後賽一樣,常規賽成績好的球隊未必都能夠笑到最後,反而是那些經驗老到的球隊,往往成為最後的勝利者。我們是全國聯賽五界元老了,論經驗我們肯定占據上風。”


    高中生開始被那青年的話吸引,聚精會神地聽著。


    “接下來就是對方現在場上風頭很勁的領軍人物,那個10號的組織後衛,據我所知道的線索,他不僅是第一次參加全國聯賽,並且還是第一次參加各分區的選拔賽,他念高二,在關鍵的時刻迫於壓力可能發揮會不夠穩定,我們東莞中學有一套殺手鐧,專門針對後衛,尤其需要兩名後衛配合默契,宋成宋功作為雙胞胎,默契程度無以倫比。到時候此術一出,必定保證思元後場大亂。”


    那高中生越聽越有味,臉上還漸漸露出欣喜的笑容,原本盡是失望的臉上轉眼間顯現的都是希望。


    “最後是思元替補球員能力不足,尤其是鋒線能力據我所知,思元的替補席上隻有一個叫彭晨誌的中鋒能夠上場打一下,充其量也是全國三流中鋒的水準,其餘的都是一年級的新生,經驗先不說,技術也完全不夠格。下半場體力下降,或犯規過多換上替補內線,我們的機會就來了。你可別小巧我們的內線,吳星河好歹也曾經被廣東省少體校看中的哦。”


    “那還有呢?還有呢?”高中生已經急不可耐得想聽最後的結論。


    “最後麽,就是我們東莞的主場優勢啦。想我們偌大一個廣東省,cba裏都數一數二的華南虎隊,不將主場放在廣州,不放在深圳,而放在我們東莞市還不就是因為我們這裏球市好,愛好籃球的老百姓多嗎?所謂天時地利人和,我們這裏全占了。你看看這體育館裏的陣勢。”那青年伸開右手,東莞體育館裏的呐喊聲喧囂振耳,唯有四字,清晰而洪亮:“東莞!必勝!”


    “東莞中學在這個主場也是常勝將軍,你知道全國那麽多所高中裏麵,主場勝率最高的就是我們東莞中學隊了,從去年到今年,我們已經保持了25場主場連勝的記錄,就算是去年的季軍沈陽三十一中學,都在去年的四分之一比賽中敗走麥城。”


    “哇,大哥,照你這個說法,我們球隊不是大有勝算啦。”


    “恩,雖然總分落後,不敢說絕對的把握,至少有個七成把握吧,你就好好看比賽吧!”


    “哈哈!好好,就聽大哥您的,這比賽我是支持到底了。”


    思元將比分迫近沒有多久,宋成宋功兩兄弟開始發威,其伸手不瞄準就張手開花的三分投籃境界,雖李馨韓衝羽極力防守,卻隻有徒唿奈何之歎息。


    兩人的手感就好像買烤紅薯的一般,轉眼間就各自命中兩個三分,外加兩個兩分。又一個10:4的小高潮,真是熱的發燙。


    起先表現出色的李馨,此時漸漸沉默了下去,未能一直保持高競技狀態,的確如那青年所言,還有不成熟和經驗不夠老到的地方。


    邁克爾本場比賽在東莞中學非常有針對性的加強了對他的繞前和包夾防守之後拿球機會少了很多,得分也比之前的比賽少了不少。半場比賽將近尾聲,得分才隻有區區的6分,實在對不起超級外援的名號。


    還有三分鍾多一些,誰占據上半場最後一波攻防的上風,那麽在下半場就將有相當的比分和心理優勢。


    落後9分,如果再被對方打出個小高潮,拉大到10分以上,那麽下半場思元就將很難打,畢竟在客場,不從觀眾的角度考慮,關鍵球的處理上,裁判迫於觀眾的壓力也有可能偏向於主隊。這樣就對自己很不利,所以如果要累計優勢,就必須在上半場完成。


    雙方教練都看出上半場最後一段時間的重要性,雙雙叫了暫停布置戰術。


    少帥婁冰炎和睿智的李宵龍,兩人對比賽的把握誰將更勝一籌?


    東莞中學這邊,婁冰炎將寶壓在外線的宋功和內線的吳星河身上。這樣一內一外的組合在對方無論是側重於內線還是外線防守的時候都有選擇的餘地。況且今天的比賽思元的邁克爾的確不在狀態,也許可以利用這一點用吳星河對他進行一下衝擊。


    而思元這一邊,李宵龍故意用夏俊將楊靖龍換下,戰術思路是以夏俊誘敵,讓對方以為思元將加強外線進攻,而實質是以李馨和韓衝羽輪番向內線突破,並讓邁克爾進行輔助進攻和注意二次進攻的把握。雖然之前邁克爾的表現不佳,但李宵龍看得出來,並非邁克爾的進攻不利,而是拿球的機會少,啟用邁克爾雖有風險,但還是值得一博,況且還有兩名優秀後衛的輔助進攻。


    “咀――”鈴聲想起,暫停時間到,兩隊上半場最後一波較量開始……

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