第51章 四大武道
大夢千年，我不朽人間 作者：紅塵織夢 投票推薦 加入書簽 留言反饋
測試在中午前結束了。
而結果也是沒出意外，有兩個。
顯然，老師都有一半被控製了，更何況學生。
隻是學生自己並不知道自己被控製，那個士兵也是。他們隻是體內被打上了烙印。
這個烙印靜靜地潛伏著，或許會一直存在下去，如果沒有被喚醒的話。
教導主任重新組織好了秩序，而其它的老師也紛紛迴到了崗位上。隻有校長還沒有迴來。
但在教導主任的領導下，校長有沒有似乎也沒有什麽關係。
萬俟道抱著一大摞的書走了進來，身後孟子苓他們也跟著。
書籍的重量對於現在的萬俟道他們而言什麽都不算。隻是一個人也隻能拿那麽多的東西。
“各自來拿自己的書，是什麽書自己應該都清楚，不清楚的去找風老師。”孟子苓對著班級裏說道。
班級裏很多人都修改了功法。一些人是真的不改不行，另一些人則是因為匹配度差不多，想換一門。
萬俟道對於新書也是很感興趣。
他申請了一本《命河書》，九本裏麵和《諸家古武新解》一樣特殊的武道。
這是來自於帝都高天的神念武道。
氣血武道除了《諸家古武新解》外還有其它的書籍，不過都十分的殘缺。體質武道和神通武道則是很多，很可能是過去時代的主流。
但神念武道，是真的隻有這一本《命河書》。
連其它神念武道的隻言片語都找不到。
為了這本功法，國家投入進去的資源比起《諸家古武新解》要高出好幾倍。
但可惜，太難了。
不是說修煉難，而是通過理解其中內容來整理脈絡，進一步完善這本功法。
但顯然的，沒有做到。於是國家直接就放了出來，修煉看看。
對於萬俟道而言《諸家古武新解》和《命河書》的匹配度差不多，對他而言兩本沒有什麽區別。
但《諸家古武新解》他自己完善了許多，匹配度和測試的完全不同。
而《命河書》，他拿這個書是為了豐富自己的手段。
不同的武道都有著自己的獨特之處。
萬俟道修煉了氣血武道，凝聚了氣血。而其它武道，還有著不同的風景。尤其是過去主流的體質武道和神通武道。
但可惜，萬俟道對於這兩個武道的功法匹配度太低，雖然可以借鑒，但依照萬俟道現在的知識量而言，效果不大。
“神念武道。”萬俟道拿著《命河書》迴到了座位上。
封麵上‘命河書’三個字的旁邊就標明著神念武道四個字。
這本書很厚，主要是上麵都是注解。
《諸家古武新解》的備注是另外寫了一本書。此外還有著許多相關材料。
而《命河書》，國家政府研究的很深。
在仔細的矯正精簡後，簡化成了這樣一本書。
而其它功法，和《諸家古武新解》大差不差。
萬俟道翻開正文的第一頁。
嗯，很好，每個字都認識。
萬俟道在快速瀏覽了一遍後直接看向了注解。
“這才是人看的東西嘛。”萬俟道很是滿意。
注解不能說是通俗易懂，但真的句句點題。讓萬俟道對於正文內容有了真切的了解。
不久後，風願走上講台。
“好了，大家都拿到書了吧。”風願的目光掃視著眾人。
“沒有那錯的吧？”學生們搖頭。
“很好。但是我還是要強調。不要自己擅自修煉。在老師沒有講解前，在老師沒有在身邊時，不要自己修煉。還有，不要把功法混淆，一旦出現錯漏，這是致命的。”風願強調。
萬俟道放下書，靜靜地聽著風願的講解。
“武道分四種，氣血武道，體質武道，神通武道，神念武道。
氣血武道凝氣血而化萬物，氣血千變而招式萬化。
體質武道強化四肢五髒六腑，相關聯之下形成武道殺招。
神通武道則是凝聚神通，可翻山覆海，力通幽冥。
而神念武道，則是精神力的運用，和氣血相似而又不同，主打一個神鬼莫測。”
風願先是講解了一下四種武道的不同。
“武道不分高下，這不是什麽安慰的話。
國家很早就找到了武道盛世的記載。那個時代，武道遠不止四種，而各種武道皆有至高強者。隻不過後來政權更迭，武道也就此落寞。
唯有體質武道和神通武道幸存。隻能是幸存。武道盛世後的各個朝代，滅武都是最重要的政策之一。
現有的武道，都是在一些典籍中拚湊而來的，也多虧了藏的好，不然現在的我們需要重新編寫功法典籍。
總之，武道不分高下，你若會用，皆是仙法，你若遲笨，皆是笨招。
接下來的安排會給你們，雖然在一個班裏，但功法不同，還是要分開學習的。不過文化的教學還是在一起的。武道是風箏，而知識才是駕馭的線，雖然說了很多次，也早就不想說，但是，文化科還是很重要的。”風願的話語在教室裏傳蕩，隻是進入了一個又一個耳朵，然後從另一個跑了出去。
風願歎氣，但也沒有說什麽，該說什麽呢？
隻有親自見過，經曆過，體會過，才會珍惜，才知可貴。
當然，端源城市政府也有了安排。他們可不會讓自己的投資打了水漂。
這些資源很珍貴的，必須要利用好才行。
時間安安靜靜的走過，一節又一節課在太陽的移動裏結束。
但一聲巨大的轟鳴打破了寂靜，因為時間漸晚而慢慢沉寂的城市變的燈火通明。
莊老先生收迴手，氣血凝聚的威力將房子轟得粉碎。
真正的粉碎，一切都化作了粉末。
當然，鋼筋還是留下了痕跡，但也隻是痕跡了。
“我這是怎麽了？”
校長一臉迷糊的睜開雙眼，他的記憶早就斷片在了和那個人的肢體碰撞中。
“你醒了。”一個熟悉的聲音傳來。
校長立刻轉頭望去，頓時一個激靈，從床上站起。
標準的軍姿，標準的禮節，就如同往常一樣。
校長的目光停留在了那個人臉上，那個忘不了的人。
“張教官好！”
而結果也是沒出意外，有兩個。
顯然，老師都有一半被控製了，更何況學生。
隻是學生自己並不知道自己被控製，那個士兵也是。他們隻是體內被打上了烙印。
這個烙印靜靜地潛伏著，或許會一直存在下去，如果沒有被喚醒的話。
教導主任重新組織好了秩序，而其它的老師也紛紛迴到了崗位上。隻有校長還沒有迴來。
但在教導主任的領導下，校長有沒有似乎也沒有什麽關係。
萬俟道抱著一大摞的書走了進來，身後孟子苓他們也跟著。
書籍的重量對於現在的萬俟道他們而言什麽都不算。隻是一個人也隻能拿那麽多的東西。
“各自來拿自己的書，是什麽書自己應該都清楚，不清楚的去找風老師。”孟子苓對著班級裏說道。
班級裏很多人都修改了功法。一些人是真的不改不行，另一些人則是因為匹配度差不多，想換一門。
萬俟道對於新書也是很感興趣。
他申請了一本《命河書》，九本裏麵和《諸家古武新解》一樣特殊的武道。
這是來自於帝都高天的神念武道。
氣血武道除了《諸家古武新解》外還有其它的書籍，不過都十分的殘缺。體質武道和神通武道則是很多，很可能是過去時代的主流。
但神念武道，是真的隻有這一本《命河書》。
連其它神念武道的隻言片語都找不到。
為了這本功法，國家投入進去的資源比起《諸家古武新解》要高出好幾倍。
但可惜，太難了。
不是說修煉難，而是通過理解其中內容來整理脈絡，進一步完善這本功法。
但顯然的，沒有做到。於是國家直接就放了出來，修煉看看。
對於萬俟道而言《諸家古武新解》和《命河書》的匹配度差不多，對他而言兩本沒有什麽區別。
但《諸家古武新解》他自己完善了許多，匹配度和測試的完全不同。
而《命河書》，他拿這個書是為了豐富自己的手段。
不同的武道都有著自己的獨特之處。
萬俟道修煉了氣血武道，凝聚了氣血。而其它武道，還有著不同的風景。尤其是過去主流的體質武道和神通武道。
但可惜，萬俟道對於這兩個武道的功法匹配度太低，雖然可以借鑒，但依照萬俟道現在的知識量而言，效果不大。
“神念武道。”萬俟道拿著《命河書》迴到了座位上。
封麵上‘命河書’三個字的旁邊就標明著神念武道四個字。
這本書很厚，主要是上麵都是注解。
《諸家古武新解》的備注是另外寫了一本書。此外還有著許多相關材料。
而《命河書》，國家政府研究的很深。
在仔細的矯正精簡後，簡化成了這樣一本書。
而其它功法，和《諸家古武新解》大差不差。
萬俟道翻開正文的第一頁。
嗯，很好，每個字都認識。
萬俟道在快速瀏覽了一遍後直接看向了注解。
“這才是人看的東西嘛。”萬俟道很是滿意。
注解不能說是通俗易懂，但真的句句點題。讓萬俟道對於正文內容有了真切的了解。
不久後，風願走上講台。
“好了，大家都拿到書了吧。”風願的目光掃視著眾人。
“沒有那錯的吧？”學生們搖頭。
“很好。但是我還是要強調。不要自己擅自修煉。在老師沒有講解前，在老師沒有在身邊時，不要自己修煉。還有，不要把功法混淆，一旦出現錯漏，這是致命的。”風願強調。
萬俟道放下書，靜靜地聽著風願的講解。
“武道分四種，氣血武道，體質武道，神通武道，神念武道。
氣血武道凝氣血而化萬物，氣血千變而招式萬化。
體質武道強化四肢五髒六腑，相關聯之下形成武道殺招。
神通武道則是凝聚神通，可翻山覆海，力通幽冥。
而神念武道，則是精神力的運用，和氣血相似而又不同，主打一個神鬼莫測。”
風願先是講解了一下四種武道的不同。
“武道不分高下，這不是什麽安慰的話。
國家很早就找到了武道盛世的記載。那個時代，武道遠不止四種，而各種武道皆有至高強者。隻不過後來政權更迭，武道也就此落寞。
唯有體質武道和神通武道幸存。隻能是幸存。武道盛世後的各個朝代，滅武都是最重要的政策之一。
現有的武道，都是在一些典籍中拚湊而來的，也多虧了藏的好，不然現在的我們需要重新編寫功法典籍。
總之，武道不分高下，你若會用，皆是仙法，你若遲笨，皆是笨招。
接下來的安排會給你們，雖然在一個班裏，但功法不同，還是要分開學習的。不過文化的教學還是在一起的。武道是風箏，而知識才是駕馭的線，雖然說了很多次，也早就不想說，但是，文化科還是很重要的。”風願的話語在教室裏傳蕩，隻是進入了一個又一個耳朵，然後從另一個跑了出去。
風願歎氣，但也沒有說什麽，該說什麽呢？
隻有親自見過，經曆過，體會過，才會珍惜，才知可貴。
當然，端源城市政府也有了安排。他們可不會讓自己的投資打了水漂。
這些資源很珍貴的，必須要利用好才行。
時間安安靜靜的走過，一節又一節課在太陽的移動裏結束。
但一聲巨大的轟鳴打破了寂靜，因為時間漸晚而慢慢沉寂的城市變的燈火通明。
莊老先生收迴手，氣血凝聚的威力將房子轟得粉碎。
真正的粉碎，一切都化作了粉末。
當然，鋼筋還是留下了痕跡，但也隻是痕跡了。
“我這是怎麽了？”
校長一臉迷糊的睜開雙眼，他的記憶早就斷片在了和那個人的肢體碰撞中。
“你醒了。”一個熟悉的聲音傳來。
校長立刻轉頭望去，頓時一個激靈，從床上站起。
標準的軍姿，標準的禮節，就如同往常一樣。
校長的目光停留在了那個人臉上，那個忘不了的人。
“張教官好！”