葉姝柔去到廁所，給荀碟馨發了條消息。
葉姝柔道：碟馨，我本來要在那幅畫寫上了我們和雄奇的名字的，可舅舅叫我出去說事，迴來時畫室門鎖了，也不知道明天寫上雄奇的名字來不來得及，還有最近舅舅要出差，我要去老師家住，不過也算可以吧！因為我這樣就可以問老師一些我不會的問題了。
葉姝柔發完消息，從廁所出來準備去老師的辦公室找他，而老師正好在畫室門口等她。
葉姝柔對老師微笑道：“老師好，我正好要去辦公室找您，舅舅要出差，很抱歉打擾老師了。”
老師笑眯眯地搖頭道：“沒關係。”
葉姝柔抬頭觀察老師的表情，那是一種帶有奸滑的笑。
笑是一種表情，不能因為他人的外貌而去猜測他人笑的目的。
葉姝柔用無數畫作堆滿自己的想法，這樣就可以引開自己的注意力了。
老師問道：“姝柔，你書包這些呢？收拾好了嗎？”
葉姝柔道：“老師，畫室門鎖了，書包也在裏麵，我拿不到我的書包。”
老師道：“那麽明天來拿吧，有其他老師布置的作業嗎？”
葉姝柔道：“沒有。”
“那麽明天也不遲。”
“嗯。”
老師道：“我們迴去吧！”
“嗯，老師我先去個廁所。”
“好，你去吧！”葉姝柔再次迴到廁所，打開手機看碟馨的消息。
很遺憾沒有碟馨的迴複。
葉姝柔把手機藏好後，就來到老師身邊：“老師我們走吧！”
“嗯。”
路上。
老師對葉姝柔道：“姝柔，我家可能沒你舅舅家好，希望你能習慣。”
葉姝柔道：“能在老師家住已經很好了，老師謝謝你。”
老師問道：“姝柔，你一般在家都會做什麽？”
葉姝柔細數道：“在舅舅家，我會買菜做飯，洗碗，幫忙幹家務，在老師家，我也會做這些的。”
老師道：“姝柔，真是乖孩子。”
“其實也沒什麽，畢竟是他給了我一個可以在城裏學習的機會。”葉姝柔繼續道：“也感謝老師，教了我許多畫畫的技巧。”
老師：“不客氣，姝柔，你聰明伶俐，是你領悟得快，不像班上的某個同學。”
葉姝柔對老師道：“老師，我們每個人對畫畫的領悟都不一樣，隻是他領悟到的事物，是無法讓你明白的空間。”
老師質問道：“我那麽高的學曆，你質疑老師嗎？”
葉姝柔要寄宿在老師家，也不好意思去和他爭論，隻好道：“也不是這個意思。”
“那麽是什麽意思。”
葉姝柔跑到兩旁的樹前道：“老師，你看那些樹各不相同，可是它們同樣能長成參天大樹，我們並不需要任何規訓的模板，順其自然就好。”
老師並沒有在聽進葉姝柔的話，而是靜靜看著她的背影，進行謀劃。
等葉姝柔轉過身時，老師換做慈祥的臉，與葉姝柔對視。
葉姝柔道：“老師，你明白我說的話了吧！”
老師笑眯眯道：“嗯，姝柔，我明白你說的話了，郝雄奇有他的想法，以前是老師錯了。”
“老師，你雖然嚴厲，但是是一位好老師。”
老師走到姝柔的旁邊：“謝謝姝柔，迴去給姝柔做好吃的。”
“嗯。”
來到老師家，葉姝柔幫老師把菜洗好，老師炒菜，他們就這樣簡簡單單吃完了一頓飯。
老師把葉姝柔帶到他的畫室道：“姝柔，這些是老師早年間畫的一些畫，在藝考時我練習的畫，也不曾扔過。”
葉姝柔道：“老師，我明白在開始畫一幅畫時，你就已經對它產生了感情，它們似乎代表著某一段時間的感受。”
老師道：“是啊！它們都是有生命的畫。”
葉姝柔道：“老師賦予了它們生命。”
老師道：“又或許，它們本就有生命，而因為緣分來到了我的生命中。”
葉姝柔道：“或許吧！因為世界上有許多問題是哲學家還沒有解釋出來的。”
葉姝柔注意到某個角落裏滿是星空的畫作：“老師，你也喜歡畫星空嗎？”
老師指著其中一幅畫道：“嗯，這幅是我小時候躺在草坪上看到的星空，這是我初中時期看到的星空，這是春天的，夏天的，秋天的，冬天的，星星由稀疏變得茂盛，這個過程中，我忽然想起那些消失的親人，他們正在天上給我們祝福。”
葉姝柔道：“老師，生命會消散，但靈魂是不朽的，親人活著時，我們給他們幸福與溫暖，那麽在他們死後我們就不要抱有遺憾，我們要為自己而活下去，老師，你也要不停地追尋你的藝術天地。”
老師道：“嗯，姝柔說的對，我也是這麽做的。”
葉姝柔道：“老師，你人真好。”
老師不語。
葉姝柔繼續道：“我家的星星也很漂亮，我的窗戶邊就能看到滿天的星空，我經常在家裏麵畫星空，如果老師有機會來我家，我會把我所有的畫作都給你看。”
老師道：“那真不好意思，你可以拍照發給老師看看。”
葉姝柔道：“嗯，想想好像老師來我家好像也不怎麽合適，如果你是我的小學美術老師，那麽就可以借家訪來我家看我的畫作了。”
老師道：“那麽現在我是你的美術老師不好嗎？”
葉姝柔道：“很好，現在也很好。”
老師問道：“姝柔，你從幾歲開始學畫畫的。”
葉姝柔道：“學的話我也其實沒有學，就是在我五歲時，在一張白紙上畫一棵樹，最後居然畫了出來，不過那時我是在教室你，教室裏沒有窗戶，我很意外我為什麽會畫一棵樹出來，我看向那塊顯現樹的地方，那裏空空一片，可我能控製大腦，讓那裏呈現一棵樹來。”
老師問：“你後麵有去找你畫上的樹嗎？”
葉姝柔道：“找了，不過都沒有，現實中沒有和它長得一樣的樹。”
“天生的藝術家。”
“老師，其實這也沒什麽，這些人人都能幻想出來。”
老師笑道：“不，並不是，那是你的天賦，你要好好努力啊！”
“嗯！老師，我會。”
“拭目以待。”
葉姝柔道：碟馨，我本來要在那幅畫寫上了我們和雄奇的名字的，可舅舅叫我出去說事，迴來時畫室門鎖了，也不知道明天寫上雄奇的名字來不來得及，還有最近舅舅要出差，我要去老師家住，不過也算可以吧！因為我這樣就可以問老師一些我不會的問題了。
葉姝柔發完消息，從廁所出來準備去老師的辦公室找他，而老師正好在畫室門口等她。
葉姝柔對老師微笑道：“老師好，我正好要去辦公室找您，舅舅要出差，很抱歉打擾老師了。”
老師笑眯眯地搖頭道：“沒關係。”
葉姝柔抬頭觀察老師的表情，那是一種帶有奸滑的笑。
笑是一種表情，不能因為他人的外貌而去猜測他人笑的目的。
葉姝柔用無數畫作堆滿自己的想法，這樣就可以引開自己的注意力了。
老師問道：“姝柔，你書包這些呢？收拾好了嗎？”
葉姝柔道：“老師，畫室門鎖了，書包也在裏麵，我拿不到我的書包。”
老師道：“那麽明天來拿吧，有其他老師布置的作業嗎？”
葉姝柔道：“沒有。”
“那麽明天也不遲。”
“嗯。”
老師道：“我們迴去吧！”
“嗯，老師我先去個廁所。”
“好，你去吧！”葉姝柔再次迴到廁所，打開手機看碟馨的消息。
很遺憾沒有碟馨的迴複。
葉姝柔把手機藏好後，就來到老師身邊：“老師我們走吧！”
“嗯。”
路上。
老師對葉姝柔道：“姝柔，我家可能沒你舅舅家好，希望你能習慣。”
葉姝柔道：“能在老師家住已經很好了，老師謝謝你。”
老師問道：“姝柔，你一般在家都會做什麽？”
葉姝柔細數道：“在舅舅家，我會買菜做飯，洗碗，幫忙幹家務，在老師家，我也會做這些的。”
老師道：“姝柔，真是乖孩子。”
“其實也沒什麽，畢竟是他給了我一個可以在城裏學習的機會。”葉姝柔繼續道：“也感謝老師，教了我許多畫畫的技巧。”
老師：“不客氣，姝柔，你聰明伶俐，是你領悟得快，不像班上的某個同學。”
葉姝柔對老師道：“老師，我們每個人對畫畫的領悟都不一樣，隻是他領悟到的事物，是無法讓你明白的空間。”
老師質問道：“我那麽高的學曆，你質疑老師嗎？”
葉姝柔要寄宿在老師家，也不好意思去和他爭論，隻好道：“也不是這個意思。”
“那麽是什麽意思。”
葉姝柔跑到兩旁的樹前道：“老師，你看那些樹各不相同，可是它們同樣能長成參天大樹，我們並不需要任何規訓的模板，順其自然就好。”
老師並沒有在聽進葉姝柔的話，而是靜靜看著她的背影，進行謀劃。
等葉姝柔轉過身時，老師換做慈祥的臉，與葉姝柔對視。
葉姝柔道：“老師，你明白我說的話了吧！”
老師笑眯眯道：“嗯，姝柔，我明白你說的話了，郝雄奇有他的想法，以前是老師錯了。”
“老師，你雖然嚴厲，但是是一位好老師。”
老師走到姝柔的旁邊：“謝謝姝柔，迴去給姝柔做好吃的。”
“嗯。”
來到老師家，葉姝柔幫老師把菜洗好，老師炒菜，他們就這樣簡簡單單吃完了一頓飯。
老師把葉姝柔帶到他的畫室道：“姝柔，這些是老師早年間畫的一些畫，在藝考時我練習的畫，也不曾扔過。”
葉姝柔道：“老師，我明白在開始畫一幅畫時，你就已經對它產生了感情，它們似乎代表著某一段時間的感受。”
老師道：“是啊！它們都是有生命的畫。”
葉姝柔道：“老師賦予了它們生命。”
老師道：“又或許，它們本就有生命，而因為緣分來到了我的生命中。”
葉姝柔道：“或許吧！因為世界上有許多問題是哲學家還沒有解釋出來的。”
葉姝柔注意到某個角落裏滿是星空的畫作：“老師，你也喜歡畫星空嗎？”
老師指著其中一幅畫道：“嗯，這幅是我小時候躺在草坪上看到的星空，這是我初中時期看到的星空，這是春天的，夏天的，秋天的，冬天的，星星由稀疏變得茂盛，這個過程中，我忽然想起那些消失的親人，他們正在天上給我們祝福。”
葉姝柔道：“老師，生命會消散，但靈魂是不朽的，親人活著時，我們給他們幸福與溫暖，那麽在他們死後我們就不要抱有遺憾，我們要為自己而活下去，老師，你也要不停地追尋你的藝術天地。”
老師道：“嗯，姝柔說的對，我也是這麽做的。”
葉姝柔道：“老師，你人真好。”
老師不語。
葉姝柔繼續道：“我家的星星也很漂亮，我的窗戶邊就能看到滿天的星空，我經常在家裏麵畫星空，如果老師有機會來我家，我會把我所有的畫作都給你看。”
老師道：“那真不好意思，你可以拍照發給老師看看。”
葉姝柔道：“嗯，想想好像老師來我家好像也不怎麽合適，如果你是我的小學美術老師，那麽就可以借家訪來我家看我的畫作了。”
老師道：“那麽現在我是你的美術老師不好嗎？”
葉姝柔道：“很好，現在也很好。”
老師問道：“姝柔，你從幾歲開始學畫畫的。”
葉姝柔道：“學的話我也其實沒有學，就是在我五歲時，在一張白紙上畫一棵樹，最後居然畫了出來，不過那時我是在教室你，教室裏沒有窗戶，我很意外我為什麽會畫一棵樹出來，我看向那塊顯現樹的地方，那裏空空一片，可我能控製大腦，讓那裏呈現一棵樹來。”
老師問：“你後麵有去找你畫上的樹嗎？”
葉姝柔道：“找了，不過都沒有，現實中沒有和它長得一樣的樹。”
“天生的藝術家。”
“老師，其實這也沒什麽，這些人人都能幻想出來。”
老師笑道：“不，並不是，那是你的天賦，你要好好努力啊！”
“嗯！老師，我會。”
“拭目以待。”