江天餘遇見馬方晴以後，開始準備安心在人間仙俠門學正式學習。
人間仙俠門學院的宗旨是以武修文，以文統武。也就是說，人間仙俠門學院的最終培養目標，是造就一大批文武雙全的文質彬彬的君子學生，而非單純地追求武力和仙俠神通。
因此，人間仙俠門學院的培養體製和機製多是圍繞這個基本宗旨而來。
具體表現也就是，人間仙俠門學院的學生，大部分時間都是在讀書中間度過。
隻不過在人間仙俠門學院的學習課程中間，編排進了武術和體育兩門課程。
學校也有專門的演武廳供學生比試演練武功。
同時，每到每年的夏秋季節，人間仙俠門學院都會組織一次文試和武試，來確定每個學生在班級和學校裏麵的名次位置。
但是，由於人間仙俠門學院的學生全部文武雙全，彼此之間也就時有摩擦比試發生。
但是，學生們不敢公開違抗學校不許打架鬥毆的規定，便經常私下裏約定去學校外麵的小樹林裏麵約戰。
所以，人間仙俠門學院的學生往往表麵上表現得風平浪靜，平靜無波，暗地裏卻是風起雲湧，熱鬧非凡。
話說江天餘遇見馬方晴以後，便迴頭告別了許小雅，正式和馬方晴，鳳凱和胡金玲等人重新打成了一片。
這天，四個人吃過午飯以後，便相約一起來到了演武廳裏麵，相約一起比試一下武藝神通。
第一場比試，上場的是江天餘和鳳凱兩個人。
隻見江天餘一個“白鶴亮翅”，恭恭敬敬地向江天餘說了一個請字，便拉足了架勢，要與鳳凱一較高下。
這鳳凱也一時手癢，想檢練一下彼此的武功進境，同時亮出了一招“鷂子展眼”，也同時拉開了架勢，作勢要與江天餘一比高低。
“順子牽羊！”
江天餘立即直直一個探身，雙手平平伸出，向著鳳凱攻擊了過去。
“牽魚比目！”
鳳凱忽然來了一個身體大轉移，巧妙地躲開了江天餘的攻擊。
“猴子上樹！”
江天餘立即作勢轉身，雙掌平平向著鳳凱推了過去。
“大江奔流！”
這一次，鳳凱沒有立即躲閃，而是直接推出了雙掌，和江天餘的雙掌結結實實地碰撞在了一起。
一撞之下，江天餘直直地倒退了四五步，才停下了倒退的步伐。
反觀鳳凱，一直輕輕地向著後方移動了十五步，才穩穩當當地停了下來。
人間仙俠門學院的宗旨是以武修文，以文統武。也就是說，人間仙俠門學院的最終培養目標，是造就一大批文武雙全的文質彬彬的君子學生，而非單純地追求武力和仙俠神通。
因此，人間仙俠門學院的培養體製和機製多是圍繞這個基本宗旨而來。
具體表現也就是，人間仙俠門學院的學生，大部分時間都是在讀書中間度過。
隻不過在人間仙俠門學院的學習課程中間，編排進了武術和體育兩門課程。
學校也有專門的演武廳供學生比試演練武功。
同時，每到每年的夏秋季節，人間仙俠門學院都會組織一次文試和武試，來確定每個學生在班級和學校裏麵的名次位置。
但是，由於人間仙俠門學院的學生全部文武雙全，彼此之間也就時有摩擦比試發生。
但是，學生們不敢公開違抗學校不許打架鬥毆的規定，便經常私下裏約定去學校外麵的小樹林裏麵約戰。
所以，人間仙俠門學院的學生往往表麵上表現得風平浪靜，平靜無波，暗地裏卻是風起雲湧，熱鬧非凡。
話說江天餘遇見馬方晴以後，便迴頭告別了許小雅，正式和馬方晴，鳳凱和胡金玲等人重新打成了一片。
這天，四個人吃過午飯以後，便相約一起來到了演武廳裏麵，相約一起比試一下武藝神通。
第一場比試，上場的是江天餘和鳳凱兩個人。
隻見江天餘一個“白鶴亮翅”，恭恭敬敬地向江天餘說了一個請字，便拉足了架勢，要與鳳凱一較高下。
這鳳凱也一時手癢，想檢練一下彼此的武功進境，同時亮出了一招“鷂子展眼”，也同時拉開了架勢，作勢要與江天餘一比高低。
“順子牽羊！”
江天餘立即直直一個探身，雙手平平伸出，向著鳳凱攻擊了過去。
“牽魚比目！”
鳳凱忽然來了一個身體大轉移，巧妙地躲開了江天餘的攻擊。
“猴子上樹！”
江天餘立即作勢轉身，雙掌平平向著鳳凱推了過去。
“大江奔流！”
這一次，鳳凱沒有立即躲閃，而是直接推出了雙掌，和江天餘的雙掌結結實實地碰撞在了一起。
一撞之下，江天餘直直地倒退了四五步，才停下了倒退的步伐。
反觀鳳凱，一直輕輕地向著後方移動了十五步，才穩穩當當地停了下來。