“哥你去教三哥吧，我自己研究一下。”
說完李泰轉身迴到自己座位上開始埋頭苦幹。
李恪此時已經興奮地在桌案上等李承乾。
李承乾走到李恪一旁說道：“把你整理好的拿出來吧。”
李承乾看著李恪整理好的資料說道：“老爹考校你，你覺得是要做什麽？”
李恪想了想說道：“考校恪的能力。”
“哈哈，是考核你的能力，但考校你什麽能力啊？”
李恪摸了摸頭不好意思說道：“恪不知。”
“如果老爹把你放在軍部的祭酒，你需要了解什麽？”
“兵力、糧草、地勢、部署還有對方的。”
“沒錯，那叫你民以食為天，是讓你做什麽？”
“布政司，可是跟府中各個例錢有什麽關係？”
李承乾雙手背在身後，學著前世的領導人那樣開始說教：“民以食為天，既然是為民那要站在誰的角度思考呀？”
李恪答道：“百姓！”
“好～既然是為了百姓，那讓百姓最關心的是什麽？”
李恪低頭沉思，隨後給出答案：“農具，糧食價格、耕牛、還有天災。”
“對啦，我們把問題細分，農具由哪個管轄？”
“司農寺。”
“那農具、耕牛、糧食價格這些問題歸你管嗎？”
“不歸。”
“那還剩下什麽？”
“天災，但是老哥，我又不是神仙我也管不了天災啊！”
“所以老爹出這道題的目的是什麽？”
李恪沉思了一下，立馬恍然大悟說道：“父王在考校我的應對災變能力。”
“說來聽聽。”
“原來是這樣，王以民為天，是說民是王的根本，保住民才能保住王，而民以食為天，保住糧食才能保住民，如果要順之，就要讓百姓不管在何時都有糧食吃，保住了糧食就等同於保住了王。”
“哈哈！答得不錯。”
“那大哥為何還要讓我去調查府中仆役的例錢呢？”
“以府為國，以父為君，以管為官，以仆為民，若無仆府能否運作？”
“不能，無人做事。”
“若無管家呢？”
“父親無暇顧及他事。”
“若無君呢？”
“則無人發放俸祿，府中混亂不堪。”
“所以你作為布政司最主要的是什麽？”
“先讓管轄郡縣百姓豐衣足食。”
“對啦，那府中管事私下亂克扣工錢怎麽辦？”
“全部革職查辦！”
“那這工錢是你親自發呀還是父王親自去發呀？”
“這…”
“再想想。”
李恪低頭思考著：“殺一儆百！等招到新人，在秋後算賬。”
“哈哈！那如果主管的手下的人全是他親戚，那這時候所有管事請辭呢？”
李恪瞬間亞麻呆住了。
“怎麽了？被架空了感覺如何？作為一方父母你要做到有備無患，不需要你做到事事清楚，但最關鍵的東西你要抓住。”
李恪抓了抓腦袋，感覺腦子裏要長東西了。
“這就迷糊了？現在知道老爹的能力了吧？”
“知道了，沒想到王府都有這麽多門道，那哥你教教我唄。”
“府中對內庫是如何分配的？”
李恪低頭思考著，然後拍手說道：“恪知道了！怪不得大哥要給管家弄主副，還要把管家的記賬權分離出來，然後進賬和入賬又分開，保證了其中一方出錯所有人都有責任。”
“弊端是什麽？”
“若是用到郡縣，弊端就是繁瑣還需要招募大量人員。”
“老爹考核你不是讓你迴答問題。”
“恪知道了，是讓恪解決問題！”
“嗯，所以要解決什麽問題？”
“天災之前的布置，以及天災來的應急，還有就是天災後的重建。”
李承乾走到李恪身旁，伸手摸了摸李恪的腦袋說道：“孺子可教也！有此悟性，以後定是老爹身旁的大能！”
“哥你又來了，老是這樣取笑愚弟，恪幾斤幾兩能不自知嗎？與你一比可就是天壤之別。”
“不一樣，你哥我是天才。”
“切～不跟你貧嘴了，咱們繼續。”
李承乾找到沙發躺下說道：“你先寫，寫完給我看，我點評點評，快點哦，還有一個時辰就要用膳了。”
李麗質跑到李承乾旁邊說道：“哥～你咋又睡了，起來陪麗質玩。”
“你老哥我忙了一天了，讓我好好躺一會。”
“不嘛不嘛！陪我玩嘛。”
“讓玄奘法師陪你玩。”
“大和尚傻傻的，不好玩。”
不遠處的玄奘咳嗽了兩聲。
“咳咳！阿彌陀佛～”
李承乾轉身直接無視李麗質說道：“半個時辰，時間到了叫我。”
“臭大哥！哼！”
李麗質拿起自己繡的小兔子，眼睛咕嚕咕嚕轉了兩圈，然後笑嘻嘻地跑出門外去了。
“小僧也希望世子指點一二。”
李承乾轉過背說道：“得了吧玄奘法師，咱就一俗人，胡咧咧了幾句你莫要當真，那些都是我師父說的我就聽了個樂嗬，根本不懂佛家，我眯一會，這年紀小就是容易犯困。”
“哎～阿彌陀佛，世子就賜一兩句吧。”
“就一句哦～聽了之後別打擾我哦也別找我求解哦。”
“善哉善哉！”
“當你發現你是由無數肉眼看不見的細小生命組成的時候，請問你是誰？”
“嗯？世子這是什麽問題？”
背對著玄奘的李承乾把手指向試驗台：“放大鏡在那邊，讓李泰教你。”
玄奘法師一頭霧水的走向李泰，心中想著：“我是誰？這是什麽問題？”
玄奘走到李泰身邊雙手合十道：“魏王殿下請幫小僧一個忙？”
李泰擺弄紙張，用鉛筆和尺子仔細的刻畫，頭也不抬的說道。
“有事說事。”
“世子殿下說讓您教我使用放大鏡。”
李泰停下手中的筆。
“哦～跟我來。”
李泰聽聞是他哥讓他來的也不廢話，直接問道：“我哥跟你說了什麽？”
“說小僧是由無數肉眼看不見的細小生命組成的。”
李泰指著簡易的顯微鏡說道。
“眼睛對著看，拿旁邊的那個管子去水缸裏取些水，然後滴在玻璃片上，這個放大鏡隻能放大水裏的浮遊生物而已，更好的放大鏡目前還在做，你將就的看吧。”
唐玄奘看著這竹筒做的放大鏡一陣迷茫。
李泰無奈歎了口氣說道：“我隻演示一次。”
然後走到顯微鏡麵前說道：“眼睛對著這裏看，旁邊的小圓柱是調節上下的，看不清楚你就調一下，下麵有一塊反射陽光的鏡片，調整一下讓它照到底部，這樣你就可以看的更清楚，你最好搞快點，不然天黑了你什麽都看不見。”
“謝魏王指點。”
說完，唐玄奘就開始了自己的探索之旅。
從前世小發明家之書學來的顯微鏡，製作工藝有些簡陋，好在製作玻璃的工匠手藝高超，在製作佛陀頭發時，偶然發現了滴水法製作凸透鏡，解決了李承乾想要小鏡片的煩惱，為此李承乾特意獎勵了他一百貫。
唐玄奘先是用一旁的紙屑進行觀察，發現新大陸的他立馬跑到屋外的水缸取水，當玄奘看到水滴裏的浮遊生物時口中囔囔念道：“一花一世界，一花一世界…華嚴經為何如此記載？”
李承乾被人搖晃著。
“哥！醒醒！半個時辰到了快起來。”
李承乾挫著眼睛緩緩醒來，伸了個懶腰說道：“吃飯了？”
“還有半個時辰才用膳。”
“哦～那我在睡一會，吃飯叫我。”
說完就要倒頭便睡，但李恪立馬推搡著他說道。
“大哥別睡了！快起來了，你還沒有給愚弟解惑呢。”
“我口渴了。”
李恪聽完立馬屁顛屁顛的跑去給李承乾倒水，此時的李承乾站起身脖子扭扭屁股扭扭，然後拿起李恪的試題看了看。
“哥～喝水。”
李承乾接過李恪遞過來的水目不轉睛盯著紙張說道：“謝了～你這段答的可以，但災後處理這裏有些紕漏。”
“哪呢？”
“衛生，大災之後容易發生大疫，預防為主，治療為輔，公共衛生一定要注重，以這道題為舉例，若一人一日排便為半兩，這十萬災民若得到安置之後就是幾萬斤的排泄物，怎麽有條理的安排，既不影響土地和水源，又能保障百姓的身體健康。”
李恪認真的點頭說道：“恪受教了。”
“集中處理，登記造冊，分而聚之這裏答的都不錯，能把有技術的工種和普通工種區分開來，妥善安排工作，這一點就答得很好。”
“嘿嘿，大哥謬讚了。”
李承乾放下杯子說道：“若賑災發放糧款，你要如何杜絕或者防範官員貪汙的問題你沒能做出來，你寫的上下具細要通過你的審查，十萬災民一天你能問多少個？就算是抽查，每人少拿半文，會有百姓跟你說？每日款項就有五萬文不翼而飛，賑災一月下來就有一百伍拾萬文不翼而飛，若在折損上做手腳你怎麽辦？購糧動手腳你怎麽辦？在發放時找人假裝百姓領取，然後倒賣賑災糧你怎麽辦？”
李恪懵了：“這…，愚弟著實想不出好的對策。”
李承乾笑著說道：“貪汙挪用這是千百年的難題，我們要做的是確保百姓的衣食住行。”
“望大哥不吝賜教。”
李承乾指著一段說道：“就以這段為例，在原有的基礎上將百姓每日所做的工事記分，以村為單位建立生產隊，將所有工事開誠布公，如開墾一畝記一分、運送多少物資記一分等，每分能換多少工錢，怎麽結算怎麽領取，做到公開、公平、公正。”
“大哥，若是有人謊報記分，貪多冒領如何應對？”
“還記得香皂的包裝嗎？”
“水印？”
“嗯，用水印票來統計入庫和出庫。”
李恪則是搖了搖頭說道：“大哥，這樣不行。”
“怎麽說？”
“一是成本高了，二是有人在紙票上胡亂寫數額就可以領取災款了，三是村為首還是以鎮為首？以往都是由戶部派人在百姓田野間納稅，雖說慢了些，但有造冊在，按造冊名單進行納糧，名單上還有畫押手印，鎮上內庫的出庫和入庫都有明細，隻是運到國庫的納糧數量對不對就無法保證了，若是我，我就在折損上做手腳，在良田和劣田記錄做手腳，在記錄出入的賬本數額上做手腳，在戶口上做手腳等等。”
李承乾有點意外，拍了拍李恪的腦袋讚許的說道：“哎呀～不得了不得了，居然會舉一反三，我們家出了倆天才，一是學術妖孽一個是政務天才。”
李承乾是打心裏認同李恪，他才七歲，七歲即然能想出這麽多道道著實令人羨慕，他李承乾靠著前世的見解和知識才能這樣，但看李恪寫的策論就能知道，李恪的天賦真就在這上麵，但是曆史上的李卻死的很憋屈，八成是政治迫害。
李恪聽了李承乾的話大感不好意思，於是謙虛地道：“恪在大哥麵前如螢蟲比之皓月，哪敢稱天才。”
“好了～別謙虛了，大哥說你是你就是，來我們來解題，有問題解決問題，如第一條我們不用全紙全是水印，那是印鈔票才用的。”
“啥鈔票？”
“就是可以代替銅錢和銀錢的紙張。”
“哇哦～對啊，隻要是獨一性就可以拿來做交易錢幣，還是大哥聰明，我怎麽沒想到。”
“好了，別商業互吹了，我們一張紙隻在一個小位置印上專屬水印，這樣就可以防止別人拿票據亂報。”
“好！愚弟記一下。”
李恪邊記邊認真聽。
“第二，納糧官員不是倆人嗎？我們用活字印刷，因刷大量水印紙張，隻記一月納糧數量，戶部納糧官一張，百姓一張，監糧官一張，隻要一張對不上，就依法論處，記錄的數字必須有大寫數字，這樣就可以斷絕亂塗寫數額的弊端。”
“何為大寫記數？”
李承乾指著紙說道：“你寫一個入庫一兩銀子。”
李恪寫完說道：“然後呢？”
“一豎著一筆是不是變成了十？”
李恪點頭道：“是的。”
李承乾接過李恪筆寫上。
“拿把一寫成壹呢？”
李恪恍然大悟：“好！哥你太厲害了。”
李承乾依次在紙張上寫上，壹、貳、叁、佰、仟、萬等各個字。
“現在呢？”
李恪居然開心的蹦起身拍手，然後感覺到自己孟浪，手撓了撓頭有些尷尬看著李承乾，卻發現李承乾舉起雙手朝他眨眼睛。
李恪學著李承乾樣子，隻發現李承乾用自己的雙掌朝他手掌擊去：“耶！”
李承乾看著被封建社會壓抑天性的李恪有些感概，未曾啟蒙先呈禮儀的教育一直充斥整個封建社會，高官貴族門用一條條禮教的繩索把普通人和貴族區分開來，在大街上一眼望去，哪些是百姓哪些是官宦貴族一眼就可分清楚，階級的天梯展現的淋漓盡致。
百姓不會走四方步，不會頭戴巾冠，不能穿什麽顏色衣服，不能佩戴什麽飾品，就如圖該開始的小蘭一般，嘴裏總是在身旁提醒著李承乾，少爺你不能摳鼻子，不能穿拖鞋出門，不能帶頭巾，喝酒要用手擋著，見長輩要作揖叉手禮，你是郡王皇親國戚不是販夫走卒的百姓，等等。
隨著他們越說李承乾就越頭疼，到後來沒人敢提，更甚後來不管了，李承乾想怎樣就怎樣，見了長輩長輩不管，見了百姓仆人更不敢說，索性直接放棄，反正李承乾在他們眼裏，算是一個很好的主子了。
李恪看著大哥並不會因為自己雀躍而感到異樣，心中的戒條在李承乾的麵前開始失去了作用。
“重新寫一份交給父親？”
李承乾笑了笑露出意味深長的表情說道：“不想單獨和老爹待久一點？”
李恪撓了撓頭思考著，不一會就把之前寫的疊好，然後展開新的紙張開始認真書寫。
說完李泰轉身迴到自己座位上開始埋頭苦幹。
李恪此時已經興奮地在桌案上等李承乾。
李承乾走到李恪一旁說道：“把你整理好的拿出來吧。”
李承乾看著李恪整理好的資料說道：“老爹考校你，你覺得是要做什麽？”
李恪想了想說道：“考校恪的能力。”
“哈哈，是考核你的能力，但考校你什麽能力啊？”
李恪摸了摸頭不好意思說道：“恪不知。”
“如果老爹把你放在軍部的祭酒，你需要了解什麽？”
“兵力、糧草、地勢、部署還有對方的。”
“沒錯，那叫你民以食為天，是讓你做什麽？”
“布政司，可是跟府中各個例錢有什麽關係？”
李承乾雙手背在身後，學著前世的領導人那樣開始說教：“民以食為天，既然是為民那要站在誰的角度思考呀？”
李恪答道：“百姓！”
“好～既然是為了百姓，那讓百姓最關心的是什麽？”
李恪低頭沉思，隨後給出答案：“農具，糧食價格、耕牛、還有天災。”
“對啦，我們把問題細分，農具由哪個管轄？”
“司農寺。”
“那農具、耕牛、糧食價格這些問題歸你管嗎？”
“不歸。”
“那還剩下什麽？”
“天災，但是老哥，我又不是神仙我也管不了天災啊！”
“所以老爹出這道題的目的是什麽？”
李恪沉思了一下，立馬恍然大悟說道：“父王在考校我的應對災變能力。”
“說來聽聽。”
“原來是這樣，王以民為天，是說民是王的根本，保住民才能保住王，而民以食為天，保住糧食才能保住民，如果要順之，就要讓百姓不管在何時都有糧食吃，保住了糧食就等同於保住了王。”
“哈哈！答得不錯。”
“那大哥為何還要讓我去調查府中仆役的例錢呢？”
“以府為國，以父為君，以管為官，以仆為民，若無仆府能否運作？”
“不能，無人做事。”
“若無管家呢？”
“父親無暇顧及他事。”
“若無君呢？”
“則無人發放俸祿，府中混亂不堪。”
“所以你作為布政司最主要的是什麽？”
“先讓管轄郡縣百姓豐衣足食。”
“對啦，那府中管事私下亂克扣工錢怎麽辦？”
“全部革職查辦！”
“那這工錢是你親自發呀還是父王親自去發呀？”
“這…”
“再想想。”
李恪低頭思考著：“殺一儆百！等招到新人，在秋後算賬。”
“哈哈！那如果主管的手下的人全是他親戚，那這時候所有管事請辭呢？”
李恪瞬間亞麻呆住了。
“怎麽了？被架空了感覺如何？作為一方父母你要做到有備無患，不需要你做到事事清楚，但最關鍵的東西你要抓住。”
李恪抓了抓腦袋，感覺腦子裏要長東西了。
“這就迷糊了？現在知道老爹的能力了吧？”
“知道了，沒想到王府都有這麽多門道，那哥你教教我唄。”
“府中對內庫是如何分配的？”
李恪低頭思考著，然後拍手說道：“恪知道了！怪不得大哥要給管家弄主副，還要把管家的記賬權分離出來，然後進賬和入賬又分開，保證了其中一方出錯所有人都有責任。”
“弊端是什麽？”
“若是用到郡縣，弊端就是繁瑣還需要招募大量人員。”
“老爹考核你不是讓你迴答問題。”
“恪知道了，是讓恪解決問題！”
“嗯，所以要解決什麽問題？”
“天災之前的布置，以及天災來的應急，還有就是天災後的重建。”
李承乾走到李恪身旁，伸手摸了摸李恪的腦袋說道：“孺子可教也！有此悟性，以後定是老爹身旁的大能！”
“哥你又來了，老是這樣取笑愚弟，恪幾斤幾兩能不自知嗎？與你一比可就是天壤之別。”
“不一樣，你哥我是天才。”
“切～不跟你貧嘴了，咱們繼續。”
李承乾找到沙發躺下說道：“你先寫，寫完給我看，我點評點評，快點哦，還有一個時辰就要用膳了。”
李麗質跑到李承乾旁邊說道：“哥～你咋又睡了，起來陪麗質玩。”
“你老哥我忙了一天了，讓我好好躺一會。”
“不嘛不嘛！陪我玩嘛。”
“讓玄奘法師陪你玩。”
“大和尚傻傻的，不好玩。”
不遠處的玄奘咳嗽了兩聲。
“咳咳！阿彌陀佛～”
李承乾轉身直接無視李麗質說道：“半個時辰，時間到了叫我。”
“臭大哥！哼！”
李麗質拿起自己繡的小兔子，眼睛咕嚕咕嚕轉了兩圈，然後笑嘻嘻地跑出門外去了。
“小僧也希望世子指點一二。”
李承乾轉過背說道：“得了吧玄奘法師，咱就一俗人，胡咧咧了幾句你莫要當真，那些都是我師父說的我就聽了個樂嗬，根本不懂佛家，我眯一會，這年紀小就是容易犯困。”
“哎～阿彌陀佛，世子就賜一兩句吧。”
“就一句哦～聽了之後別打擾我哦也別找我求解哦。”
“善哉善哉！”
“當你發現你是由無數肉眼看不見的細小生命組成的時候，請問你是誰？”
“嗯？世子這是什麽問題？”
背對著玄奘的李承乾把手指向試驗台：“放大鏡在那邊，讓李泰教你。”
玄奘法師一頭霧水的走向李泰，心中想著：“我是誰？這是什麽問題？”
玄奘走到李泰身邊雙手合十道：“魏王殿下請幫小僧一個忙？”
李泰擺弄紙張，用鉛筆和尺子仔細的刻畫，頭也不抬的說道。
“有事說事。”
“世子殿下說讓您教我使用放大鏡。”
李泰停下手中的筆。
“哦～跟我來。”
李泰聽聞是他哥讓他來的也不廢話，直接問道：“我哥跟你說了什麽？”
“說小僧是由無數肉眼看不見的細小生命組成的。”
李泰指著簡易的顯微鏡說道。
“眼睛對著看，拿旁邊的那個管子去水缸裏取些水，然後滴在玻璃片上，這個放大鏡隻能放大水裏的浮遊生物而已，更好的放大鏡目前還在做，你將就的看吧。”
唐玄奘看著這竹筒做的放大鏡一陣迷茫。
李泰無奈歎了口氣說道：“我隻演示一次。”
然後走到顯微鏡麵前說道：“眼睛對著這裏看，旁邊的小圓柱是調節上下的，看不清楚你就調一下，下麵有一塊反射陽光的鏡片，調整一下讓它照到底部，這樣你就可以看的更清楚，你最好搞快點，不然天黑了你什麽都看不見。”
“謝魏王指點。”
說完，唐玄奘就開始了自己的探索之旅。
從前世小發明家之書學來的顯微鏡，製作工藝有些簡陋，好在製作玻璃的工匠手藝高超，在製作佛陀頭發時，偶然發現了滴水法製作凸透鏡，解決了李承乾想要小鏡片的煩惱，為此李承乾特意獎勵了他一百貫。
唐玄奘先是用一旁的紙屑進行觀察，發現新大陸的他立馬跑到屋外的水缸取水，當玄奘看到水滴裏的浮遊生物時口中囔囔念道：“一花一世界，一花一世界…華嚴經為何如此記載？”
李承乾被人搖晃著。
“哥！醒醒！半個時辰到了快起來。”
李承乾挫著眼睛緩緩醒來，伸了個懶腰說道：“吃飯了？”
“還有半個時辰才用膳。”
“哦～那我在睡一會，吃飯叫我。”
說完就要倒頭便睡，但李恪立馬推搡著他說道。
“大哥別睡了！快起來了，你還沒有給愚弟解惑呢。”
“我口渴了。”
李恪聽完立馬屁顛屁顛的跑去給李承乾倒水，此時的李承乾站起身脖子扭扭屁股扭扭，然後拿起李恪的試題看了看。
“哥～喝水。”
李承乾接過李恪遞過來的水目不轉睛盯著紙張說道：“謝了～你這段答的可以，但災後處理這裏有些紕漏。”
“哪呢？”
“衛生，大災之後容易發生大疫，預防為主，治療為輔，公共衛生一定要注重，以這道題為舉例，若一人一日排便為半兩，這十萬災民若得到安置之後就是幾萬斤的排泄物，怎麽有條理的安排，既不影響土地和水源，又能保障百姓的身體健康。”
李恪認真的點頭說道：“恪受教了。”
“集中處理，登記造冊，分而聚之這裏答的都不錯，能把有技術的工種和普通工種區分開來，妥善安排工作，這一點就答得很好。”
“嘿嘿，大哥謬讚了。”
李承乾放下杯子說道：“若賑災發放糧款，你要如何杜絕或者防範官員貪汙的問題你沒能做出來，你寫的上下具細要通過你的審查，十萬災民一天你能問多少個？就算是抽查，每人少拿半文，會有百姓跟你說？每日款項就有五萬文不翼而飛，賑災一月下來就有一百伍拾萬文不翼而飛，若在折損上做手腳你怎麽辦？購糧動手腳你怎麽辦？在發放時找人假裝百姓領取，然後倒賣賑災糧你怎麽辦？”
李恪懵了：“這…，愚弟著實想不出好的對策。”
李承乾笑著說道：“貪汙挪用這是千百年的難題，我們要做的是確保百姓的衣食住行。”
“望大哥不吝賜教。”
李承乾指著一段說道：“就以這段為例，在原有的基礎上將百姓每日所做的工事記分，以村為單位建立生產隊，將所有工事開誠布公，如開墾一畝記一分、運送多少物資記一分等，每分能換多少工錢，怎麽結算怎麽領取，做到公開、公平、公正。”
“大哥，若是有人謊報記分，貪多冒領如何應對？”
“還記得香皂的包裝嗎？”
“水印？”
“嗯，用水印票來統計入庫和出庫。”
李恪則是搖了搖頭說道：“大哥，這樣不行。”
“怎麽說？”
“一是成本高了，二是有人在紙票上胡亂寫數額就可以領取災款了，三是村為首還是以鎮為首？以往都是由戶部派人在百姓田野間納稅，雖說慢了些，但有造冊在，按造冊名單進行納糧，名單上還有畫押手印，鎮上內庫的出庫和入庫都有明細，隻是運到國庫的納糧數量對不對就無法保證了，若是我，我就在折損上做手腳，在良田和劣田記錄做手腳，在記錄出入的賬本數額上做手腳，在戶口上做手腳等等。”
李承乾有點意外，拍了拍李恪的腦袋讚許的說道：“哎呀～不得了不得了，居然會舉一反三，我們家出了倆天才，一是學術妖孽一個是政務天才。”
李承乾是打心裏認同李恪，他才七歲，七歲即然能想出這麽多道道著實令人羨慕，他李承乾靠著前世的見解和知識才能這樣，但看李恪寫的策論就能知道，李恪的天賦真就在這上麵，但是曆史上的李卻死的很憋屈，八成是政治迫害。
李恪聽了李承乾的話大感不好意思，於是謙虛地道：“恪在大哥麵前如螢蟲比之皓月，哪敢稱天才。”
“好了～別謙虛了，大哥說你是你就是，來我們來解題，有問題解決問題，如第一條我們不用全紙全是水印，那是印鈔票才用的。”
“啥鈔票？”
“就是可以代替銅錢和銀錢的紙張。”
“哇哦～對啊，隻要是獨一性就可以拿來做交易錢幣，還是大哥聰明，我怎麽沒想到。”
“好了，別商業互吹了，我們一張紙隻在一個小位置印上專屬水印，這樣就可以防止別人拿票據亂報。”
“好！愚弟記一下。”
李恪邊記邊認真聽。
“第二，納糧官員不是倆人嗎？我們用活字印刷，因刷大量水印紙張，隻記一月納糧數量，戶部納糧官一張，百姓一張，監糧官一張，隻要一張對不上，就依法論處，記錄的數字必須有大寫數字，這樣就可以斷絕亂塗寫數額的弊端。”
“何為大寫記數？”
李承乾指著紙說道：“你寫一個入庫一兩銀子。”
李恪寫完說道：“然後呢？”
“一豎著一筆是不是變成了十？”
李恪點頭道：“是的。”
李承乾接過李恪筆寫上。
“拿把一寫成壹呢？”
李恪恍然大悟：“好！哥你太厲害了。”
李承乾依次在紙張上寫上，壹、貳、叁、佰、仟、萬等各個字。
“現在呢？”
李恪居然開心的蹦起身拍手，然後感覺到自己孟浪，手撓了撓頭有些尷尬看著李承乾，卻發現李承乾舉起雙手朝他眨眼睛。
李恪學著李承乾樣子，隻發現李承乾用自己的雙掌朝他手掌擊去：“耶！”
李承乾看著被封建社會壓抑天性的李恪有些感概，未曾啟蒙先呈禮儀的教育一直充斥整個封建社會，高官貴族門用一條條禮教的繩索把普通人和貴族區分開來，在大街上一眼望去，哪些是百姓哪些是官宦貴族一眼就可分清楚，階級的天梯展現的淋漓盡致。
百姓不會走四方步，不會頭戴巾冠，不能穿什麽顏色衣服，不能佩戴什麽飾品，就如圖該開始的小蘭一般，嘴裏總是在身旁提醒著李承乾，少爺你不能摳鼻子，不能穿拖鞋出門，不能帶頭巾，喝酒要用手擋著，見長輩要作揖叉手禮，你是郡王皇親國戚不是販夫走卒的百姓，等等。
隨著他們越說李承乾就越頭疼，到後來沒人敢提，更甚後來不管了，李承乾想怎樣就怎樣，見了長輩長輩不管，見了百姓仆人更不敢說，索性直接放棄，反正李承乾在他們眼裏，算是一個很好的主子了。
李恪看著大哥並不會因為自己雀躍而感到異樣，心中的戒條在李承乾的麵前開始失去了作用。
“重新寫一份交給父親？”
李承乾笑了笑露出意味深長的表情說道：“不想單獨和老爹待久一點？”
李恪撓了撓頭思考著，不一會就把之前寫的疊好，然後展開新的紙張開始認真書寫。