薑淮安抿唇,她內心有激烈的掙紮。


    就像是明知道前方是懸崖,但是就是忍不住想要站上前去看看。


    “好。”


    薑淮安不是拖泥帶水的性格,就像是她之前當著陳茲漫的麵承認的那樣,自己對周以律,是已經有了超過一般同學之間的感情,她是對周以律有動心。


    現在聽著周以律的話,她的心跳也再一次因為眼前的人失去了往日裏的頻率,變得急促。


    薑淮安在說完這話後,大約也是覺得很不好意思,她低頭看著此刻自己那隻還被周以律拉在手心裏不肯鬆開的那隻手,眉宇間似乎染上了一層惱怒,“都答應你了,你還不鬆手?!”薑淮安低聲嗬斥著對麵的人。


    這一刻,愣在原地的人就變成了周以律。


    其實周以律一直沒有對薑淮安坦白的是,自己在麵對她的時候,始終缺乏了些底氣。


    因為薑淮安這人就像是一陣風,不僅讓人琢磨不透,還抓不住。


    前幾個月薑淮安對他的忽冷忽熱,讓周以律第一次體會到了什麽叫做輾轉難眠,也是第一次體會到了什麽叫做抓心撓肝。


    所以即便剛才親耳聽見薑淮安說的那聲“好”,周以律發現自己竟然也那麽沒有出息地感到自己還被薑淮安懸掛在半空中,腳沒能踩到實地。


    直到薑淮安的這聲像是帶著羞惱的嗬斥時,周以律陡然之間迴過神來。但是他沒有忙不迭鬆開握著薑淮安的那隻手,反而還拿起來,握得更緊了一點。好像這樣,就能夠徹底抓住跟前的人一樣。


    “真的?”周以律盯著薑淮安的眼睛,再一次求證。


    薑淮安:“……”


    這人怎麽跟狗皮膏藥似的?聽了一遍就算了,還要拉著她,強迫她說第二遍?


    家裏就隻有她們兩個人,還這麽安靜,她就不相信周以律是真的沒有聽清楚。


    薑淮安這一次沒有說話,隻是用眼風朝著周以律的方向涼颼颼地掃了去。


    周以律不敢再耍賴皮,主動鬆開了手,但是臉上已經難掩興奮。


    他那雙桃花眼裏亮晶晶的,像是有星辰墜入,“那我們可說好了,我都記住了,你答應了我,之後你可別想要反悔!”周以律說。


    薑淮安好不容易收迴了自己的手,但現在又被周以律眼裏灼熱的光燙了一下。


    說實話,她其實也有些意外自己就這麽輕而易舉地答應了周以律。


    原來,她心裏好像比想象中更喜歡眼前這個人。


    這個認知,讓她心裏微微一驚。


    但好像也不反感。


    薑淮安聽著耳邊頗為幼稚的話,她朝周以律臉上看了眼,語氣聽起來不知道比周以律平靜多少倍,“知道了。”


    但說完這話後,她唇角還是沒有忍住,偷偷地,上翹了一點弧度,看起來很是愉悅。


    五一節收假後,就算是薑淮安這種已經習慣了在緊張高強度複習中的人,也能覺察到外界的氣氛變得很不一樣。


    那是比平日裏更加緊張的一種氣氛,所有人都像是一根緊繃的弦,稍有不慎,就會斷裂。


    學校的心理諮詢室每天都有不少人,不僅僅是有些學生自己覺察出來,自願去心理諮詢室,還有因為學校領導引起了重視,要求每個班級的學生都需要做一次心理評估,發現有問題的學生,需要按時前往諮詢室。


    薑淮安屬於老師們重點關注的對象,她成績好,每次考試發揮又很穩定,但最近家中出事,又再加上個學校國際部那邊的周以律,老師們都小心翼翼地觀察著薑淮安,唯恐這個學校的清北苗子在自己眼皮子底下出現什麽紕漏。


    可薑淮安的狀態好得很。


    薑淮安是越是臨近大型考試,越是能冷靜下來的選手。


    可能這就是從前她姥姥姥爺說的考試型選手,旁人會因為大型考試變得很有壓力,但是薑淮安反而會更加遊刃有餘。


    薑淮安的狀態很好,甚至在每次周測後,成績都能穩步上升。


    這樣的結果出現在老師眼前時,關注薑淮安的那些老師們,這才紛紛放下心。


    等到高考頭一天晚上時,小老頭李富國來了教室。


    這段時間,就算是下課休息時間,在a1班上也很少聽見有人在教室裏大聲喧嘩,就算是有同學之間互相講題,也是刻意壓低了聲音,不想要影響到周圍的同學。


    大家都在埋頭刷題。


    所以當李富國走進教室時,很多人都還沒有發覺。


    “咳咳——”


    直到李富國站在講台上,清了清嗓子時,終於a1班上的這群人抬起了頭。


    “大家先把手頭的事放一放,我來說兩句。”


    李富國手裏拿著一疊已經過數的卡片,放在了講桌上。


    不知道是不是因為大家都知道今天是他們在學校裏的最後一天晚自習,所以,就算是知道等會兒都是“廢話文學”,但所有人都抬起了頭,很認真地看著講台上的小老頭。


    當某一件事情變成了“限量版”之後,總是能讓人心裏升起來一點感觸和懷念。


    “今天晚上就隻上一節晚自習。”李富國說,“明天就是高考,所以今天晚上大家也不需要想太多,早早休息,明天早上起來,以最飽滿的精神態度去迎接考試。高考這件事情,我們已經說了一年,可能大家都聽厭煩了……”


    李富國說到這裏時,還笑著指了指教室黑板旁邊的高考倒計時,這是去年高三生考試結束後,當時還是高二的學生搬進了高三教學樓,教室離新出現的倒計時日曆。


    這一份紅色標記天數的日曆,在這一年時間裏,每天都被值日生撕去一張,一年之後,到了眼下,隻剩下了薄薄的一張紙。


    上麵的數字,也從“365”變成了“1”。


    a1班上的學生,目光在隨著李富國手指的方向看去時,心裏都浮現了差不多的想法。


    薑淮安也是一樣。


    明明這一年太辛苦,所以總覺得時間過得特別慢,但是到了眼前,一迴顧起去年一整年的時光,卻又覺得太快了,好像從高二教學樓搬來高三教學樓,都還是昨天的事。


    她甚至都還記得六月八號的那天傍晚,出現了火燒雲的壯觀景象,天氣炎熱,陳茲漫將課本都搬到了新教室後,趁著還沒有開始晚自習,偷偷溜出了學校,去門口買了兩杯雙皮奶,迴到教室後,跟她一人一杯,分享著學校的八卦,看著那些在高三教學樓裏還沒有收拾幹淨的紙片飛屑,暢想著她們在一年之後,會是哪般模樣。


    而轉念一瞬,就已經到了今年的六月六號,明天就是高考,是屬於她們的戰場。

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