薑萊開始瀏覽第二個任務者的五個夢境,分別是關於夥伴、鄰居、撫養人、親情、愛情。


    薑萊意外的發現,這個任務者竟然和他同名同姓。


    開始瀏覽第一個夥伴夢境。


    十歲那年,薑萊被父母從城市送到農村。他出生於富裕家庭,母親是主治醫師,父親是有名的律師。


    母親常年待在醫院不著急,父親一開始忍受,後來忍不住找了噓寒問暖的小三。慶幸的是,父母都愛他,離婚前就把財產給了他。


    可悲的是,夫妻兩人都不願意要他,於是十歲那年他迴到農村跟著爺爺讀書。


    爺爺是村長,非常嚴厲。薑萊很長一段時間都不想說話。


    十歲那年晚上,他路過馬路邊,看到有一個女孩嚎啕大哭,臉上流著鮮血,那群孩子全都在嘲笑她。


    “喂,是誰在欺負她!”薑萊走過去,那天村裏的孩童全都跑開。在農村的生活,薑萊並不適應,或者說,這些農村孩子,一個都不跟他玩。


    “我叫薑萊,我爺爺是村長,我剛才看到那個男孩絆倒你了,他應該收到懲罰。”薑萊說道。


    他以為這個女孩大概也會不理他。


    沒成想,那個女孩說,“你真的會幫我?”哭的時候還眨巴著大眼睛。


    “當然。”從來沒有人主動和薑萊說話。他興奮急了,把爺爺薑村叫來。


    爺爺一開始以為薑萊腦子有點問題,所以不愛交流,後來才發現這個孩子天生孤僻,那天晚上爺孫兩關係突然變好了。


    後來薑萊看到李多美被賠償,也去醫院治好的傷,自己在農村有了夥伴。


    卻沒成想,母親因為性格強硬,一個人孤零零,後來就把薑萊接到她家。


    住在獨棟別墅,有著保姆阿姨陪伴,可是薑萊從未開心。因為他不知道下一次被拋棄又是什麽時候。


    孩子又不是玩偶,大人怎麽說拋就拋,薑萊恨自己的父母,即使他們對他很大方。


    初中薑萊就讀於帝都第一中學。初三那邊,他暑假迴家鄉。


    又看到那個女孩,呆呆愣愣站在馬路邊。


    剛巧薑萊的同父異母妹妹薑媛來接薑萊。


    妹妹薑媛和父親離婚後和小三生得,小三嫌棄是個女兒,所以把妹妹扔給爺爺養。薑萊和妹妹的感情很好。


    “薑媛,你去喊下那個女孩,要不要一起玩過家家?”薑萊叮囑薑媛。


    薑媛聽後,笑了起來,蹦蹦跳跳到李多美麵前。“喂,要不要一起玩過家家?”


    一開始那個女生並沒有同意,所以薑萊再三讓妹妹邀請。


    那天下午,大家都很開心,薑萊因為轉學在城市融不進去集體、妹妹被父親拋棄沒有夥伴、那個女孩失魂落魄孤零零。


    有了很多年。薑萊十八歲時,由於初中的天賦被挖掘,人生順風順水,一路連跳年級,早就考上了清北大學。


    十八歲那年,他給一個老師代課。


    在課堂看到一個初三女生,坐在窗戶前莫名其妙抹眼淚。


    “李多美同學,請站起來迴答這個問題!”薑萊拿著課本喊了一聲。


    那個女生連忙抹幹眼淚站起來,顫顫巍巍的迴答。


    “非常好,大家要李多美同學學習!”


    薑萊開始頻繁讓李多美迴答問題,也在授課過程中,告訴這個女生怎麽割舍親情。


    薑萊的撫養人有過父母、爺爺、陌生鄰居,每一個撫養他的時候都對他抱以期待,因為薑萊繼承很多財產而且極具天賦,以後肯定是個富翁。


    可是撫養這事,對所有人都付出真心和錢是不可能的。


    有來有往才是真理。他會給她母親打筆家用費,但不會主動給母親打電話。

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