第49章 黎沫小老師，又出風頭了!
八歲小孩姐，我在改造綜藝當大佬 作者：墨卷卷 投票推薦 加入書簽 留言反饋
而在被他拉走的時候，陳義的麵色難看著。
但是還是沒有出聲。
因為陸子謙的保鏢在看。
這些人就是為了不讓他亂說話的。
他要是不滾，那待會別人幫他滾，那場麵就很難看了。
陳義想到這裏，最終還是默默的和馮老師走了。
但是走的時候，他的身體，不斷的在顫抖著。
因為他想到了，自己離開之後，會有的下場。
他怎麽就忍不住呢？
為什麽非要來找黎沫的麻煩？
是因為覺得黎沫笨， 自己肯定會贏，才來的，還是因為覺得黎沫沒有靠山，根本就沒有人會庇護她，所以才來的？
陳義的心中想到這裏，滿臉的悔恨。
他知道，是第二種！
如果換成是其他有父母，家庭殷實的孩子，哪怕黎沫真的撒謊了，他也不會特意趕來戳穿對方。
更別說借著這個機會，踩黎沫出位！
是他自己的貪婪，虛榮和傲慢，造成了這一切的下場。
而在陳義走後，陸子謙收斂起自己那不可一世的模樣，想了想，揉了揉黎沫的額頭道：“小破孩子，別想了，沒事的。”
“你那老師不是個好人，但是你還有我嘛！之前那個什麽，馮老師也不錯。”
“你還是有關心愛護你的人的。”
黎沫這會 正低著頭。
陸子謙不知道她在想什麽。
但是他用他自己的思維想了一下，小破孩子從小就跟爺爺生活在一起，從小到大，除了爺爺，那兩個老師，估計就是她生命中最重要的兩個人了。
以前都說什麽，亦師亦父，這兩個教她知識的人，在她的生命中，應該很重要。
結果今天，卻理想破滅了。
陸子謙想了想，還是安慰了黎沫一把。
不然這小破孩子萬一哭起來。
那可太麻煩了。
陸子謙這麽想著，內心煩躁的同時，又有些鬱悶。
而在他的揉搓下，黎沫正在思考其他事的思緒迴神，聽見他的話，頓時便愣了一下。
“啊？”
她又沒有聽見陸子謙在說什麽。
咳……要不要問一問啊？
黎沫想了想，又看了看陸子謙那一臉認真又有些煩躁的模樣，頓時便下意識的覺得，還是算了。
不然他又要生氣了。
想著，黎沫試探著點了點頭道 ：“哦。”
她的話說到這裏，軟軟糯糯的，還有些呆萌。
和她之前那疾言厲色嗬斥著陳義的模樣，截然不同。
陸子謙看著，又覺得有點可愛了。
嘖。
果然還是笑起來好看。
他戳了戳黎沫的臉頰道：“既然這樣，那就別想那麽多了 。”
“對了，剛剛你怎麽看出他的卷子上那麽多錯漏的地方的？”
陸子謙的麵色好奇，目光卻若有若無的瞥向攝像機在的方向。
他知道，小 破孩子最近太出風頭了。
太聰明了。
那些傻逼網友們未必相信她是真聰明。
因此，他原本決定有意無意的讓黎沫的智商給顯露出來。
卻沒想到，陳義鬧了這麽一出，正好是機會。
陸子謙的話說到這裏，黎沫“哦”了一聲，說到這個，她可就有話說了。
“他的教學思路太死板了。”
黎沫的話說到這裏，想了想，拉著陸子謙坐到了小桌子的麵前，道：“你看看這道題。”
“這道題原本應該用這個知識點的解題思路來解，他的出題思路是沒問題的，但是他忘了，這道題的知識點，同時也是和四年級下的知識點串聯在一起的。”
“兩者相輔相成。”
“這麽一來，這道題的理解，其實就有兩個意思了，他忽略了另外一個意思，隻保留了能夠做出來這道題的解題思路的意思，其實，如果是剛好學會了這個知識點的人，就不會想太多，直接解出來就行了。”
“但是如果遇見其他的提前學習了下學期的知識，或者說，聰明點、腦子活泛一些、能夠靈活運用這樣的知識，並能夠舉一反三的學生，那麽必然會做出另外一種不同的解答。”
“所以我才說他這道題目出得有問題。”
“還有這裏，他其實應該這樣，把這裏串聯起來……”
！
陸子謙的腦海中一陣蒙圈中。
黎沫一開始講的時候，他勉強還能夠 聽一下，
到後麵，越聽越犯困，兩個眼睛的眼皮子不斷的打架。
救命！
啊啊啊，比他老師的催眠曲還厲害！
陸子謙的內心已經開始暴風哭泣了。
他隻想要幫黎沫澄清一下她是真聰明啊！
她之前真的是學會了五六年級的內容。
但是為什麽，他自己會被迫聽課？
正當陸子謙的身影搖搖欲墜，困得不行的時候，另一邊的節目組的人和導演，都頗為驚訝的看著黎沫。
導演人都麻了。
“不是，黎沫這是在講課嗎？！她說她老師的教學水平有問題？！”
他震驚的搖晃著旁邊的監製 ，後者盡力的穩住自己的身體道：“好像是說的教學思路……”
“那不是一個意思嗎？！”
導演提高音量！
我靠，原本以為黎沫做出了卷子，證明她真的學會了小學五六年級的知識，已經很了不起了。
沒想到，黎沫竟然還整出了這個！
她竟然說她老師的教學思路不行！
這說明了什麽？！
說明黎沫不僅是把小學五六年級的知識，全部都學會了，還把裏麵的內容，全部都融會貫通了。
並把相關的知識，全部都串聯了起來！
這種一般不是資深教案教師，根本就做不到啊！
哪怕是資深教師，也術業有專攻呢！未必就精通這種知識點的串聯和教學啊！
“我靠我靠我靠！”
導演連說了好幾聲“我靠”，隨後對著攝像師道：“趕緊的，拍拍拍！鏡頭懟上去！不要漏了一點！”
“可惡，我的小學知識怎麽就還給我老師了呢！不然這會就可以多分析一下了。”
黎沫說的這些話，多有爆點，導演一清二楚。
別的不說，隻要黎沫說的這些都是對的，那麽他們這個節目，又要重新上一個台階了！
“我靠！黎沫真的是一個大寶藏啊！”
“啊啊啊，要不是收了陸先生的錢，又沒有那個膽子敢退他的錢，我肯定把錢退了，重新再拍一個節目！節目就叫做“八歲小天才，鄉村崛起”！”
“嗚嗚嗚！”
導演的內心咬著小手絹直哭。
而另一邊的節目組的眾人：“……”
好中二啊，導演你認真的嗎？
“那個，導演，現在好像也沒差啊？黎沫也在我們節目組嘛，本來就是拍她和陸子謙的？”監製道。
“你懂個屁！”導演沒好氣的瞪了他一眼道：“陸子謙那個家夥就是一個敗筆啊！”
“可惡，算了，就當是拿一份工資，幹兩份活了。”
“坑死了。”
導演的心中淚流滿麵，又開始咬小手絹了。
但是還是沒有出聲。
因為陸子謙的保鏢在看。
這些人就是為了不讓他亂說話的。
他要是不滾，那待會別人幫他滾，那場麵就很難看了。
陳義想到這裏，最終還是默默的和馮老師走了。
但是走的時候，他的身體，不斷的在顫抖著。
因為他想到了，自己離開之後，會有的下場。
他怎麽就忍不住呢？
為什麽非要來找黎沫的麻煩？
是因為覺得黎沫笨， 自己肯定會贏，才來的，還是因為覺得黎沫沒有靠山，根本就沒有人會庇護她，所以才來的？
陳義的心中想到這裏，滿臉的悔恨。
他知道，是第二種！
如果換成是其他有父母，家庭殷實的孩子，哪怕黎沫真的撒謊了，他也不會特意趕來戳穿對方。
更別說借著這個機會，踩黎沫出位！
是他自己的貪婪，虛榮和傲慢，造成了這一切的下場。
而在陳義走後，陸子謙收斂起自己那不可一世的模樣，想了想，揉了揉黎沫的額頭道：“小破孩子，別想了，沒事的。”
“你那老師不是個好人，但是你還有我嘛！之前那個什麽，馮老師也不錯。”
“你還是有關心愛護你的人的。”
黎沫這會 正低著頭。
陸子謙不知道她在想什麽。
但是他用他自己的思維想了一下，小破孩子從小就跟爺爺生活在一起，從小到大，除了爺爺，那兩個老師，估計就是她生命中最重要的兩個人了。
以前都說什麽，亦師亦父，這兩個教她知識的人，在她的生命中，應該很重要。
結果今天，卻理想破滅了。
陸子謙想了想，還是安慰了黎沫一把。
不然這小破孩子萬一哭起來。
那可太麻煩了。
陸子謙這麽想著，內心煩躁的同時，又有些鬱悶。
而在他的揉搓下，黎沫正在思考其他事的思緒迴神，聽見他的話，頓時便愣了一下。
“啊？”
她又沒有聽見陸子謙在說什麽。
咳……要不要問一問啊？
黎沫想了想，又看了看陸子謙那一臉認真又有些煩躁的模樣，頓時便下意識的覺得，還是算了。
不然他又要生氣了。
想著，黎沫試探著點了點頭道 ：“哦。”
她的話說到這裏，軟軟糯糯的，還有些呆萌。
和她之前那疾言厲色嗬斥著陳義的模樣，截然不同。
陸子謙看著，又覺得有點可愛了。
嘖。
果然還是笑起來好看。
他戳了戳黎沫的臉頰道：“既然這樣，那就別想那麽多了 。”
“對了，剛剛你怎麽看出他的卷子上那麽多錯漏的地方的？”
陸子謙的麵色好奇，目光卻若有若無的瞥向攝像機在的方向。
他知道，小 破孩子最近太出風頭了。
太聰明了。
那些傻逼網友們未必相信她是真聰明。
因此，他原本決定有意無意的讓黎沫的智商給顯露出來。
卻沒想到，陳義鬧了這麽一出，正好是機會。
陸子謙的話說到這裏，黎沫“哦”了一聲，說到這個，她可就有話說了。
“他的教學思路太死板了。”
黎沫的話說到這裏，想了想，拉著陸子謙坐到了小桌子的麵前，道：“你看看這道題。”
“這道題原本應該用這個知識點的解題思路來解，他的出題思路是沒問題的，但是他忘了，這道題的知識點，同時也是和四年級下的知識點串聯在一起的。”
“兩者相輔相成。”
“這麽一來，這道題的理解，其實就有兩個意思了，他忽略了另外一個意思，隻保留了能夠做出來這道題的解題思路的意思，其實，如果是剛好學會了這個知識點的人，就不會想太多，直接解出來就行了。”
“但是如果遇見其他的提前學習了下學期的知識，或者說，聰明點、腦子活泛一些、能夠靈活運用這樣的知識，並能夠舉一反三的學生，那麽必然會做出另外一種不同的解答。”
“所以我才說他這道題目出得有問題。”
“還有這裏，他其實應該這樣，把這裏串聯起來……”
！
陸子謙的腦海中一陣蒙圈中。
黎沫一開始講的時候，他勉強還能夠 聽一下，
到後麵，越聽越犯困，兩個眼睛的眼皮子不斷的打架。
救命！
啊啊啊，比他老師的催眠曲還厲害！
陸子謙的內心已經開始暴風哭泣了。
他隻想要幫黎沫澄清一下她是真聰明啊！
她之前真的是學會了五六年級的內容。
但是為什麽，他自己會被迫聽課？
正當陸子謙的身影搖搖欲墜，困得不行的時候，另一邊的節目組的人和導演，都頗為驚訝的看著黎沫。
導演人都麻了。
“不是，黎沫這是在講課嗎？！她說她老師的教學水平有問題？！”
他震驚的搖晃著旁邊的監製 ，後者盡力的穩住自己的身體道：“好像是說的教學思路……”
“那不是一個意思嗎？！”
導演提高音量！
我靠，原本以為黎沫做出了卷子，證明她真的學會了小學五六年級的知識，已經很了不起了。
沒想到，黎沫竟然還整出了這個！
她竟然說她老師的教學思路不行！
這說明了什麽？！
說明黎沫不僅是把小學五六年級的知識，全部都學會了，還把裏麵的內容，全部都融會貫通了。
並把相關的知識，全部都串聯了起來！
這種一般不是資深教案教師，根本就做不到啊！
哪怕是資深教師，也術業有專攻呢！未必就精通這種知識點的串聯和教學啊！
“我靠我靠我靠！”
導演連說了好幾聲“我靠”，隨後對著攝像師道：“趕緊的，拍拍拍！鏡頭懟上去！不要漏了一點！”
“可惡，我的小學知識怎麽就還給我老師了呢！不然這會就可以多分析一下了。”
黎沫說的這些話，多有爆點，導演一清二楚。
別的不說，隻要黎沫說的這些都是對的，那麽他們這個節目，又要重新上一個台階了！
“我靠！黎沫真的是一個大寶藏啊！”
“啊啊啊，要不是收了陸先生的錢，又沒有那個膽子敢退他的錢，我肯定把錢退了，重新再拍一個節目！節目就叫做“八歲小天才，鄉村崛起”！”
“嗚嗚嗚！”
導演的內心咬著小手絹直哭。
而另一邊的節目組的眾人：“……”
好中二啊，導演你認真的嗎？
“那個，導演，現在好像也沒差啊？黎沫也在我們節目組嘛，本來就是拍她和陸子謙的？”監製道。
“你懂個屁！”導演沒好氣的瞪了他一眼道：“陸子謙那個家夥就是一個敗筆啊！”
“可惡，算了，就當是拿一份工資，幹兩份活了。”
“坑死了。”
導演的心中淚流滿麵，又開始咬小手絹了。