第230章 除非日落西山之巔
直播探索之從考古開始 作者：沐櫻花 投票推薦 加入書簽 留言反饋
餘下的言語已無從談起，此景太過駭人……
竟有如此智慧的鱔魚，或許是因為吞噬了太多的生靈，才得以心智啟迪？
莫教授與楚教授如木雕泥塑，內心深處隻能用“心悸猶存”來形容。
先前的恐懼已成現實，他們對此倍感後怕。
身後的學生們顫抖的雙腿透露出他們的懼意，他們瞪大眼睛驚恐地注視著水麵。
直播間內的觀眾目睹此景，亦心驚膽戰。
\"哇哦，六隻耶，東夏國是不是自食其果了？喂養這種生物，恐怕整個東夏都不夠它們塞牙縫的吧？\"
\"樓上說的對，我也這麽想，不會真是這樣吧？\"
\"難以預料，否則這六條鱔魚足以成為大餐了。\"
\"這東西要是能孵化成人，估計也趕不上它們進食的速度。\"
墓穴之內。
高展望著五條鱔魚自水中升起，遠古邪神也隨之從水中浮現，迴首向五條鱔魚微微點頭。
隨後，它漸次縮小，歸於高展體內。
\"我們需要渡河。\"
高展凝視著水中的五條鱔魚，輕聲吩咐。
它們聞言，自發排列成一線，構建起一道弧線，遠觀如同一座橋梁。
\"明清，教授，我們過河吧。\"
高展滿意地看著這五條鱔魚，不得不承認，它們相當順從。
身後的人們深感震撼，瞪大渾圓的眼睛，震驚地注視著鱔魚自行搭建的橋梁。
這是鱔魚嗎？竟然如此聽命？
稍後他們也要踏著它們的背部過河嗎？
眾人略帶興奮，不知該如何解釋眼前的情形。
隻見高展率先踏上鱔魚的背，穩步朝對岸走去。
元明清最先恢複清醒，緊隨其後，接著是二毛，然後是冷言和霍天明等人。
直播間觀眾看著高展所在的位置，尤其是那漆黑的水潭，感覺頭腦一片混亂。
\"哇哦，還能這樣操作嗎？以後我也戒鱔魚，我能養出這麽大的嗎？我也能橫渡長河嗎？\"
\"樓上沒睡醒吧？那是考古學院的研究成果，基因變異的，你養再大，一口大鍋就能燉了。\"
\"哈哈，有理，你的跟人家的不一樣，關鍵是，你沒有陳校長那樣的智慧。\"
\"話說迴來，陳校長的頭腦真不是吹的，佩服得五體投地。\"
第二現場。
陳校長未曾料到高展的鱔魚如此乖巧，既能戰鬥，又能進食，居然還能當橋。他覺得自己之前的解讀過於淺薄，配不上這些非凡的鱔魚。
\"話說，老李，你在鱔魚腦子裏植入芯片了？它們怎麽聽得懂人話呢？\"
\"難道還有語音識別技術？\"
......
陳校長凝視著這條黃鱔，愈發覺得它透著詭異，如此馴服，實屬罕見。
“這究竟是何等魔法造就的奇跡？”
他喃喃自語。
“非也，怎會有微光閃爍的魔晶？你這是陷入幻想了，世間並無此物。”
陳校長聞言，嘴角微微抽搐，心中暗自嘲笑：這人怕是沉迷魔法傳說，連黃鱔都想象成有魔晶的生物。
“老陳從不妄想，倒是你的實驗令人費解，這條黃鱔本身就已超出常理，宛如魔法生物。”
徐校長在一旁，臉上帶著一絲醋意，解釋道。
“嗯……說得有理，我也覺得這有可能。難道你在探索時，還傳授這黃鱔人類的語言？”
鄧院長同樣如此設想，畢竟除此之外，無人能信。
陳校長麵色一沉，這些人的思維何其奇特？誰會無聊到與水生生物交談，還教它們說人話？
冰冰和呆小妹也覺得這可能性不小，但這一切是如何發生的呢？
“陳校長，為何你要將這條黃鱔交付給高展先生？你最初的意圖是什麽？”
冰冰好奇地問道。
“我讓高展接手，隻是想著如果能食用便食用，不能便放歸自然，僅此而已。”
陳校長聽到冰冰的問題，沉默片刻，然後迴答。
眾人聞言，皆是嘴角一抽。
陳校長，你研究出的成果隻是為了吃嗎？這黃鱔還能有這般用途？
此時，大夏國的網絡已被這條神奇的黃鱔徹底攪動。
各類網站上充斥著各種報道。
猛虎咆哮：考古學院竟發掘出異種，黃鱔突破生物學常規，展現出變異之謎。
顫抖通訊：黃鱔竟是擁有利齒的生物，陳校長是如何揭示這一神秘的呢？？
鯊魚訊息：黃鱔成為生物學領域的一大謎團……
“天哪，我上學時就納悶，黃鱔這麽美味，為何無齒，如今竟真見到了長牙的！”
“原來長牙的黃鱔如此強悍，哇，真是神奇無比。”
“這牙齒莫非是用魔法鐵鑄成的？怎會如此堅固？”
“現在問題來了，我女兒問我，黃鱔究竟有無牙齒？誰能告訴我答案？”
“這個……或許長牙的都是經曆了神奇的基因轉變吧？”
此時的魚市裏。
魚販老板望著絡繹不絕的顧客，他們紛紛詢問是否售賣長牙黃鱔。
“老板，你們這裏有長牙的黃鱔嗎？”
老板：……
見鬼，你怎麽不去問黃鱔的祖先是否有牙，這個問題已經問了多少遍了？
最終，老板決定：
關門！
不賣了，這不是捉弄人嗎？黃鱔會長牙？除非日出西方。
當考古隊展示出那條黃鱔時，店老板驚得全身發麻……
哎呀，還真有長牙的黃鱔？
在古老的遺跡中...
高展已抵達門戶之前，旋即開啟之，現出一條漆黑幽深的螺旋隧道，它蜿蜒向上，引領向神秘的未知。
高展立於一側，目光守護著身後眾人安全踏入螺旋之徑的入口。
考古隊伍的學生們彼此緊握衣角，生怕有人不慎跌入黑暗的深淵。
待最後一個成員安全通過，高展收起水中遊動的黃磷鱔，將其放入金色的盒內。
竟有如此智慧的鱔魚，或許是因為吞噬了太多的生靈，才得以心智啟迪？
莫教授與楚教授如木雕泥塑，內心深處隻能用“心悸猶存”來形容。
先前的恐懼已成現實，他們對此倍感後怕。
身後的學生們顫抖的雙腿透露出他們的懼意，他們瞪大眼睛驚恐地注視著水麵。
直播間內的觀眾目睹此景，亦心驚膽戰。
\"哇哦，六隻耶，東夏國是不是自食其果了？喂養這種生物，恐怕整個東夏都不夠它們塞牙縫的吧？\"
\"樓上說的對，我也這麽想，不會真是這樣吧？\"
\"難以預料，否則這六條鱔魚足以成為大餐了。\"
\"這東西要是能孵化成人，估計也趕不上它們進食的速度。\"
墓穴之內。
高展望著五條鱔魚自水中升起，遠古邪神也隨之從水中浮現，迴首向五條鱔魚微微點頭。
隨後，它漸次縮小，歸於高展體內。
\"我們需要渡河。\"
高展凝視著水中的五條鱔魚，輕聲吩咐。
它們聞言，自發排列成一線，構建起一道弧線，遠觀如同一座橋梁。
\"明清，教授，我們過河吧。\"
高展滿意地看著這五條鱔魚，不得不承認，它們相當順從。
身後的人們深感震撼，瞪大渾圓的眼睛，震驚地注視著鱔魚自行搭建的橋梁。
這是鱔魚嗎？竟然如此聽命？
稍後他們也要踏著它們的背部過河嗎？
眾人略帶興奮，不知該如何解釋眼前的情形。
隻見高展率先踏上鱔魚的背，穩步朝對岸走去。
元明清最先恢複清醒，緊隨其後，接著是二毛，然後是冷言和霍天明等人。
直播間觀眾看著高展所在的位置，尤其是那漆黑的水潭，感覺頭腦一片混亂。
\"哇哦，還能這樣操作嗎？以後我也戒鱔魚，我能養出這麽大的嗎？我也能橫渡長河嗎？\"
\"樓上沒睡醒吧？那是考古學院的研究成果，基因變異的，你養再大，一口大鍋就能燉了。\"
\"哈哈，有理，你的跟人家的不一樣，關鍵是，你沒有陳校長那樣的智慧。\"
\"話說迴來，陳校長的頭腦真不是吹的，佩服得五體投地。\"
第二現場。
陳校長未曾料到高展的鱔魚如此乖巧，既能戰鬥，又能進食，居然還能當橋。他覺得自己之前的解讀過於淺薄，配不上這些非凡的鱔魚。
\"話說，老李，你在鱔魚腦子裏植入芯片了？它們怎麽聽得懂人話呢？\"
\"難道還有語音識別技術？\"
......
陳校長凝視著這條黃鱔，愈發覺得它透著詭異，如此馴服，實屬罕見。
“這究竟是何等魔法造就的奇跡？”
他喃喃自語。
“非也，怎會有微光閃爍的魔晶？你這是陷入幻想了，世間並無此物。”
陳校長聞言，嘴角微微抽搐，心中暗自嘲笑：這人怕是沉迷魔法傳說，連黃鱔都想象成有魔晶的生物。
“老陳從不妄想，倒是你的實驗令人費解，這條黃鱔本身就已超出常理，宛如魔法生物。”
徐校長在一旁，臉上帶著一絲醋意，解釋道。
“嗯……說得有理，我也覺得這有可能。難道你在探索時，還傳授這黃鱔人類的語言？”
鄧院長同樣如此設想，畢竟除此之外，無人能信。
陳校長麵色一沉，這些人的思維何其奇特？誰會無聊到與水生生物交談，還教它們說人話？
冰冰和呆小妹也覺得這可能性不小，但這一切是如何發生的呢？
“陳校長，為何你要將這條黃鱔交付給高展先生？你最初的意圖是什麽？”
冰冰好奇地問道。
“我讓高展接手，隻是想著如果能食用便食用，不能便放歸自然，僅此而已。”
陳校長聽到冰冰的問題，沉默片刻，然後迴答。
眾人聞言，皆是嘴角一抽。
陳校長，你研究出的成果隻是為了吃嗎？這黃鱔還能有這般用途？
此時，大夏國的網絡已被這條神奇的黃鱔徹底攪動。
各類網站上充斥著各種報道。
猛虎咆哮：考古學院竟發掘出異種，黃鱔突破生物學常規，展現出變異之謎。
顫抖通訊：黃鱔竟是擁有利齒的生物，陳校長是如何揭示這一神秘的呢？？
鯊魚訊息：黃鱔成為生物學領域的一大謎團……
“天哪，我上學時就納悶，黃鱔這麽美味，為何無齒，如今竟真見到了長牙的！”
“原來長牙的黃鱔如此強悍，哇，真是神奇無比。”
“這牙齒莫非是用魔法鐵鑄成的？怎會如此堅固？”
“現在問題來了，我女兒問我，黃鱔究竟有無牙齒？誰能告訴我答案？”
“這個……或許長牙的都是經曆了神奇的基因轉變吧？”
此時的魚市裏。
魚販老板望著絡繹不絕的顧客，他們紛紛詢問是否售賣長牙黃鱔。
“老板，你們這裏有長牙的黃鱔嗎？”
老板：……
見鬼，你怎麽不去問黃鱔的祖先是否有牙，這個問題已經問了多少遍了？
最終，老板決定：
關門！
不賣了，這不是捉弄人嗎？黃鱔會長牙？除非日出西方。
當考古隊展示出那條黃鱔時，店老板驚得全身發麻……
哎呀，還真有長牙的黃鱔？
在古老的遺跡中...
高展已抵達門戶之前，旋即開啟之，現出一條漆黑幽深的螺旋隧道，它蜿蜒向上，引領向神秘的未知。
高展立於一側，目光守護著身後眾人安全踏入螺旋之徑的入口。
考古隊伍的學生們彼此緊握衣角，生怕有人不慎跌入黑暗的深淵。
待最後一個成員安全通過，高展收起水中遊動的黃磷鱔，將其放入金色的盒內。