能力反噬，是指能力過度使用導致星核體無法穩定人體與四維空間的平衡導致引發的崩壞反應。
因為人體使用能力都要從四維空間中汲取力量，四維空間不能穩定控製的話會將人體直接分解，星核體自帶穩定力場，人體才不至於分解成空間亂流。
然而實際情況比理論情況要好，就算你將自己的星核體用到暗淡無光，也不會化成空間亂流。
炎武有一句古話，沒有壞死的田，隻有耕壞的牛。
除非，你把田直接用鏟車給“掘”了，然後牛耕不了地，田也壞了。
張封侯目前就是這種情況，凝聚起來的空間硬化物質如同凝結的冰塊一樣崩碎，隨後蔓延至全身，導致星核體力場失衡，用不了“牛”去耕地，甚至連“田”的土都沒了。
“這是……什麽能力？”朱彩鳳驚歎道，一直使用空間視覺的她看到的隻是張封侯身體像裂開了一樣，然後聚合。在一起，星核體的能量就全部消失了。
“現在搬著他去醫務室休息下還能治好。”蘭澤嚴肅地說道，似乎開始認真起來了，“不然一輩子別想使用星核體。”
提爾的表情則依舊是不懷好意地笑著：“其實沒有說他那麽誇張，你們想的話也可以過來試試。”
“你知道我父親是誰嗎？”朱彩鳳這下怕了，對蘭澤威脅道。
“看他衣服上的青隼，是端木家的人，你拚爹絕對拚不過他。”鄭保盈在朱彩鳳這幫人的後方說道，還招唿幾個同學把張封侯帶走，醫務室離這裏很近，走過兩個場館就到了，以這幫學生們的體質運輸很輕鬆。
“嗯？所以你們到底是誰？”周淑梅捂著手掌，額頭冒著冷汗問道，“我在社團名錄裏沒看過你們。”
社團，是指學校內由校外企業投資成立的小型組織，一般這些社團都是這些組織的眼線，招入優秀的人才，對接自己上頭的組織。
加入後可以獲得各種對修煉星核能力的資源，正如朱彩鳳，張封侯和周淑梅的虛空至純結晶就是從擺渡人社團裏搞來的，都靠著這個東西直接覺醒了scs異能。
而鄭保盈，就是作為擺渡人社團高中部的社長，招收了這三個人，明麵上她不能公開反對這仨人，暗地裏他們的家族給擺渡人提供了很多資金。他們屬於股東，鄭保盈表示很難照顧好。
周淑梅懷疑這提爾和蘭澤是別的社團來搞事的，想著結下梁子以後再慢慢清算。
然而，這兩人似乎突然觸發了什麽奇怪的dna……
鐺鐺！
提爾說：“既然你誠心誠意地發問了。”
蘭澤說：“我們就大發慈悲的告訴你。”
提爾說：“為了防止世界被破壞！”
蘭澤說：“為了守護世界的和平！”
鐺鐺！
“停停停！校園裏不許私鬥！”人群中的空氣震動，發出唐教授的傳話聲。
接著一團氣體凝結，唐教授在一圈圈波紋中突然出現，和之前相比少了魚竿和漁具背包。
“嘿嘿，咱們的人來了，不用怕了。”蘭澤轉過頭對小隻說。
“嘻嘻，蘭澤哥哥剛剛你們好好笑哦。”陳小隻貼在蘭澤背後笑著道。
唐……老師神情平靜地看向朱彩鳳一眾人和蘭澤一行人。
然後嚴肅道：“怎麽，你們一個個地偷到了測驗內容，被我發現了記了及格分，然後找個無關人員報複？”
朱彩鳳一眾人被問得一愣，這個在測驗時表演特別和藹的老師居然有著這樣的一麵。
前天晚上，朱彩鳳手下有個覺醒空間虛化能力的手下，靠著穿牆和隱形1分鍾的能力鑽入辦公室複刻出了今年測驗的計劃書。
在朱彩鳳一臉得意發在私底下的小班群裏時大多數人都下載來看過了，隻有幾位同學沒有看，其中就有陳小隻和鄭保盈。
唐老師雖然是教授，但和校長關係不錯，平時辦公區域就在校長室，盡管隔壁辦公室才是他真正的辦公區域。
而前天晚上剛好他就在校長室，偷計劃書的學生就在他隔壁，唐教授用空間視覺看的一清二楚。
“我們可沒有作弊，作弊了怎麽可能考那麽低。”周淑梅突然有了底氣，明明他們都是按著計劃書來考的，卻考的很低，說明他們的分數其實都是滿分，這個唐老師一定是看著全滿分不正常，才給了一個及格分。
“你們依舊沒有意識到錯誤所在。”唐老師有些生氣了，“你們偷出去的計劃書是三周前的，真實的計劃啥都改了。”
就比如第三項測驗和第四項測驗的文字和材料都改過，這幫人把三周前計劃書上的答案寫進去，這明擺了是偷了答案的。
這種手段年年都會有，隻不過這些家夥中招了，本來唐老師不想為難這些人的，隻是希望到了最終測試的時候，他們不會後悔，給他們及格分隻是出於寬容，其實他們的分數比及格分還低。
而唯一受傷的人在張封侯兩個小時後醒了過來，若要恢複星核體傷勢得兩個星期，不過現場監控是張封侯先動的手，也沒有直接證據點明提爾是兇手。
加上有唐老師作證，給判張封侯自作自受了。
不過可惜的是，陳小隻以後在這個班可不好過了，但是下周陳小隻就可以安排進蘭澤的自由獵人公會了，除了領畢業證，大概不會碰到這個班的人了。
後來，唐老師叫這幫人解散了，隻是一個小衝突，沒必要鬧得很大，畢竟受傷在這個學校裏是難免的，星核學院會開設決鬥場進行決鬥，邊上會隨時安排醫護人員守候著。
一個為了培養強大的異能者的地方，每天因為異能受傷的沒有100也有80了，畢竟全校有兩萬人呢，每周甚至有實戰課程，實戰課程中獲得優勝的還會獲得空間純淨結晶碎片，可以用於提升自己星核體能量。
下一場的空間念動力實踐測驗，就是在78號對戰場館。
然後提爾和蘭澤就被拉過去了……
“反正你們兩個也是曠課，不如來我這邊幫我做輔助他們測驗。”
唐老師是這麽說的，還把考核表交給了他們，自己直接塵埃化消失了。
“scs—218空間塵埃，屬於操控係裏頂尖的存在。”蘭澤感慨到，“自身可分解成塵埃，還能操控塵埃攻擊，並且塵埃在哪，意識就在哪裏，肉眼看不到他，但他可能一直都在。”
“這擱在《海賊王》裏妥妥的自然係果實能力者啊。”提爾扶著下巴說道。
蘭澤汗顏：“你還看那種老古董動漫啊，現在的人都在看《星海皇》了。”
提爾撇嘴：“你懂不懂老二刺螈的含金量啊，咱們聯盟動漫行業才發展多久？我能搞到4000年前的動漫是我的本事。”
蘭澤無所謂道：“沒辦法，誰讓前幾百年咱們都在和結晶生物們鬥智鬥勇捏，話說你知道《星海王》的主題曲嗎，那可是目前唱歌最好聽的歌手星瀾·艾可唱的。”
提爾問：“那個用scs—712空間共振唱歌的男歌手？”
蘭澤抬起手環亮出個專輯投影：“你真該聽聽他唱的歌，空間共振真的很有感染力，在這個浮躁的年代讓人充滿活力。”
“我還是算了，我還是喜歡古典小清新。”提爾伸手把蘭澤的手環蓋住，投影的專輯被收了迴去，然後播放了自己手環的音樂，耳朵後邊的骨傳導耳機播放著屬於他的歌單。
《戀愛循環》……
“提爾先生，蘭澤哥哥，你們在幹什麽？”陳小隻在一旁似乎站了有一會兒了，直到看到兩人的手牽到了一起。
一個一米七六的黑色長發男子抓著一個一米八四的白色短發男子，黑色頭發的表情明顯有點攻擊性，白發男子則是一臉呆呆的。
這個場景，陳小隻不免認為這倆搞斷背。
“喲，小隻來啦，話說為啥叫我先生不叫我哥哥啊，我可比你蘭澤哥哥~年輕啊。”提爾走到小隻的一邊插著腰道。
“蘭澤哥哥這個稱唿從你嘴裏說出來真陰陽怪氣。”蘭澤吐槽道。
陳小隻撓頭：“可是我姐姐說以後見到你要叫先生啊，她叫你弟弟你都不願意呢。”
“噗嗤。”
蘭澤樂了，小隻對提爾的印象是從姐姐那裏聽說的，被誤會提爾有個讓別人叫自己先生的癖好了。
“沒事，你就叫他先生就行。”
“叫哥哥也可以，不用客氣的，叫哥哥給你糖吃。”提爾腦門青筋暴起，臉上還是對小隻露出微笑。
“那好吧，提爾哥哥。”陳小隻灰色的頭發明顯害怕地在發抖。
突然，陳小隻突然想起了什麽，對提爾問道：“提爾先……哥哥，你剛才是怎麽做到讓張班長一下子就倒下來的？是什麽特殊能力嗎？”
“一個用了會傷害自己的能力，你現在學不了，以後會教給你的。”提爾耐心說道，從自己小背包裏拿出一顆糖遞給小隻，然後就沒話了。
蘭澤就是比較貼心地靠近陳小隻小聲地說了點什麽，然後陳小隻點點頭，表示自己明白的。
“謝謝提爾……哥哥，我去候考區了。”陳小隻說完就走了。
望著陳小隻遠去的方向，提爾轉身拿起唐老師給的那本考核資料。
蘭澤說道：“都什麽時代了，唐老師還在用紙質文件？這種東西直接拿我家的青訊傳輸不就行了？”
“你要知道唐老師的歌單也是幾千年前的老歌，最近他老人家還喜歡聽那首王心淩《愛你》，看的出來他也是個念舊的人。”提爾欣慰道。
“我看看要我們幹啥，都沒聽說過念動力測試還要找人的。”蘭澤跟著提爾翻開文件夾，看了幾眼提爾直接合上了。
“咋了，咋不看了？”蘭澤疑惑。
“遭了，我們被那唐老爺子坑了。”提爾頓時斷言道。
……
念動力測驗不是很麻煩，那就是用念動力抬起一定重量的石頭，朝著目標丟過去向標靶，然後砸中的標靶和觀測的測驗官會進行精確記錄。
但是，到今天，標靶已經全部被其他測試場地消耗光，已經沒有可以用的標靶了，下午學生們還得野外考察，不可能拖到下午新標靶送過來，沒辦法才讓某人過來進行……人肉測試。
當然，學生們用能力丟石頭的時候，標靶測試員可以用念動力防住，飛來的石頭，同時用空間觀測報告實驗數據，而測試員必須擁有很強的觀測能力，至少要達到高速分析運動物體的能力。
唐老爺子看中的不是提爾這種覺醒者，而是蘭澤這種沒覺醒，但是基礎能力爆表的星核能力者。
最近的一次測試，蘭澤的空間視覺最大觀測距離突破同年齡最高記錄直徑210米，而且還不是他的能力上限。並且他對空間觀測的細節足有分子級別，以他的能力來做測試官，簡直在合適不過了。
“真的就隻有我一個測試員嗎？”蘭澤孤零零地站在標靶處一臉懵逼。
“加油啊，你報數，我記錄。”提爾在遠處幸災樂禍。
此時提爾旁邊的主考官走過來，她是教職人員裏最矮的女教師，但長得似乎有點可愛，她關心道：“端木同學你要是覺得累了可以換人的。”
這位老師名叫若傾心，是個剛畢業就迴校教學的實習老師，能力為空間幻影，製造的幻影嗎雖然不能使用能力，但是可以幫助本體搜集情報。
本來要是沒有蘭澤，若傾心老師會直接用幻影進行測試，那樣的話會很耗v
“不用對他那麽客氣的，若老師，他是不希望你累到才如此積極，你看他笑的多開心。”提爾低頭解釋道。
“是嘛，端木同學謝謝你哦！”若傾心感謝道，“我們這片區域有200個學生哦！”
“啊這。”蘭澤戴上護具，站在50米處，眼睛染上銀色塵埃，空間觀測全開，念動力隨時待命。
叮咚！提示音響起，一位學生搖搖晃晃地將一塊四公斤球體用念動力托起。
然後一把推出，剛到20米就掉了下來……
額。
“初速度每秒四米，未達標。”蘭澤心裏的石頭落下了地。
看來熟練掌握念動力的學生不多啊。
因為人體使用能力都要從四維空間中汲取力量，四維空間不能穩定控製的話會將人體直接分解，星核體自帶穩定力場，人體才不至於分解成空間亂流。
然而實際情況比理論情況要好，就算你將自己的星核體用到暗淡無光，也不會化成空間亂流。
炎武有一句古話，沒有壞死的田，隻有耕壞的牛。
除非，你把田直接用鏟車給“掘”了，然後牛耕不了地，田也壞了。
張封侯目前就是這種情況，凝聚起來的空間硬化物質如同凝結的冰塊一樣崩碎，隨後蔓延至全身，導致星核體力場失衡，用不了“牛”去耕地，甚至連“田”的土都沒了。
“這是……什麽能力？”朱彩鳳驚歎道，一直使用空間視覺的她看到的隻是張封侯身體像裂開了一樣，然後聚合。在一起，星核體的能量就全部消失了。
“現在搬著他去醫務室休息下還能治好。”蘭澤嚴肅地說道，似乎開始認真起來了，“不然一輩子別想使用星核體。”
提爾的表情則依舊是不懷好意地笑著：“其實沒有說他那麽誇張，你們想的話也可以過來試試。”
“你知道我父親是誰嗎？”朱彩鳳這下怕了，對蘭澤威脅道。
“看他衣服上的青隼，是端木家的人，你拚爹絕對拚不過他。”鄭保盈在朱彩鳳這幫人的後方說道，還招唿幾個同學把張封侯帶走，醫務室離這裏很近，走過兩個場館就到了，以這幫學生們的體質運輸很輕鬆。
“嗯？所以你們到底是誰？”周淑梅捂著手掌，額頭冒著冷汗問道，“我在社團名錄裏沒看過你們。”
社團，是指學校內由校外企業投資成立的小型組織，一般這些社團都是這些組織的眼線，招入優秀的人才，對接自己上頭的組織。
加入後可以獲得各種對修煉星核能力的資源，正如朱彩鳳，張封侯和周淑梅的虛空至純結晶就是從擺渡人社團裏搞來的，都靠著這個東西直接覺醒了scs異能。
而鄭保盈，就是作為擺渡人社團高中部的社長，招收了這三個人，明麵上她不能公開反對這仨人，暗地裏他們的家族給擺渡人提供了很多資金。他們屬於股東，鄭保盈表示很難照顧好。
周淑梅懷疑這提爾和蘭澤是別的社團來搞事的，想著結下梁子以後再慢慢清算。
然而，這兩人似乎突然觸發了什麽奇怪的dna……
鐺鐺！
提爾說：“既然你誠心誠意地發問了。”
蘭澤說：“我們就大發慈悲的告訴你。”
提爾說：“為了防止世界被破壞！”
蘭澤說：“為了守護世界的和平！”
鐺鐺！
“停停停！校園裏不許私鬥！”人群中的空氣震動，發出唐教授的傳話聲。
接著一團氣體凝結，唐教授在一圈圈波紋中突然出現，和之前相比少了魚竿和漁具背包。
“嘿嘿，咱們的人來了，不用怕了。”蘭澤轉過頭對小隻說。
“嘻嘻，蘭澤哥哥剛剛你們好好笑哦。”陳小隻貼在蘭澤背後笑著道。
唐……老師神情平靜地看向朱彩鳳一眾人和蘭澤一行人。
然後嚴肅道：“怎麽，你們一個個地偷到了測驗內容，被我發現了記了及格分，然後找個無關人員報複？”
朱彩鳳一眾人被問得一愣，這個在測驗時表演特別和藹的老師居然有著這樣的一麵。
前天晚上，朱彩鳳手下有個覺醒空間虛化能力的手下，靠著穿牆和隱形1分鍾的能力鑽入辦公室複刻出了今年測驗的計劃書。
在朱彩鳳一臉得意發在私底下的小班群裏時大多數人都下載來看過了，隻有幾位同學沒有看，其中就有陳小隻和鄭保盈。
唐老師雖然是教授，但和校長關係不錯，平時辦公區域就在校長室，盡管隔壁辦公室才是他真正的辦公區域。
而前天晚上剛好他就在校長室，偷計劃書的學生就在他隔壁，唐教授用空間視覺看的一清二楚。
“我們可沒有作弊，作弊了怎麽可能考那麽低。”周淑梅突然有了底氣，明明他們都是按著計劃書來考的，卻考的很低，說明他們的分數其實都是滿分，這個唐老師一定是看著全滿分不正常，才給了一個及格分。
“你們依舊沒有意識到錯誤所在。”唐老師有些生氣了，“你們偷出去的計劃書是三周前的，真實的計劃啥都改了。”
就比如第三項測驗和第四項測驗的文字和材料都改過，這幫人把三周前計劃書上的答案寫進去，這明擺了是偷了答案的。
這種手段年年都會有，隻不過這些家夥中招了，本來唐老師不想為難這些人的，隻是希望到了最終測試的時候，他們不會後悔，給他們及格分隻是出於寬容，其實他們的分數比及格分還低。
而唯一受傷的人在張封侯兩個小時後醒了過來，若要恢複星核體傷勢得兩個星期，不過現場監控是張封侯先動的手，也沒有直接證據點明提爾是兇手。
加上有唐老師作證，給判張封侯自作自受了。
不過可惜的是，陳小隻以後在這個班可不好過了，但是下周陳小隻就可以安排進蘭澤的自由獵人公會了，除了領畢業證，大概不會碰到這個班的人了。
後來，唐老師叫這幫人解散了，隻是一個小衝突，沒必要鬧得很大，畢竟受傷在這個學校裏是難免的，星核學院會開設決鬥場進行決鬥，邊上會隨時安排醫護人員守候著。
一個為了培養強大的異能者的地方，每天因為異能受傷的沒有100也有80了，畢竟全校有兩萬人呢，每周甚至有實戰課程，實戰課程中獲得優勝的還會獲得空間純淨結晶碎片，可以用於提升自己星核體能量。
下一場的空間念動力實踐測驗，就是在78號對戰場館。
然後提爾和蘭澤就被拉過去了……
“反正你們兩個也是曠課，不如來我這邊幫我做輔助他們測驗。”
唐老師是這麽說的，還把考核表交給了他們，自己直接塵埃化消失了。
“scs—218空間塵埃，屬於操控係裏頂尖的存在。”蘭澤感慨到，“自身可分解成塵埃，還能操控塵埃攻擊，並且塵埃在哪，意識就在哪裏，肉眼看不到他，但他可能一直都在。”
“這擱在《海賊王》裏妥妥的自然係果實能力者啊。”提爾扶著下巴說道。
蘭澤汗顏：“你還看那種老古董動漫啊，現在的人都在看《星海皇》了。”
提爾撇嘴：“你懂不懂老二刺螈的含金量啊，咱們聯盟動漫行業才發展多久？我能搞到4000年前的動漫是我的本事。”
蘭澤無所謂道：“沒辦法，誰讓前幾百年咱們都在和結晶生物們鬥智鬥勇捏，話說你知道《星海王》的主題曲嗎，那可是目前唱歌最好聽的歌手星瀾·艾可唱的。”
提爾問：“那個用scs—712空間共振唱歌的男歌手？”
蘭澤抬起手環亮出個專輯投影：“你真該聽聽他唱的歌，空間共振真的很有感染力，在這個浮躁的年代讓人充滿活力。”
“我還是算了，我還是喜歡古典小清新。”提爾伸手把蘭澤的手環蓋住，投影的專輯被收了迴去，然後播放了自己手環的音樂，耳朵後邊的骨傳導耳機播放著屬於他的歌單。
《戀愛循環》……
“提爾先生，蘭澤哥哥，你們在幹什麽？”陳小隻在一旁似乎站了有一會兒了，直到看到兩人的手牽到了一起。
一個一米七六的黑色長發男子抓著一個一米八四的白色短發男子，黑色頭發的表情明顯有點攻擊性，白發男子則是一臉呆呆的。
這個場景，陳小隻不免認為這倆搞斷背。
“喲，小隻來啦，話說為啥叫我先生不叫我哥哥啊，我可比你蘭澤哥哥~年輕啊。”提爾走到小隻的一邊插著腰道。
“蘭澤哥哥這個稱唿從你嘴裏說出來真陰陽怪氣。”蘭澤吐槽道。
陳小隻撓頭：“可是我姐姐說以後見到你要叫先生啊，她叫你弟弟你都不願意呢。”
“噗嗤。”
蘭澤樂了，小隻對提爾的印象是從姐姐那裏聽說的，被誤會提爾有個讓別人叫自己先生的癖好了。
“沒事，你就叫他先生就行。”
“叫哥哥也可以，不用客氣的，叫哥哥給你糖吃。”提爾腦門青筋暴起，臉上還是對小隻露出微笑。
“那好吧，提爾哥哥。”陳小隻灰色的頭發明顯害怕地在發抖。
突然，陳小隻突然想起了什麽，對提爾問道：“提爾先……哥哥，你剛才是怎麽做到讓張班長一下子就倒下來的？是什麽特殊能力嗎？”
“一個用了會傷害自己的能力，你現在學不了，以後會教給你的。”提爾耐心說道，從自己小背包裏拿出一顆糖遞給小隻，然後就沒話了。
蘭澤就是比較貼心地靠近陳小隻小聲地說了點什麽，然後陳小隻點點頭，表示自己明白的。
“謝謝提爾……哥哥，我去候考區了。”陳小隻說完就走了。
望著陳小隻遠去的方向，提爾轉身拿起唐老師給的那本考核資料。
蘭澤說道：“都什麽時代了，唐老師還在用紙質文件？這種東西直接拿我家的青訊傳輸不就行了？”
“你要知道唐老師的歌單也是幾千年前的老歌，最近他老人家還喜歡聽那首王心淩《愛你》，看的出來他也是個念舊的人。”提爾欣慰道。
“我看看要我們幹啥，都沒聽說過念動力測試還要找人的。”蘭澤跟著提爾翻開文件夾，看了幾眼提爾直接合上了。
“咋了，咋不看了？”蘭澤疑惑。
“遭了，我們被那唐老爺子坑了。”提爾頓時斷言道。
……
念動力測驗不是很麻煩，那就是用念動力抬起一定重量的石頭，朝著目標丟過去向標靶，然後砸中的標靶和觀測的測驗官會進行精確記錄。
但是，到今天，標靶已經全部被其他測試場地消耗光，已經沒有可以用的標靶了，下午學生們還得野外考察，不可能拖到下午新標靶送過來，沒辦法才讓某人過來進行……人肉測試。
當然，學生們用能力丟石頭的時候，標靶測試員可以用念動力防住，飛來的石頭，同時用空間觀測報告實驗數據，而測試員必須擁有很強的觀測能力，至少要達到高速分析運動物體的能力。
唐老爺子看中的不是提爾這種覺醒者，而是蘭澤這種沒覺醒，但是基礎能力爆表的星核能力者。
最近的一次測試，蘭澤的空間視覺最大觀測距離突破同年齡最高記錄直徑210米，而且還不是他的能力上限。並且他對空間觀測的細節足有分子級別，以他的能力來做測試官，簡直在合適不過了。
“真的就隻有我一個測試員嗎？”蘭澤孤零零地站在標靶處一臉懵逼。
“加油啊，你報數，我記錄。”提爾在遠處幸災樂禍。
此時提爾旁邊的主考官走過來，她是教職人員裏最矮的女教師，但長得似乎有點可愛，她關心道：“端木同學你要是覺得累了可以換人的。”
這位老師名叫若傾心，是個剛畢業就迴校教學的實習老師，能力為空間幻影，製造的幻影嗎雖然不能使用能力，但是可以幫助本體搜集情報。
本來要是沒有蘭澤，若傾心老師會直接用幻影進行測試，那樣的話會很耗v
“不用對他那麽客氣的，若老師，他是不希望你累到才如此積極，你看他笑的多開心。”提爾低頭解釋道。
“是嘛，端木同學謝謝你哦！”若傾心感謝道，“我們這片區域有200個學生哦！”
“啊這。”蘭澤戴上護具，站在50米處，眼睛染上銀色塵埃，空間觀測全開，念動力隨時待命。
叮咚！提示音響起，一位學生搖搖晃晃地將一塊四公斤球體用念動力托起。
然後一把推出，剛到20米就掉了下來……
額。
“初速度每秒四米，未達標。”蘭澤心裏的石頭落下了地。
看來熟練掌握念動力的學生不多啊。