第139章 拚到自己無能為力
重生1997從當個逃兵開始 作者：歲月蹉跎的老鬼 投票推薦 加入書簽 留言反饋
打架事件已經過去了幾天，一切都已經迴歸了平靜，甚至都沒有再被人提及，可是三年二班卻在悄然的發生著變化。
張浩明、張寶、周全這些落後生都安穩了許多，課堂上再也沒有調皮搗蛋的了，下課也沒有高聲喧嘩吵鬧的，仿佛這個班的所有人都愛上了學習，連科任老師驚歎不已，不明白三二班為什麽會轉變如此之大。
自從於春雷在十九中學開了分店，李毅和楊洋的午飯就有了著落，吃飯方便了很多，想吃麻辣燙就吃麻辣燙，不吃麻辣燙後廚也會給他和楊洋做點愛吃的。中午午休，李毅和楊洋在門口吃的麻辣燙，吃完了就早早的迴了教室。
“李毅你能幫我講講這道題嗎？”高爽一臉尷尬的問道。
李毅:“行！我看看。”
李毅還沒等說話，張浩明就湊了過來，毅哥這個我也不會，我也聽聽。
李毅:“好！來吧！”大家願意學習李毅自然也願意幫助。
這時又圍上來好幾個人，把李毅圍在了中間。
“怎麽你們這道題都有問題？”李毅疑惑的問道。
高爽難為情的道:“老師說就你和楊洋做對了。”
“哦！那我給大家講一下吧！”
周全:“毅哥要不你在講台上講吧！這麽多人也看不清楚啊！”
李毅想了想，周全說的也對，這麽多人裏三層外三層的在這糊著，也確實聽不明白。於是苦笑著道:“好吧！如果講的不好大家就湊合著聽吧！”說完走上講台，快速把這個幾何題原封不動的抄在了黑板上。
“大家看一下，這道題和我們之前做過很像，隻是稍微有一點改動，難就難在了思路上了，有了思路，方法你們都會，你們看…”
孫曉梅本打算中午早點來教室，讓大家做一套卷子，走到走廊就聽見李毅在為大家講幾何試題，不由來了興趣，於是沒有進教室，站在門外聽了起來。
孫曉梅聽了一會也不由讚歎，自己是教英語的，雖然數學也懂，但要是做題也要費一番工夫，聽了李毅的講解，自己很快就明白了，而且理解的很清晰透徹。李毅講題是用學生的思維和角度，深入淺出，另辟蹊徑，讓人很容易理解。李毅又借助這道題對問題做了延伸，一步步引導，讓人感覺如同撥雲見日，豁然開朗。
李毅下台時迎來了一陣熱烈的掌聲，孫曉梅也鼓著掌走了進來。
孫曉梅微笑著看著李毅道:“李毅同學你講的太好了，我都聽進去了。”
李毅微笑著道:“嘿嘿嘿！老師我根據自己的方法胡亂講的。”
孫曉梅:“李毅你不用謙虛，確實講的很好。”
周全:“老師毅 毅，李毅確實講的好，我都聽明白了，比幾何老師講的都要好。”
孫曉梅笑著道:“別瞎說，不過李毅確實講的很好，李毅你如果有時間，在不影響你學習的情況下，就幫大家講一講提升一下吧！”
“好的！大家如果願意聽，我願意和大家分享。”
教室裏立馬又響起一陣熱烈的掌聲。
就這樣十九中學三年二班的學生，每天中午午休過後，都會比其他班學生迴來的早，並且也不出去瘋鬧，都規規矩矩的在教室裏聽一個高大帥氣的男生講課，這件事很快就在學校傳開了，有不少老師還去教室外麵偷聽講課，而且是連著去了好幾天。
周全:“毅哥！我已經很努力了，可是我的底子太差，我覺得我還是沒有希望考上高中。
李毅:“那就努力拚一把，拚到自己無能為力。將來自己也不會後悔不是。”
李毅也清楚周全的底子確實差，而且中考也隻剩下不到兩個月了，時間確實緊張，隻能是周全自己想明白了，不要命的搏一把。
李毅每天中午樂此不疲的抽時間為大家講題，講學習方法，講記憶方法，全班所有同學都全員參加，而且都聽的十分認真，李毅講課的時候都是鴉雀無聲，落針可聞，仿佛三年二班都著了魔一樣。
時間很快到了五月末，月考的成績出來了，十九中學三年二班又一次震驚了所有人，全班，人平均分提升50分，名列全校第一，全區第三。
一陣歡唿聲過後，孫曉梅緩緩走上講台，對著全班同學到，同學們月考的成績大家都看到了，你們說我們應該感謝誰啊？
“李毅！李毅！”下麵異口同聲的喊道。
“確實李毅同學利用自己的休息時間，為大家講解難題，帶動大家全麵提升，在此老師代表三二班全體成員向你表示感謝，說著向著李毅的方向鞠了一躬。
這可把李毅嚇壞了，李毅對孫曉梅一直非常敬重，自己何德何能，怎麽能受老師一禮，於是趕忙起身對著孫曉梅躬身迴了一禮道:“老師您這可折煞我了，我也沒做什麽，而且給同學講解的過程中我也得到了提升。”
孫曉梅是真喜歡這個學生，開始李毅來三二班，以為是來了個刺頭，沒想到給自己的驚喜是一個接著一個，這孩子有禮有節，勤奮刻苦，而且居功而不自傲更是難能可貴。
孫曉梅抬起手臂，向下擺了擺，示意李毅坐下溫柔的道:“坐下吧孩子！”
孫曉梅:“同學們還有二十五天就是中考，我們必須再接再厲，背水一戰爭取在中考時考出更好的成績。同時學校為了能讓大家更有效的複習，決定從明天開始我們就開始上晚自習，為中考做最後的衝刺。”
辦公室裏，看著三年二班的學生一個一個走進學校，政治老師對著孫曉梅問道:“孫老師你有沒有覺得你們班的學生和其他班的不一樣嗎？”
“怎麽了？沒發現有啥不一樣啊！”孫曉梅說完也向著窗外看去。
孫曉梅看了一會，又有幾名三年二班的學生走了過去。
孫曉梅:“好像確實有點不樣！可是我沒有捕捉到是什麽！”
政治老師:“一種氣質！”
孫曉梅:“嗬嗬嗬！一個個的挺著胸昂著個小脖子，確實挺有氣質。”
政治老師:“他們都有一個共有的氣質，那就是自信。”
張浩明、張寶、周全這些落後生都安穩了許多，課堂上再也沒有調皮搗蛋的了，下課也沒有高聲喧嘩吵鬧的，仿佛這個班的所有人都愛上了學習，連科任老師驚歎不已，不明白三二班為什麽會轉變如此之大。
自從於春雷在十九中學開了分店，李毅和楊洋的午飯就有了著落，吃飯方便了很多，想吃麻辣燙就吃麻辣燙，不吃麻辣燙後廚也會給他和楊洋做點愛吃的。中午午休，李毅和楊洋在門口吃的麻辣燙，吃完了就早早的迴了教室。
“李毅你能幫我講講這道題嗎？”高爽一臉尷尬的問道。
李毅:“行！我看看。”
李毅還沒等說話，張浩明就湊了過來，毅哥這個我也不會，我也聽聽。
李毅:“好！來吧！”大家願意學習李毅自然也願意幫助。
這時又圍上來好幾個人，把李毅圍在了中間。
“怎麽你們這道題都有問題？”李毅疑惑的問道。
高爽難為情的道:“老師說就你和楊洋做對了。”
“哦！那我給大家講一下吧！”
周全:“毅哥要不你在講台上講吧！這麽多人也看不清楚啊！”
李毅想了想，周全說的也對，這麽多人裏三層外三層的在這糊著，也確實聽不明白。於是苦笑著道:“好吧！如果講的不好大家就湊合著聽吧！”說完走上講台，快速把這個幾何題原封不動的抄在了黑板上。
“大家看一下，這道題和我們之前做過很像，隻是稍微有一點改動，難就難在了思路上了，有了思路，方法你們都會，你們看…”
孫曉梅本打算中午早點來教室，讓大家做一套卷子，走到走廊就聽見李毅在為大家講幾何試題，不由來了興趣，於是沒有進教室，站在門外聽了起來。
孫曉梅聽了一會也不由讚歎，自己是教英語的，雖然數學也懂，但要是做題也要費一番工夫，聽了李毅的講解，自己很快就明白了，而且理解的很清晰透徹。李毅講題是用學生的思維和角度，深入淺出，另辟蹊徑，讓人很容易理解。李毅又借助這道題對問題做了延伸，一步步引導，讓人感覺如同撥雲見日，豁然開朗。
李毅下台時迎來了一陣熱烈的掌聲，孫曉梅也鼓著掌走了進來。
孫曉梅微笑著看著李毅道:“李毅同學你講的太好了，我都聽進去了。”
李毅微笑著道:“嘿嘿嘿！老師我根據自己的方法胡亂講的。”
孫曉梅:“李毅你不用謙虛，確實講的很好。”
周全:“老師毅 毅，李毅確實講的好，我都聽明白了，比幾何老師講的都要好。”
孫曉梅笑著道:“別瞎說，不過李毅確實講的很好，李毅你如果有時間，在不影響你學習的情況下，就幫大家講一講提升一下吧！”
“好的！大家如果願意聽，我願意和大家分享。”
教室裏立馬又響起一陣熱烈的掌聲。
就這樣十九中學三年二班的學生，每天中午午休過後，都會比其他班學生迴來的早，並且也不出去瘋鬧，都規規矩矩的在教室裏聽一個高大帥氣的男生講課，這件事很快就在學校傳開了，有不少老師還去教室外麵偷聽講課，而且是連著去了好幾天。
周全:“毅哥！我已經很努力了，可是我的底子太差，我覺得我還是沒有希望考上高中。
李毅:“那就努力拚一把，拚到自己無能為力。將來自己也不會後悔不是。”
李毅也清楚周全的底子確實差，而且中考也隻剩下不到兩個月了，時間確實緊張，隻能是周全自己想明白了，不要命的搏一把。
李毅每天中午樂此不疲的抽時間為大家講題，講學習方法，講記憶方法，全班所有同學都全員參加，而且都聽的十分認真，李毅講課的時候都是鴉雀無聲，落針可聞，仿佛三年二班都著了魔一樣。
時間很快到了五月末，月考的成績出來了，十九中學三年二班又一次震驚了所有人，全班，人平均分提升50分，名列全校第一，全區第三。
一陣歡唿聲過後，孫曉梅緩緩走上講台，對著全班同學到，同學們月考的成績大家都看到了，你們說我們應該感謝誰啊？
“李毅！李毅！”下麵異口同聲的喊道。
“確實李毅同學利用自己的休息時間，為大家講解難題，帶動大家全麵提升，在此老師代表三二班全體成員向你表示感謝，說著向著李毅的方向鞠了一躬。
這可把李毅嚇壞了，李毅對孫曉梅一直非常敬重，自己何德何能，怎麽能受老師一禮，於是趕忙起身對著孫曉梅躬身迴了一禮道:“老師您這可折煞我了，我也沒做什麽，而且給同學講解的過程中我也得到了提升。”
孫曉梅是真喜歡這個學生，開始李毅來三二班，以為是來了個刺頭，沒想到給自己的驚喜是一個接著一個，這孩子有禮有節，勤奮刻苦，而且居功而不自傲更是難能可貴。
孫曉梅抬起手臂，向下擺了擺，示意李毅坐下溫柔的道:“坐下吧孩子！”
孫曉梅:“同學們還有二十五天就是中考，我們必須再接再厲，背水一戰爭取在中考時考出更好的成績。同時學校為了能讓大家更有效的複習，決定從明天開始我們就開始上晚自習，為中考做最後的衝刺。”
辦公室裏，看著三年二班的學生一個一個走進學校，政治老師對著孫曉梅問道:“孫老師你有沒有覺得你們班的學生和其他班的不一樣嗎？”
“怎麽了？沒發現有啥不一樣啊！”孫曉梅說完也向著窗外看去。
孫曉梅看了一會，又有幾名三年二班的學生走了過去。
孫曉梅:“好像確實有點不樣！可是我沒有捕捉到是什麽！”
政治老師:“一種氣質！”
孫曉梅:“嗬嗬嗬！一個個的挺著胸昂著個小脖子，確實挺有氣質。”
政治老師:“他們都有一個共有的氣質，那就是自信。”