“嗯，你們在做土肥？”
不可描述的味道讓趙煦也忍不住捏住了鼻子。
朱沱這時候想起灶台的瓦罐裏還熬著尿，不由笑了笑。
燕王前往飛狐關後，學員們本來隻是規規矩矩背教材上的東西。
不過背著背著，他們發現這書上有不少有趣的東西，而且似乎自己動手能做出來。
於是他們便在學院裏開墾了一塊地。
然後按照教材上說的鬆土，播種。
接著這兩日到了該施肥的時候，他們想起教材上的一種土肥。
根據教材上的說法，這種肥料能夠提高畝產。
其製造的方法是五十斤人尿加熱至二成，入瓦罐蒸煮至一成，並熟石膏兩斤攪拌，晾幹後粉碎，名曰尿素石膏。
施肥的時候隻需要每畝施底肥十斤，後期追肥五斤即可。
“是，殿下，下官想嚐試一下，如果這種土肥能提高畝產，對燕王百姓簡直就是福祉啊。”朱沱說道。
大頌當下的農田，每畝的畝產也就兩石左右。
按照燕王定的新度量衡，也就是二百四十斤左右。
隻要這個土肥能增產一百二十斤，也等於四郡的田產多了三分之一。
趙煦點了點頭，眾多周知。
當代農業如此高產依靠的是兩個重要的因素。
第一是化肥，第二是高產種子。
這高產種子的培育他目前是做不到了。
化肥也是不如當代的高級的。
不過一點能替代化肥的土肥他還是能做到的。
所以，他才把這個尿素石膏編入了教材。
這個東西就是建國初期，沒有工業化肥情況下，專家們想出來的替代辦法。
在諸多化肥中，氮肥是促進增產的主要肥料，比如尿素。
這個尿素石膏自然也就相當於簡配的尿素化肥了。
不過朱沱他們顯然用錯了材料。
這個石膏不是石灰，於是他說道：“想法是好的，不過弄錯了材料，此石膏非石灰也。”
這麽一說，眾官員都怔住了。
朱沱老臉一紅，他道：“都帶個石字，下官還以為是一樣的東西。”
趙煦笑著搖了搖頭，石膏是硫酸鈣，而熟石灰是氫氧化鈣。
不過現在他同官員們解釋，也是解釋不通的。
於是道：“這個東西，你們先放一放，過段時間，本王會給你們找來石膏。”
石膏這個東西儲量是很豐富的。
在當代河北邢台就有個7億噸級別的大礦。
其對應的位置就是四郡的遼郡。
不過這個礦同樣需要尋找和開采。
“是，殿下。”朱沱等學員心情有些複雜。
他們白白被尿味熏了一上午。
讓學員們暫且丟下尿素石膏的事，他同樣隨機挑選了一些學員背誦教材的內容。
接著他對朱沱道：“盡信書不如無書，府衙也要考慮一些將這些學員派往鄉間，利用他們在教材上學的東西教授百姓如何進行合理的耕作，畜牧養殖，還有參與水力灌溉工程之類，簡單來說，就是實踐。”
“殿下說的極是，此事下官會同劉王傅說一下，給這些學員參與政務的機會。”朱沱道。
學員們聞言，俱都一陣興奮。
總是待在學堂，他們也足夠無聊。
而且學了點新奇的東西，他們也想借機施展一下。
在政務學堂待了會兒，趙煦迴了王府。
臨走時，他讓朱沱迴去的時候把劉福叫來。
軍事學堂他就不去了，現在剛打完仗，常威他們的事務估計很多。
剛到王府，趙煦在書房坐下沒多久，劉福便過來了。
“殿下。”進了書房，劉福行了一禮。
趙煦望向劉福，沉吟著說道：“本王要你成立一個新的機構，叫尋礦司。”
“尋礦司？”這個詞很容易理解，劉福道：“殿下，這找礦似乎沒必要專門成立一個衙署，畢竟這又是一筆開支。”
趙煦瞥了他一眼，“你在政務學堂都學了什麽，這農是天下之本，但這礦卻是工商之本，在你腳下的土地裏可是埋藏著巨量的財富，豈是一點開支能比的。”
劉福也很委屈，“殿下，不是下官不懂，而是這四郡能找到的礦都找到了，當下都在府衙的記錄下。”
“本王告訴你，當下這記錄的隻是極小的一部分，本王要的是把能找的都找出來。”趙煦道，“別廢話了，這尋礦司的官員就從學堂的優異學員中考試選拔，之後本王會單獨給他們講些東西。”
“是，殿下。”劉福應了聲。
他有些奇怪，燕王是怎麽知道四郡這地下還有這麽多礦的。
這個想法在他腦中一閃而過。
最終他還是決定不去想了，畢竟隻有一句話，燕王實在深不可測。
揮了揮手，趙煦讓劉福迴去。
仗打完了，也該收收心，搞搞發展。
畢竟經濟基礎決定上層建築。
懷裏沒有倆饅頭，怎麽走三天三夜的路。
想到這，他在腦海中努力搜羅著。
在紙上將當代河北地區，也就是現在四郡有的礦產俱都列了出來。
而且根據對比當代的山水信息與四郡的山水信息對比，畫出一張礦物分布圖。
畢竟曆史雖然改變，但有些地理標誌自古存在，不可能憑空消失或出現。
依靠這些地理標誌，就更容易找到這些礦產的所在。
這些礦被找出來後，他需要什麽，也就能隨取隨用了。
當然，除了礦的位置，他還得編製單獨一份教材。
這個教材編入的是各類礦石的樣子。
為的是方便尋礦的人找礦。
教材會交給尋礦司的人，這就是他同劉福說的，要專門教授這些學員一番。
接下來的幾日。
他一麵去學堂給學員們講解他們疑惑的，一麵就在書房裏繪製四郡礦產地圖。
第六天。
一隊來自京師的禁軍抵達了王府。
一同來的還有一個宦官叫小海子，帶來了趙恆的聖旨。
接了旨，趙煦令鳳兒給一行人備了些禮物。
不過卻被前來的小宦官拒絕。
按照小宦官的說法，童三的事後，宮裏查得緊，他們不敢亂來。
交了聖旨，他們便又出發返迴。
待一行人離去，趙煦展開聖旨。
這次趙恆的聖旨上有兩個重要的信息。
其一，允許他將王府親軍拓展至十五萬人。
其二則事關晉州，讓趙煦為馬源和墨寬提供方便。
還有一條，就是燕州的七萬禁軍將從燕州調出，前往同關，令他與禁軍完成關隘的交接。
這件事，讓趙煦輕輕鬆了口氣。
盡管打下了晉州，他還是很關心晉州接下由誰接管的問題的。
若是其他人，他肯定不樂意。
他犧牲了這麽多士兵，可不是給竇唯之流做嫁衣的。
不過好在趙恆還不糊塗，把晉州交給了馬源和墨寬。
有這一文一武在，他還是比較安心的。
畢竟兩人還是心向大頌的。
不可描述的味道讓趙煦也忍不住捏住了鼻子。
朱沱這時候想起灶台的瓦罐裏還熬著尿，不由笑了笑。
燕王前往飛狐關後，學員們本來隻是規規矩矩背教材上的東西。
不過背著背著，他們發現這書上有不少有趣的東西，而且似乎自己動手能做出來。
於是他們便在學院裏開墾了一塊地。
然後按照教材上說的鬆土，播種。
接著這兩日到了該施肥的時候，他們想起教材上的一種土肥。
根據教材上的說法，這種肥料能夠提高畝產。
其製造的方法是五十斤人尿加熱至二成，入瓦罐蒸煮至一成，並熟石膏兩斤攪拌，晾幹後粉碎，名曰尿素石膏。
施肥的時候隻需要每畝施底肥十斤，後期追肥五斤即可。
“是，殿下，下官想嚐試一下，如果這種土肥能提高畝產，對燕王百姓簡直就是福祉啊。”朱沱說道。
大頌當下的農田，每畝的畝產也就兩石左右。
按照燕王定的新度量衡，也就是二百四十斤左右。
隻要這個土肥能增產一百二十斤，也等於四郡的田產多了三分之一。
趙煦點了點頭，眾多周知。
當代農業如此高產依靠的是兩個重要的因素。
第一是化肥，第二是高產種子。
這高產種子的培育他目前是做不到了。
化肥也是不如當代的高級的。
不過一點能替代化肥的土肥他還是能做到的。
所以，他才把這個尿素石膏編入了教材。
這個東西就是建國初期，沒有工業化肥情況下，專家們想出來的替代辦法。
在諸多化肥中，氮肥是促進增產的主要肥料，比如尿素。
這個尿素石膏自然也就相當於簡配的尿素化肥了。
不過朱沱他們顯然用錯了材料。
這個石膏不是石灰，於是他說道：“想法是好的，不過弄錯了材料，此石膏非石灰也。”
這麽一說，眾官員都怔住了。
朱沱老臉一紅，他道：“都帶個石字，下官還以為是一樣的東西。”
趙煦笑著搖了搖頭，石膏是硫酸鈣，而熟石灰是氫氧化鈣。
不過現在他同官員們解釋，也是解釋不通的。
於是道：“這個東西，你們先放一放，過段時間，本王會給你們找來石膏。”
石膏這個東西儲量是很豐富的。
在當代河北邢台就有個7億噸級別的大礦。
其對應的位置就是四郡的遼郡。
不過這個礦同樣需要尋找和開采。
“是，殿下。”朱沱等學員心情有些複雜。
他們白白被尿味熏了一上午。
讓學員們暫且丟下尿素石膏的事，他同樣隨機挑選了一些學員背誦教材的內容。
接著他對朱沱道：“盡信書不如無書，府衙也要考慮一些將這些學員派往鄉間，利用他們在教材上學的東西教授百姓如何進行合理的耕作，畜牧養殖，還有參與水力灌溉工程之類，簡單來說，就是實踐。”
“殿下說的極是，此事下官會同劉王傅說一下，給這些學員參與政務的機會。”朱沱道。
學員們聞言，俱都一陣興奮。
總是待在學堂，他們也足夠無聊。
而且學了點新奇的東西，他們也想借機施展一下。
在政務學堂待了會兒，趙煦迴了王府。
臨走時，他讓朱沱迴去的時候把劉福叫來。
軍事學堂他就不去了，現在剛打完仗，常威他們的事務估計很多。
剛到王府，趙煦在書房坐下沒多久，劉福便過來了。
“殿下。”進了書房，劉福行了一禮。
趙煦望向劉福，沉吟著說道：“本王要你成立一個新的機構，叫尋礦司。”
“尋礦司？”這個詞很容易理解，劉福道：“殿下，這找礦似乎沒必要專門成立一個衙署，畢竟這又是一筆開支。”
趙煦瞥了他一眼，“你在政務學堂都學了什麽，這農是天下之本，但這礦卻是工商之本，在你腳下的土地裏可是埋藏著巨量的財富，豈是一點開支能比的。”
劉福也很委屈，“殿下，不是下官不懂，而是這四郡能找到的礦都找到了，當下都在府衙的記錄下。”
“本王告訴你，當下這記錄的隻是極小的一部分，本王要的是把能找的都找出來。”趙煦道，“別廢話了，這尋礦司的官員就從學堂的優異學員中考試選拔，之後本王會單獨給他們講些東西。”
“是，殿下。”劉福應了聲。
他有些奇怪，燕王是怎麽知道四郡這地下還有這麽多礦的。
這個想法在他腦中一閃而過。
最終他還是決定不去想了，畢竟隻有一句話，燕王實在深不可測。
揮了揮手，趙煦讓劉福迴去。
仗打完了，也該收收心，搞搞發展。
畢竟經濟基礎決定上層建築。
懷裏沒有倆饅頭，怎麽走三天三夜的路。
想到這，他在腦海中努力搜羅著。
在紙上將當代河北地區，也就是現在四郡有的礦產俱都列了出來。
而且根據對比當代的山水信息與四郡的山水信息對比，畫出一張礦物分布圖。
畢竟曆史雖然改變，但有些地理標誌自古存在，不可能憑空消失或出現。
依靠這些地理標誌，就更容易找到這些礦產的所在。
這些礦被找出來後，他需要什麽，也就能隨取隨用了。
當然，除了礦的位置，他還得編製單獨一份教材。
這個教材編入的是各類礦石的樣子。
為的是方便尋礦的人找礦。
教材會交給尋礦司的人，這就是他同劉福說的，要專門教授這些學員一番。
接下來的幾日。
他一麵去學堂給學員們講解他們疑惑的，一麵就在書房裏繪製四郡礦產地圖。
第六天。
一隊來自京師的禁軍抵達了王府。
一同來的還有一個宦官叫小海子，帶來了趙恆的聖旨。
接了旨，趙煦令鳳兒給一行人備了些禮物。
不過卻被前來的小宦官拒絕。
按照小宦官的說法，童三的事後，宮裏查得緊，他們不敢亂來。
交了聖旨，他們便又出發返迴。
待一行人離去，趙煦展開聖旨。
這次趙恆的聖旨上有兩個重要的信息。
其一，允許他將王府親軍拓展至十五萬人。
其二則事關晉州，讓趙煦為馬源和墨寬提供方便。
還有一條，就是燕州的七萬禁軍將從燕州調出，前往同關，令他與禁軍完成關隘的交接。
這件事，讓趙煦輕輕鬆了口氣。
盡管打下了晉州，他還是很關心晉州接下由誰接管的問題的。
若是其他人，他肯定不樂意。
他犧牲了這麽多士兵，可不是給竇唯之流做嫁衣的。
不過好在趙恆還不糊塗，把晉州交給了馬源和墨寬。
有這一文一武在，他還是比較安心的。
畢竟兩人還是心向大頌的。