程建華最近在基地裏,地位非常高。平時,一些專業領域德高望重的老教授經常跟他互懟。


    程建華礙於輩分和實力,不敢懟別人老教授,也懟不過,還要敬著。


    但是,航空基地這些老家夥們,都非常尊重陳帆,因為陳帆帶給他們的驚喜實在是太多了。


    程建華說動了陳帆,去給他帶新人,讓老教授們都笑的合不攏嘴。


    他們負責的部門,有時候,來的新人是真氣人。現在能跟著陳帆學習學習,哪怕得到百分之一二的真傳,也足夠他們在實驗室大放異彩了。


    “小程這件事兒幹的很漂。”


    “陳帆在學校上課,說真的,我也想去聽聽。”


    “得了吧,升空測試部離開你轉不了,你還是老老實實在基地待著吧。”


    “我怎麽感覺是你老小子想請假去看看?”


    “這都被你發現了,嘿嘿嘿。”


    “……”


    這些人看到程建華愈發順眼,程建華也稍微能消停幾天。


    他坐在總工程師這個位置,除了相當優秀的實力,還要會為人處世。把這些大佬們都維護好,讓他們能夠發揮自己最大的力量解決問題是非常難的。


    現在,基地的大多數部門還在研究陳帆的電磁飛行器中用到的具體技術,看看還有沒有能優化,或者是能夠借鑒到其他飛機上的。


    程建華就在實驗室溜達溜達,開開會,了解了解進度,難得落個清淨。


    但是這樣的日子隻持續了幾天,他發現,雖然最近自己的事情少了,但是各實驗室的人好像也少了。


    就比如說動力部,原來有30多個人在編,還有一些高校來的博士實習生大概7-8個人。零零總總大概40人,每天都在實驗室裏忙個不可開交。


    但現在……這個動力部怎麽就剩下十幾個人了。


    這個部門又清一色的男同誌,總不能“來事兒”,一起休假吧?


    程建華覺得不對勁,一連觀觀察了這個部門兒好幾天,發現人數確實少了,而且部門主管也不在這兒。


    他就抓住了副主管,問道:


    “你們部門的人呢?”


    “不要說我管的人多記不住,這種借口在我這兒不好使。原來我手底下幾千號人,至少都能把臉對上名字。”


    “張三和李四是你們部門的吧?他們兩個快一個禮拜不在這兒了。”


    “人呢,都去哪兒了?最近也沒什麽學術會議啊。”


    部門的副主管支支吾吾。


    其實,如果不是主管逼迫他留下,他也挺想走的。


    在程建華的“威逼利誘”下,副主管最後老老實實全都交代了:


    “陳帆教授在大學裏邊兒帶實踐課,好像又搗鼓出來了很多了不起的新東西,具體是什麽沒讓我知道,但是讓學校任課的老師們都瘋狂了。”


    “據說,他準備把學生們的實習問題也一並解決了,這幫學生,陳帆教授要一律安排到西北實驗基地去。”


    程建華不知道這迴事,西北實驗基地……那不是研究可控核聚變和粒子對撞機的嗎?怎麽會有航天專業對口的實習?這幫學生去那邊兒不會是混日子的吧?能學到真東西嗎?


    程建華腦補:


    “陳帆不會是借著這個機會,整了一堆免費的勞動力,去研究他的什麽項目吧?”


    “不行,我得去看看。”


    程建華了解了個大概之後,把基地的任務臨時交給秘書和一位德高望重的教授負責,自己先是去了大學。


    他去到航空係的實驗大樓,發現係裏邊兒的風氣和之前大不一樣。


    從前,係裏邊兒的學生,有的人兢兢業業,有的人吊兒郎當。但是現在,他發現實驗樓裏的學生每一個人都行色匆匆,不是在去實驗室的路上,就是在去圖書館學習的路上。


    “這是中了什麽邪?”


    “陳帆這肝帝的毛病,還能傳染?”


    “這些學生看起來,比我們基地的人都忙。”


    “等他們畢業了就一塊兒都招進來,形勢一片良好,欣欣向榮啊。”


    程建華心裏想著這些,直接就去了陳帆的辦公室。


    陳帆現在在上課,實踐課事情比較多,有的時候被學生問到問題,經常一解釋就是一半天兒,容易忘記了時間,也沒有個具體下課的概念,基本上就是住在教室了。


    陳帆不在,但是辦公室那邊排滿了老師,甚至……還有幾個在航空基地簽了合同的工作人員。


    學校的老師們看到陳建華微笑著打了個招唿,但是基地的工作人員看到程建華,就像是老鼠看見了貓。


    程建華感覺奇怪,揪住一個比較熟悉的基地實驗員就問道:


    “你這是什麽情況?怎麽跑到大學這邊兒來了?”


    實驗員支支吾吾的說:


    “那啥,我有些問題……想向陳教授請教。是咱們基地距離大學還是比較近的,我就過來看看他。”


    程建華點點頭,但是他發現辦公室門口的人怎麽手裏都拿著一張a4紙呢?


    程建華左看看,右看看。


    他前麵排著的那位老師,是一位年輕的博導,看到程建華內心非常激動:


    “您是航空基地的程教授吧,久仰大名,如雷貫耳。”


    程建華看看眼前這人,也覺得有些熟悉,幸好想到在某本期刊上見過他的文章和照片,兩個人寒暄了一下。


    年輕的博導問:


    “您……也來麵試?”


    程建華二和尚摸不著頭腦:


    “麵試?麵什麽試?”


    年輕的博導說:


    “陳教授的新實驗項目啊,哎,您不知道嗎?”


    程建華不知道,但是細看看樓道裏這些人都是航空領域的,甚至還有自己基地裏的人,當下有種不好的預感。


    但他也不能太直接,換了個方式說:“教授招人我一直是支持的,不過他這次的具體項目我不太了解,你可以具體說說嗎?”


    博導很熱情,拿出手機上的圖片資料一邊看一邊說:


    “我太喜歡陳教授設計的承影戰機了,我就是學習這方麵兒的,我準備應聘一下這個組。程總工,到時候務必請你推薦一下我。”


    程建華:“……?”

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