第226章 大統一理論?
重生學霸：我引領科技狂潮 作者：好像是個圈 投票推薦 加入書簽 留言反饋
米國所宣傳的，確實也是很多人的擔憂：因為現在最出名的，即將得到驗證，或者在“成立”的邊緣瘋狂試探的理論，幾乎都來自米國。
這些年，除了陳帆的科研成果之外，華國的研究，更多是技術層麵的，而非理論上的。還有複製出西方已經研製的東西。
理論，尤其是基礎學科理論，華國目前還沒有。
這種擔心不無道理，但在網友那邊卻引起了劇烈的爭執：
“陳教授嘔心瀝血建設的對撞機，目標就是為了驗證米國的理論嗎？”
“這聽起來像是在給別人打工。”
“太窩囊了。陳教授不應該啊？從他出道開始，一直以來，都是帶領我們的科技發展，怎麽一下子跟在別人身後邊了？”
“如果是其他人，我可以接受。但陳帆教授我堅決接受不了。”
“對撞機這麽貴，還要用我的人力和電費，最後驗證米國的理論？哭。”
“……”
“你們在討論什麽？理論分什麽國界，陳教授在粒子對撞機共享計劃裏也說明了，大家都是為了追求真理而來。是誰提出的理論，隻要是真理，不就可以了嗎？你們隔著移花接木，偷換概念，有意思嗎？”
“無論如何，我支持陳教授建立對撞機，期待我們人類曆史上任何一個理論被驗證。提出理論是功勞，驗證理論也是功勞。”
“支持樓上！”
“就像是數學界七大猜想，黎曼提出了他的猜想，後世由陳帆證明了猜想。前人栽樹，後人乘涼。都是為了科技發展，沒什麽國別之分。”
“……”
陳帆的對撞機，讓網絡上吵的比學術圈更加熱鬧。
陳帆本人不太上網，最近都在忙對撞機的研究，協助施工隊解決技術上的困難和問題。
高銘卻看到了這些亂七八糟的信息。他因為之前在精神病醫院的事，情緒波動比較大，很容易受到刺激。於是，就把網上的言論，找陳帆說了。
“……”
陳帆聽完了這些匯報，也是很無語。都是網絡上的民科半吊子在亂宣傳，搞得風氣烏煙瘴氣的。
陳帆安排孟岩說：
“這種事，網上就不要瞎亂議論了。一群人，一個懂物理的都沒有。”
“該刪除的評論，讓平台刪掉。放在上麵影響不好。”
“至於解釋……不久之後，我會給全世界一個滿意的解釋。”
高銘也是見縫插針的諷刺：
沒個物理學博士學位，還要在這議論對撞機的事。我師父，陳帆教授本人都沒出麵說什麽呢，網友亂帶節奏。”
孟岩就是為陳帆服務的。
明麵上，負責開車，司機職務。
實際上，負責陳帆的安全問題，他能調用的＃力，少說有一個防暴隊。網絡方麵，遇到侮辱陳帆或者亂謠言的，也可以直接要求有關網站刪除整改。
總之……孟岩要做的，就是一心一意保障陳帆的安全。
孟岩行禮：
“收到，陳教授！”
孟岩去辦事了，高銘卻好奇的湊過來，他對陳帆說的“滿意的解釋”好奇：
“陳教授，您想給什麽解釋？”
高銘100%相信陳帆，還有每次遇到問題，陳帆幾乎都能完美的解決。
陳帆看了看高銘，心態輕鬆的說：
“驗證什麽理論？”
“當然是我們自己的理論。”
米國那些理論，雖然現在看起來是科技前沿，但世界上哪有絕對的正確？
陳帆知道，按照前世的時間線，大概在30年後，根據科學實驗的證明，米國現有的物理理論，會漸漸的被更準確的理論給推翻……
現在，米國科學家期待被驗證的真理，不過是一個局限範圍內的真理而已。後世，隨著科學的更加發展，他們還會被推翻。
而陳帆計劃的是，既然對撞機已經建立了，當然奔著更先進的東西去。
舉個例子，就像是我們的生活常識，小學生都知道：三角形的內角和是固定的，等於180度。
但這一定是正確的嗎？
準確點說，三角形的內角之和，在歐式幾何裏是等於180度的。
然而，如果考慮到更廣泛的幾何學領域，情況就會有所不同：
比如。球麵幾何、橢圓幾何和雙曲幾何，他們的規則和性質是不同的。
在那些條件下，三角形的內角和可以大於或小於180度，需要具體考慮幾何空間的彎曲情況……
現在，不光是米國，甚至全世界，都以為陳帆要驗證“三角形內角和＝180度”，但事實上，陳帆在決定建立對撞機時，就已經在謀劃更複雜的情形了。
別人或許不知道，但高銘聽到陳帆說“我們自己的理論”，驚訝的很久都合不攏嘴，他遲疑著問道：
“我們自己的理論……”
“您是指？”
陳帆微笑著說：
“你對量子學進行研究的理論，價值非常大。甚至影響到了我正在建立的模型。”
“在研究生招收你後，我曾經專門‘閉關’看你本科時寫的研究手稿。你的論證和研究，給了我極大的啟發。”
高銘震驚的無以複加。
他以為陳帆教授隻是看好他的理論，沒想到，居然已經在借鑒他的理論了啊？
陳帆繼續侃侃而談：
“微觀粒子之間，目前已知的，僅存在四種相互作用力。也就是萬有引力、電磁力、強相互作用力、弱相互作用力……”
“而通過你量子動力學的研究，我補足了公式，將他們描述成電磁現象的同一種基本相互作用的兩個方麵，並嚐試用同一組方程式加以描述。”
“眾所周知，在基本粒子麵，一個電子和一個質子組成的氫原子，靠的不是引力，而是強度更大的電磁力……”
“……”
高銘開始還跟的上，這裏很多內容，都是最開始他跟陳帆提到的。
但後邊越講越深了，沒點數學基礎，他也聽的雲裏來霧裏去……隻知道陳帆教授試圖用同個方程描述剛才的四種力。
而講的這些……就有些類似於上個世紀，被世人質疑和詆毀的大統一理論。
這些年，除了陳帆的科研成果之外，華國的研究，更多是技術層麵的，而非理論上的。還有複製出西方已經研製的東西。
理論，尤其是基礎學科理論，華國目前還沒有。
這種擔心不無道理，但在網友那邊卻引起了劇烈的爭執：
“陳教授嘔心瀝血建設的對撞機，目標就是為了驗證米國的理論嗎？”
“這聽起來像是在給別人打工。”
“太窩囊了。陳教授不應該啊？從他出道開始，一直以來，都是帶領我們的科技發展，怎麽一下子跟在別人身後邊了？”
“如果是其他人，我可以接受。但陳帆教授我堅決接受不了。”
“對撞機這麽貴，還要用我的人力和電費，最後驗證米國的理論？哭。”
“……”
“你們在討論什麽？理論分什麽國界，陳教授在粒子對撞機共享計劃裏也說明了，大家都是為了追求真理而來。是誰提出的理論，隻要是真理，不就可以了嗎？你們隔著移花接木，偷換概念，有意思嗎？”
“無論如何，我支持陳教授建立對撞機，期待我們人類曆史上任何一個理論被驗證。提出理論是功勞，驗證理論也是功勞。”
“支持樓上！”
“就像是數學界七大猜想，黎曼提出了他的猜想，後世由陳帆證明了猜想。前人栽樹，後人乘涼。都是為了科技發展，沒什麽國別之分。”
“……”
陳帆的對撞機，讓網絡上吵的比學術圈更加熱鬧。
陳帆本人不太上網，最近都在忙對撞機的研究，協助施工隊解決技術上的困難和問題。
高銘卻看到了這些亂七八糟的信息。他因為之前在精神病醫院的事，情緒波動比較大，很容易受到刺激。於是，就把網上的言論，找陳帆說了。
“……”
陳帆聽完了這些匯報，也是很無語。都是網絡上的民科半吊子在亂宣傳，搞得風氣烏煙瘴氣的。
陳帆安排孟岩說：
“這種事，網上就不要瞎亂議論了。一群人，一個懂物理的都沒有。”
“該刪除的評論，讓平台刪掉。放在上麵影響不好。”
“至於解釋……不久之後，我會給全世界一個滿意的解釋。”
高銘也是見縫插針的諷刺：
沒個物理學博士學位，還要在這議論對撞機的事。我師父，陳帆教授本人都沒出麵說什麽呢，網友亂帶節奏。”
孟岩就是為陳帆服務的。
明麵上，負責開車，司機職務。
實際上，負責陳帆的安全問題，他能調用的＃力，少說有一個防暴隊。網絡方麵，遇到侮辱陳帆或者亂謠言的，也可以直接要求有關網站刪除整改。
總之……孟岩要做的，就是一心一意保障陳帆的安全。
孟岩行禮：
“收到，陳教授！”
孟岩去辦事了，高銘卻好奇的湊過來，他對陳帆說的“滿意的解釋”好奇：
“陳教授，您想給什麽解釋？”
高銘100%相信陳帆，還有每次遇到問題，陳帆幾乎都能完美的解決。
陳帆看了看高銘，心態輕鬆的說：
“驗證什麽理論？”
“當然是我們自己的理論。”
米國那些理論，雖然現在看起來是科技前沿，但世界上哪有絕對的正確？
陳帆知道，按照前世的時間線，大概在30年後，根據科學實驗的證明，米國現有的物理理論，會漸漸的被更準確的理論給推翻……
現在，米國科學家期待被驗證的真理，不過是一個局限範圍內的真理而已。後世，隨著科學的更加發展，他們還會被推翻。
而陳帆計劃的是，既然對撞機已經建立了，當然奔著更先進的東西去。
舉個例子，就像是我們的生活常識，小學生都知道：三角形的內角和是固定的，等於180度。
但這一定是正確的嗎？
準確點說，三角形的內角之和，在歐式幾何裏是等於180度的。
然而，如果考慮到更廣泛的幾何學領域，情況就會有所不同：
比如。球麵幾何、橢圓幾何和雙曲幾何，他們的規則和性質是不同的。
在那些條件下，三角形的內角和可以大於或小於180度，需要具體考慮幾何空間的彎曲情況……
現在，不光是米國，甚至全世界，都以為陳帆要驗證“三角形內角和＝180度”，但事實上，陳帆在決定建立對撞機時，就已經在謀劃更複雜的情形了。
別人或許不知道，但高銘聽到陳帆說“我們自己的理論”，驚訝的很久都合不攏嘴，他遲疑著問道：
“我們自己的理論……”
“您是指？”
陳帆微笑著說：
“你對量子學進行研究的理論，價值非常大。甚至影響到了我正在建立的模型。”
“在研究生招收你後，我曾經專門‘閉關’看你本科時寫的研究手稿。你的論證和研究，給了我極大的啟發。”
高銘震驚的無以複加。
他以為陳帆教授隻是看好他的理論，沒想到，居然已經在借鑒他的理論了啊？
陳帆繼續侃侃而談：
“微觀粒子之間，目前已知的，僅存在四種相互作用力。也就是萬有引力、電磁力、強相互作用力、弱相互作用力……”
“而通過你量子動力學的研究，我補足了公式，將他們描述成電磁現象的同一種基本相互作用的兩個方麵，並嚐試用同一組方程式加以描述。”
“眾所周知，在基本粒子麵，一個電子和一個質子組成的氫原子，靠的不是引力，而是強度更大的電磁力……”
“……”
高銘開始還跟的上，這裏很多內容，都是最開始他跟陳帆提到的。
但後邊越講越深了，沒點數學基礎，他也聽的雲裏來霧裏去……隻知道陳帆教授試圖用同個方程描述剛才的四種力。
而講的這些……就有些類似於上個世紀，被世人質疑和詆毀的大統一理論。