陳帆答應了上課,但是幾個大係,卻為了爭搶陳帆吵個不停。


    最後,沒辦法了,大家選擇用最樸實的辦法確定陳帆教授該來上什麽課……抓鬮。


    專業,年級,班級……一律采用抓鬮形式確定。


    各係為此做了小紙團:


    “老唐,你個無賴!你居然做了2個數學係的紙團?!”


    “你們化學係更不要臉,還能分成化學、材料、環保3個專業放進抓鬮盒子裏啊?”


    “媽耶,那你看看物理係做了多少個了……太過分了吧?”


    “……”


    陳帆被這幫人搞得頭暈:


    “停停停,簡單點兒。”


    “就基礎的數學、物理、化學;年級大一到大四,研一到研三;班級……算了,在大教室上課,抽到的全都來就行了。”


    他們這樣爭執下去,搞不好要創造出什麽新的學科來。


    “行吧……”


    陳帆教授都發話了,他們也沒什麽辯駁的了,老老實實把簽弄好。


    陳帆抽到了化學係研二。


    負責化學係研二有兩個導師,都比較年輕。學生成天跟他們抱怨沒資源沒項目。現在終於可以揚眉吐氣了。


    兩人興奮的大吼:


    “牛——嗶——”


    陳帆斜眼看了看他們。


    這兩位都是“青椒”(青年教師),比自己大個幾歲。


    怎麽看起來這麽不沉穩呢?


    兩個人注意到陳帆教授的態度,趕緊收斂,嚴肅表情做好。


    陳帆點點頭:


    “那你們通知下去吧,明天下午給他們上個課。”


    …………


    研究生宿舍樓。


    高英龍是化學係研二的學生,當初慕名而來,報考了聯合理學院。


    但研究生的日常生活,和想象中的有點出入。


    來學校的時候,他本有遠大的抱負。但是導師的實驗項目,它比較“抽象”,做了好久不見成果,後來就到了大家一起“擺爛”的地步:


    上水課,打遊戲,混實驗室,吃垃圾外賣,睡懶覺……


    每天的日常都是如此。


    高英龍剛吃完外賣,脫了鞋準備在宿舍午休一個下午。室友喊他:


    “起來精神精神吧?”


    “下午要上課。”


    高英龍不耐煩的說:


    “上毛課,大二了還上課。”


    “咱們內水貨導師,除了把咱們扔進實驗室撞運氣,就沒帶來任何形式的幫助。上課?嗬嗬,又是念課本吧?”


    室友拿著手機,在他麵前晃了晃:


    “什麽水課?陳教授來了。”


    “陳帆教授給咱們上課!”


    高英龍一翻身坐了起來,拿著手機看了又看,驚疑不定的說:


    “真假?”


    “都說陳帆教授是咱們學校的人,可是除了這次占用操場,我是入學之後,一次都沒見到過。”


    “純純招生騙局。”


    室友歎了口氣:


    “停停停,別抱怨了。真的。”


    “你看,咱們小導還在群裏說了,大家畢業論文沒方向的,盡早跟陳教授去探討,他的小廟容不下咱們這幫大仙,讓咱們趕快另尋高就。”


    高英龍本來就自視甚高。


    他報考合理學院,就是衝著陳帆來的,但是陳帆招人比較“隨緣”,而且招的學生都不在校內,幾乎來了就安排到各實驗室去了……


    陳帆的“神龍見首不見尾”,讓他感覺落差很大。


    尤其是陳帆的腦葉實驗室,出了一個又一個成果之後。


    自己的小導,啥成果也沒有。


    高英龍很興奮,從自己電腦裏把論文搗鼓出來,去樓下打印部打印,還選擇了高端大氣的80g的a4道林紙。


    然後沐浴,更衣,把發型吹的特別燒包。


    隔壁宿舍是物理係的,不知道這迴事。看到高英龍這副模樣,驚奇說:


    “什麽情況?相親去啊?”


    室友說:


    “什麽相親,陳教授來了。”


    …………


    陳帆在辦公室,既然要給學生們上課,他也得備課。


    化學係的係主任,和導師們在一邊討論:


    “這下好了,讓陳帆過來給咱們鎮鎮場子。”


    “陳教授搞研究,把咱們學校的人都挖空了,留在學校裏的,都是青年老師,能打的都沒有。”


    “今天必須讓學生們看看,咱們學校的老師,是有實力的!”


    “現在的學生啊,太浮躁。年輕老師說嫌棄年輕,年長的老師,又嫌棄古板不變通……”


    “一個個的,怎麽不上天!”


    青年小導師說:


    “我這的學生,有個叫高孫的就是這樣。整天說這個說那個的,教育他還不服氣呢。”


    係主任說:


    “對啊,好多理論自己搞不清楚,還說咱們講的不行,特別的差勁兒。”


    “一會專門跟陳教授說一下,必須讓他感受到,什麽是實力。”


    小導重重的點頭:


    “沒錯,必須好好的教訓。”


    然後,就把事情跟陳帆說了。


    陳帆聽了,也是比較頭痛。但是作為人,現在又年輕,誰沒有惰性呢?


    “我知道了,我會留意的。”


    係主任滿意的點頭。


    學生嘛,就是要拿出咖位才能鎮得住。有的人就是矯情,同樣是學習東西,這個老師教就聽,那個老師教就不願意聽。


    …………


    轉眼,到了下午上課的時間。


    因為有事先通知,大家都早早地到了教室,而且一個個都表現得非常幹淨利索。之前邋裏邋遢的,也特地注意了一點,就要留個好印象。


    “陳教授怎麽還不來。”


    “都說陳教授是個逗比,網上還有他休假時候的視頻。不知道平時啥樣。”


    “陳教授是我男神。”


    “咳咳,你們女生能不能正經點。大家討論科研工作呢,陳教授是教授,你們怎麽總想亂七八糟的。”


    特地洗頭化了淡妝的女生反駁:


    “教授也是人啊,他也要過人的生活也要搞對象結婚的吧?聊聊怎麽了,萬一有機會呢?”


    剛要爭執和調侃,教室的門被推開了。是陳帆進來了,進屋瞥了一眼教師最熱鬧的地方,第一句話就說:


    “你不用萬一了,沒機會。”


    女生“唰”的一下紅了臉,趕快低下頭去。


    其他人則是使勁兒憋著笑。


    陳帆把課本放在講台上,擺出一副嚴肅的樣子。朗聲說道:


    “同學們好!”


    “上課!”

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