“深藍的科技感,已超乎我們的想象,這是一項領先全世界的技術……”


    “陳帆,你要它麵向全世界開放?”


    辦公室內,外人已經離開,葉知秋院長和陳帆相對而坐。


    陳帆點點頭:“是的,院長。”


    葉知秋院長糾結的說:


    “我聽說,米國也有類似的研究,一旦我們公布了技術,他們不久之後可能就會緊追其上。”


    陳帆笑了,重生迴來,他腦海裏領先的技術數不勝數,會怕米國不成?


    而且,深藍模型剛剛建立,隻學習聯合理學院的數據是不足夠的。


    陳帆希望深藍可以學習全國的據,甚至是全世界的數據,這樣,經過大量的訓練,它才會變得越來越聰明。


    陳帆迴複:


    “我對我的技術有絕對的自信。”


    葉知秋豎起大拇指:


    “確實強,希望你未來可以一直領先。不過,既然你決定公布技術,並且對全世界都開放,那估計過不了多久,就會有新聞媒體對你進行采訪了。”


    前世,陳帆兢兢業業科研,不太喜歡麵對媒體和鏡頭,但這一世或許是因為年輕了,或許是因為壓力小了,他還挺願意在公眾麵前露臉的:


    “沒關係,剛好做個宣傳。深藍剛剛起步,正需要大量的人手實驗並且訓練它。”


    …………


    麵對鏡頭。


    這是本學期陳帆第三次接受采訪。


    說來有些尷尬的是,采訪陳帆的記者,電視台本來安排了和陳帆同是臨川老鄉的張曉微。


    她非常興奮可以采訪陳帆教授,從畢業開始,能采訪到這個級別的人物,就是她樂意從事記者行業的追求。


    但是沒想到……很早之前陳帆還是普普通通高中生時候她的采訪視頻,被扒了出來。


    然後,她不光沒有采訪到陳帆教授,還被直接炒了魷魚。


    換來的,是個長相甜美的記者小姐姐,記者的名字叫李柯楠,笑的時候有兩個小酒窩。


    “陳教授,請問你是如何在這麽小的年紀,獲得如此之高的成就?”


    陳帆前世的事情肯定不能講出來,於是對著鏡頭開始胡謅:


    “我從小就喜歡物理化學這類理工科專業,熱愛讀書,老師對我也給予了非常多的關愛,我在高中的時候就喜歡讀各種學術論文……”


    陳帆編了半天,感覺自己都快編不下去了,匆匆結尾:


    “作為一個熱愛研究的理科生,願意折騰實驗,這是合理的吧?”


    記者李柯楠聽著陳帆的講述很懵:


    全世界熱愛學習,每天堅持看論文的人那麽多,為什麽別人實驗都很久出不來成果,隻有你這麽厲害呢?


    於是她繼續追問:


    “但是根據官方的統計,一個實驗從立項到成功產出,平均的周期是3.68年,但是陳教授您在一年內,完成了兩個,不……三個科研項目,你覺得最主要的原因是什麽?”


    陳帆解釋:


    “我是數學係出身,對數字和分析天生就具備一定的敏感性,而數學是所有理科的基礎……當一個人數學非常好的時候,其他學科的項目能夠做好,也是合理的吧?”


    李柯楠眨眨眼睛,心想:這哪合理了?別人很多項目,還都是有數學家專門參與了研究呢,但是項目周期和成功率也沒見著這樣子提升……


    “陳教授,再八卦一個問題,聽人工智能項目的學生說,你會寫代碼?”


    李柯楠用看外星人一樣的眼神看著他。陳帆明明比她都小個10歲,但是成就太不可思議了,就算他打小開始學,認識這些東西才多少年?


    陳帆咳嗽一聲,他被李柯楠盯的有些發毛:


    “算是……會吧?我這人天生學東西快,從軟件工程係請來了一些研究生,看著他們工作,正所謂近朱者赤近墨者黑,我耳濡目染,也就學會了……這也合理的吧?”


    李柯楠是懂節目效果的:


    “好吧陳教授,這畢竟是個輕鬆的采訪節目。再這樣問下去,好像您也找不到理由來‘掩飾’您的天才了。”


    “不過,既然你說你學什麽都比較快,我是播音主持和聲樂係出身,不如跟我表演一下唱歌,我們來看看您的學習能力,怎麽樣?”


    陳帆點點頭。


    李柯楠:“????……”


    陳帆:“$#@@__”


    李柯楠:“????……”


    陳帆:“@@_#$_”


    台下旁觀陳帆采訪的學生們笑了。


    終於找到陳帆不會的事情了!


    金無足赤,人無完人。


    陳帆天生五音不全,確實就不會唱歌,沒有音樂細胞。


    李柯楠感覺陳帆教授還挺有趣的:


    “陳教授不是說自己很擅長學習?”


    陳帆:“……”


    節目效果拉滿。


    陳帆尷尬的笑了笑:


    “我一理科教授,不會唱歌……很合理的吧?”


    全場爆笑。


    …………


    采訪結束後,這段視頻在網上頻繁的被點擊轉發,不到三天時間就有一億次的播放量了。


    “陳教授實在是太有趣了。”


    “我和陳教授同歲,跟別人相比,我總覺得自己生而為人非常抱歉,直到這次采訪,我才發現我有一件事比陳教授更強……”


    “是的,我比陳教授會唱歌!”


    李柯楠唱的隻是簡單的音節,但是陳帆唱出來完全變了味,讓大家覺得陳教授也是挺平易近人,沒什麽距離感。


    不過,除了唱歌,大家最關注的還是陳帆對各種問題的迴複:


    “……合理的吧?”


    一係列難以解釋的事情,似乎都可以用這個句式說清楚。


    學生們競相模仿:


    “親愛的老師,平時上課一節都不想去,期末考試給個滿分合理的吧?”


    “我建議上大學就應該發個黑長直的女朋友,人人有份……合理的吧?”


    “我畢業論文寫了三年都寫不出來,畢業前一周直接頓悟發一篇c刊也合理的吧?”


    “……”


    一群人開始玩梗。


    從學校開始一直火遍全網。


    這合理嗎?


    這很合理。


    表情包在網絡上到處轉發。


    學院的學生們更有趣,他們直接摳掉了聯合理學院的校徽,把河狸的圖片鑲嵌到徽章圖片內部……


    這下,聯合理學院……真的成了“合理學院”了。

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