杜玉峰看著鄧莫憋著笑意,自己也慢慢地迴過神來。


    陳怡選的路,是‘英雄式’的路。


    現實中,不是每個人都能過‘英雄式’生活的。


    英雄的生活方式,外表看著光鮮亮麗。


    可是,那種亮麗,是以犧牲正常生活為代價,燃燒出來的亮麗。


    杜玉峰不覺得自己會適應這樣的生活。


    話說到這個份上,杜玉峰還拿自己那套去規劃她,就顯得很不合適了。


    境界都不一樣,還怎麽規劃?


    現在,他隻能選擇支持陳怡的想法了。


    杜玉峰打破沉默道:“那你就去,找個一流的,好的師範類大學去學習啊!”


    陳怡顯然思考過這個問題。


    “所謂的一流大學,受名氣所累,學風已經固化了。”


    “省師我覺得就很好,校訓是:為人師表,知行合一。”


    “正好契合我的人生願景。而且峰哥你不覺得,省師的氛圍很新潮。”


    “學校每年都會組織很多比較特別的活動。”


    “學風活躍新穎,不像別的學校那麽死氣沉沉。”


    杜玉峰覺得自己又被陳怡說服了。


    雖然省師並不在雙一流之列,但正是因為沒有那些名望所累。


    所以在教學上,省師有很多創新。


    幾乎所有的校長,都有一個夢想。


    那就是把自己的學校,打造成名留青史的名校。


    想成為名校,僅僅是去撿別的名校,玩剩下的東西去玩。


    那什麽時候,才能追得上別人的步伐,成為名校呢?


    不斷的創新,不斷的嚐試更多的可能。


    才能出奇製勝。


    省師,就是走在這條路上。


    省師,不排斥各種有益可能的嚐試。


    在這一點,杜玉峰也是受益很多。


    正是因為,他在學校裏接受的,並不是單一的死板的教育。


    所以,他的視野是開闊的,能力是多重的。


    在學好自己本專業的同時,他還能涉足計算機和金融等多個領域。


    可能也正是因為他這種多學科的思維能力,讓他處理起事情,比較靈活,不死板。


    所以,他才有機會被黎軍和吳若蘭選中,從老師變成秘書。


    繼而有機會,代管天安集團。


    念及母校的優秀。


    陳怡再這麽一說,他還能反駁什麽。


    杜玉峰隻好道:“看來,你還真的有去認真了解過。”


    “既然這樣,那我也就不多說了。”


    “專業什麽的,我想對於你來說,也挺無所謂的。”


    “你要不要試試哲學?”


    陳怡‘噗’地一下笑了。


    “不行,不能學哲學。”


    杜玉峰詫異道:“為什麽不能學哲學?”


    陳怡道:“沒見過哪個哲學家,能幹出大成績的。”


    “大多數哲學家,都困在那些偉人的思想中,無法動彈。”


    “要想做出點成績,那得先打破這些偉人的思想框架。”


    杜玉峰道:“不會啊,很多哲學家本身都有大成就啊!”


    “王陽明,泰勒斯,蘇格拉底,歐幾裏得,亞裏士多德,馬克思...”


    “還有很多,數都數不過來,他們都在世俗中有不差的成績。”


    “有經商成功的,有打仗很厲害的。有數學上有建樹的。”


    “這些人,哪個沒有不世的偉業啊。”


    陳怡聽著杜玉峰說完,才慢慢地道:“你說的都是偉人。”


    “人對自己要有認知。”


    “把自己看低了不好,把自己看太高了,也不合適。”


    “我去學哲學,就很容易被他們給框住。我寧願自己去摸索一條路。”


    “而不是跟隨別人的腳步。”


    “再說了,任何事,都是要與時俱進的。”


    “當代的哲學家,不都是把最古老的思想,在現時,進行改進複現嗎?”


    “偉大的思想,早在軸心時代就已經發現完畢。”


    “我們這些人啊,都是在那些偉人的意誌之中存活。”


    “我盡可能的少接觸這些思想,其實是有利於我自己去探索發展的。”


    杜玉峰很難把這樣的陳怡和被陶濤騙的陳怡聯係在一起。


    他感覺這完全是兩個人。


    陳怡的很多想法,已經遠遠超越他很多。


    很多觀點,都是他聞所未聞的。


    “陳怡,我才知道,你的思想原來這麽深。”


    “你讓我覺得,我自己這些年是白活了!”


    陳怡道:“噗,我說的這些,也都是書上的東西,我隻是拿來主義。”


    “一切都沒機會去實踐。”


    “人啊還是情緒的動物。實踐起來,就會發現沒那麽簡單。”


    “自己很容易被自己的情感所欺騙。”


    “我做不了哲學家,是因為,我沒有像孩子那樣的純粹。”


    杜玉峰道:“純粹才能做哲學家?”


    陳怡道:“肯定的啊!孩子才是天生的哲學家。”


    “每個孩子問出來的問題,都是哲學家畢生在解決的問題。”


    “你說,可笑不可笑?”


    杜玉峰心說:好吧,我已經跟不上你的思路了。


    得了,不說這個了,老老實實吃東西吧。


    尹思思見杜玉峰也被陳怡給‘說服’了,勸不動陳怡。


    隻好把話題帶開,“快吃點東西吧,淨說話了,我都餓死了。”


    尹思思一邊吃,一邊在手機上發信息給杜玉峰。


    ‘說了吧,對付陳怡就隻有一招,那就是動手。’


    ‘能來硬的,那就硬著來,不聽話就打屁股。’


    杜玉峰迴複一個:‘這下深刻領會了。這小妮子,不簡單。’


    陳怡原本的想法是和杜玉峰單獨吃飯的。


    現在變成一個團建類的活動。


    雖然與自己的計劃不相符,但好歹能和杜玉峰相處一段時光。


    她也覺得蠻開心。


    陳怡把身上的那股子玩世不恭的氣質給抹殺了之後,整個人開始變得溫文大方起來。


    她說話不快。


    往往每句話,都能切中要點。


    杜玉峰突然想起,那晚在飯店門外。


    陳怡叉腰說‘能動手就別逼逼’時的情景。


    不由‘噗’地一下,笑出聲來。


    那時的陳怡,和現在陳怡,是一個人嘛?


    陳怡和尹思思聽到杜玉峰獨自一人發笑,都看向杜玉峰。


    兩人用眼神詢問:怎麽突然就笑了呢,笑啥?有什麽事,這麽好笑?


    杜玉峰也沒藏著自己的心思。


    坦誠地說道:“剛才,我突然想起,那天晚上,小怡罵人的場景。”


    “小怡指著我同學胡小偉的鼻子說。”


    “‘滿臉的老褶子,粉底都蓋不住了。’。”


    “噗,哈哈,哈哈。笑死我了。粉底。噗!”


    陳怡的臉一黑,尹思思也是沒忍住,笑出聲。


    隨即看到陳怡的黑臉,又收了迴去。


    杜玉峰感覺,能讓陳怡吃點癟,居然是一件很開心的事情。


    一晚上,他都被陳怡境界壓製。


    鬱悶了半天,終於報了點小仇。


    說出那麽偉大願景的人物,居然也有像小太妹一樣的時候。


    想想都是好笑。

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