第104章 3 從苦難中走出的撕畫家
青少年挫折教育故事全集 作者：柳絮恆 李潔 投票推薦 加入書簽 留言反饋
第五章3 從苦難中走出的撕畫家
累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為每個創傷上麵都標誌著前進的一步。
——羅曼？羅蘭
台灣棉紙撕畫家溫鵬弘兒時患了重度腦性麻痹，無法站立行走，隻能過著在地上爬行的生活。一直到14歲，他才擁有了第一輛輪椅代步行走。
雖然人生如此坎坷，但他從未向命運低頭，而是不屈不撓、奮發向上。
由於失去了很多正常的生理功能，他隻好從小就刻苦自學，還想辦法克服語言發音的障礙。1992年，他以口試的方式正式通過小學學曆鑒定，那一年他年滿28歲。直到現在，他仍然堅持頑強地自學，通過頑強努力已經達到高中的文化水平。
他30歲時才開始學習棉紙撕畫創作。起初他以為隻是將色紙撕碎、揉搓，然後貼在畫紙上而已，學起來應該很容易，可是一旦深入鑽研以後，他才發覺並不是想象中的那麽簡單。然而他並沒有放棄，而是憑著爬行了14年的頑強意誌，自創了溫馨工作室，專門研究撕畫。
後來他還多次到學校演講，給學生們作報告，將自己人生奮鬥的經驗和他們共同分享。
他常常鼓勵青少年說：“不要放棄自己，不要放棄熱愛生命，我辛苦爬行14年都沒有放棄，你們碰到一點挫折算什麽？我可以，大家一定也可以。”
14年的爬行經曆，使他的意誌得到磨煉，靈魂得到升華。最後在輪椅上成就了一名撕畫家，並榮獲了“終身學習楷模”獎章。
一切外在的磨難，最終都會在心靈交匯，你的盾牌不是外人的幫助與同情，隻能是心理承受能力。一帆風順不會使我們的心靈成長，苦難可以給我們的心靈淬淬火，加點鋼。接受苦難的雕琢，就能成就人生的輝煌。
累累的創傷，就是生命給你的最好的東西，因為每個創傷上麵都標誌著前進的一步。
——羅曼？羅蘭
台灣棉紙撕畫家溫鵬弘兒時患了重度腦性麻痹，無法站立行走，隻能過著在地上爬行的生活。一直到14歲，他才擁有了第一輛輪椅代步行走。
雖然人生如此坎坷，但他從未向命運低頭，而是不屈不撓、奮發向上。
由於失去了很多正常的生理功能，他隻好從小就刻苦自學，還想辦法克服語言發音的障礙。1992年，他以口試的方式正式通過小學學曆鑒定，那一年他年滿28歲。直到現在，他仍然堅持頑強地自學，通過頑強努力已經達到高中的文化水平。
他30歲時才開始學習棉紙撕畫創作。起初他以為隻是將色紙撕碎、揉搓，然後貼在畫紙上而已，學起來應該很容易，可是一旦深入鑽研以後，他才發覺並不是想象中的那麽簡單。然而他並沒有放棄，而是憑著爬行了14年的頑強意誌，自創了溫馨工作室，專門研究撕畫。
後來他還多次到學校演講，給學生們作報告，將自己人生奮鬥的經驗和他們共同分享。
他常常鼓勵青少年說：“不要放棄自己，不要放棄熱愛生命，我辛苦爬行14年都沒有放棄，你們碰到一點挫折算什麽？我可以，大家一定也可以。”
14年的爬行經曆，使他的意誌得到磨煉，靈魂得到升華。最後在輪椅上成就了一名撕畫家，並榮獲了“終身學習楷模”獎章。
一切外在的磨難，最終都會在心靈交匯，你的盾牌不是外人的幫助與同情，隻能是心理承受能力。一帆風順不會使我們的心靈成長，苦難可以給我們的心靈淬淬火，加點鋼。接受苦難的雕琢，就能成就人生的輝煌。