竇樂易並不知道齊柯宇在發呆,這會已經殷勤備至地開始使用他不太熟練的按摩技術幫人按摩:「齊哥,我錯了——」


    他懺悔……但下次還敢。說起來他這兩天就一直想著要去關心下顧汐的事情呢!顧汐讀書用功的事情,連他都聽說了,可見顧汐有多努力,他作為好同學,得給顧汐鼓鼓勁,要是考不好,也得安慰一波啊!


    *


    月考考完,班級裏已經是屍橫遍野,大家人坐在座位上,魂已經從嘴裏冒了出來,這是考麻了的表現,月考花的時間多,學校安排考試也就很緊密,一邊考,還不敢落下功課,他們晚上的作業都是照常布置的,這是人幹事?


    等反應過來,班級裏就就來了出眾生百相圖。


    有人考過一次是一次,考完萬歲,開始擺爛放鬆,摸出雜誌、小說看得津津有味。


    有人心裏早就有了定論,考好的喜氣洋洋,考壞的趴在桌上這就開始默默垂淚。


    有人心中迷茫,四處抓人開始瘋狂對答案,對一題歡唿一題,錯一題天崩地裂。


    ……


    顧汐和淩雪涵這組同桌倒挺不同,兩人像是完全沒被考試影響一樣,各自在埋頭讀書。


    顧汐是照例在為之前的放縱自我補救,她第一遍的學習已經結束,但學的很表麵,隻是掌握了基本。第二遍的學習便要開始題海戰術,以知識應對題目中的無窮變化,桌麵上厚厚的一本草稿紙幾乎要被用完,手上抓著的那根半透明的筆也差不多要用盡了。


    她旁邊的淩雪涵同樣在做題,做的是競賽卷,上頭的題目讓人看一眼都目眩神移,那是「凡人」們不能觸碰的領域。


    薛任路是徹底的考後放縱派。倒不是他不想緊張,是每次考試的感覺都大差不差,每次差不多都是連蒙帶猜,體感上沒有太大區別。偶爾興致興起想要對個答案,不好意思,那是對認真答題人的獎賞,像他這種答題三分靠猜,七分靠賭的人,做十次考卷能給出十份不同的答案,壓根就想不起來之前寫了什麽。


    他晃悠到座位附近,就被這學習氣氛給震住了,之前坐在座位上沒出去晃悠的同桌丟給了他個同病相憐的眼神,他也想喊人來位置上聊天呢,可看顧汐和沈星凝的樣子,誰敢打擾。


    薛任路敢,他咳了咳:「大家考得怎麽樣啊?我感覺我考得還行吧。」


    淩雪涵和顧汐整齊地放下筆,已經養成了默契的兩人同時迴頭看著薛任路。


    淩雪涵在熟人麵前,就露出了點冷麵笑匠的味道:「我好像耳朵壞了,汐汐,你說呢?」


    顧汐伸手摸了摸淩雪涵的耳朵:「沒壞,可能是薛任路腦子壞了。」


    薛任路:「……好啊!你們倆,合起夥來欺負我是吧?哼,這迴我可是很自信的,顧汐,就問你怕不怕。」他一擊掌,還做了個黃飛鴻的手勢。


    他那麽得意是有底氣的,這不是前段時間親哥迴家,剛幫他補習了一波嗎?老哥別的不行,猜題是剛剛的,說的好幾個知識點都考上了。可惜當時沒學會的他還是不會寫,不然,他也要叫板淩……算了,還是要識時務,叫板個四十名!


    顧汐淡定道:「不怕。」


    薛任路跳腳:「你怎麽能不怕?」


    「……我早說了我很有自信的。」


    薛任路轉向淩雪涵:「第一名,你評評理,你說顧汐是不是不尊重客觀事實?我先給你個小提示,這次考的內容我可都複習到了。」


    淩雪涵實事求是:「我覺得顧汐會考得好。」她和顧汐時常一起看書,她對顧汐的水平是有了解的,她相信顧汐能一鳴驚人。


    薛任路:「……你不客觀!第一名,你這話我不接受。但不要緊,我會用我的實力證明,在我們1班,誰才是真正的王。」


    薛任路雙手張開,做出世界之王的標準姿勢,同桌和他很默契,這就給他戴上「皇冠」。整理「披風」。


    顧汐默默地看他,眼睛眨得很快,眼神亂飛。


    薛任路疑惑:「小小顧汐,可笑可笑,你這是什麽眼神?是要和本大王認輸嗎?」


    先說完準備好的台詞,他忙擔心問道:「你眼睛沒事吧?不會是看書太多看壞了吧?我早和你說了!讀書害人——」


    顧汐扶額,救不了,等死吧。


    站在門口已經觀看表演好一會的白老師:「世界之王,你要爭的不會是倒數第二的寶座吧?」


    班上的笑聲沸騰起來,路過的其他班同學都忍不住往這看,顧汐和淩雪涵交換了眼神,兩人都是憋著笑。


    薛任路石化般地轉頭,嘴快地應道:「怎麽也是倒數第三……」


    「行,我很期待你的成績,另外……」白老師笑道,「很抱歉,世界之王,我也支持顧汐。」


    *


    外國語中學的林校長最常放在嘴上的一句話就是:「儀式感很重要」。


    他認為,大部分行為,除卻本身的意義外,都要靠儀式來賦予價值,就比如獲獎這事,比起獎品,要是沒有頒獎,那就等於白得了。


    考試也是如此,校長每次公開成績的方法都很簡單粗暴,那就是「光榮榜」——不吝嗇小錢的林校長每迴都會讓年段段長聯繫gg公司,噴繪光榮榜,榜單上公示前兩百名的同學及進步之星,剩餘的同學分數會以列印表格的形式貼在旁邊。對於這點小設計,林校長還挺引以為榮,他覺得這就有古代放榜的味道了!


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