韋勇聽得很認真,還頻頻點頭:“林老,您講的這一條我之前在一本書上看到過,書中講到發熱本身就是人體針對病原體的一種防禦機製,體溫的升高有助於機體中性粒細胞數的升高及 t-淋巴細胞的增殖等來對抗感染。”


    “小韋,以我這一輩子來接診兒童發熱高燒積累的經驗來看,遇到發熱患兒,切忌一上來就降溫處理,要結合患兒的症狀作綜合的判斷,後你要記住這一點。”林老醫生說完又喝了一口茶,今天說話有點多,也是他比較欣賞韋勇,所以才願意和韋勇分享他這一生從醫的經驗之談。


    韋勇心裏當然明白,感激之情溢於言表,神情也愈發恭敬。能讓林老醫生指點一二,那可不是人人都有這個機緣的。於是便繼續請教道:“林老,兒童發熱,體溫是臨床診判時首要關注的指標,那有沒有一個決定是否采取降溫措施的臨界值,有什麽禁忌嗎?”


    林老醫生眉毛一揚,說道:“一般來說,如果發熱患兒肛溫 達到 39.0c 及以上,或者口溫達到 38.5c,腋溫 達到38.2c,同時患兒因為發熱而出現了昏迷、抽搐或情緒低落、嗜睡、嘔吐、尿量減少,萎靡不振等症狀,這種情況下可以考慮口服退燒藥予以降溫。比如可以推薦口服對乙酰氨基酚或布洛芬。”


    “林老,患兒體溫達到您剛才講的診判臨界值時,可以采取物理降溫措施嗎?”韋勇一邊拿筆在本子上記著,一邊問道。


    林老醫生微微咳嗽了一下,往垃圾簍裏吐了一口痰,韋勇連忙拿起桌上林老醫生的保溫杯遞了過去。林老醫生伸手接過來,擰開蓋子喝了一口潤了潤嗓子,停了一下,才說道:“遇到這種情況,均不鼓勵用溫水或者用冷水、酒精等進行物理擦拭降溫。因為這樣會增加患兒的不適,而且這些物理措施並不能有效的改善降溫效果。除非出現超高熱,如患兒體溫高達41c 以上,否則也不推薦使用冰水灌腸來進行降溫。小兒腸道脆弱,灌腸之法慎用。”


    “嗯,林老我記住了,那是否可以采用肌注或者輸液來為發熱患兒降溫呢?”


    林老醫生讚許的眼神瞥了一眼韋勇,接著說道:“小韋,臨床上遇到患者不管是兒童還是成年人,你記住一條:能口服不肌注,能肌注不輸液,這一條最基本的治療原則你要牢記。對於兒童來說,這一點尤為重要。兒童的肝髒功能發育不健全,對藥物代謝能力較差,也就是俗話說的解毒功能差。兒童的腎髒發育也不健全,對藥物清除能力較低,也就是俗話說的排毒功能差。而且兒童免疫力低,對藥物的耐受力差。象肌注、輸液這類直接讓藥物進入血液循環係統的給藥方式,存在一定的風險性,如果劑量把握不準,或者藥物使用不當,很容易發生過敏反應,甚至危及患兒生命。所以,臨床上對發熱患兒進行肌注或輸液時,要慎之又慎。如無特別必要,一般不推薦使用。”

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