第156章 選址
獵戶家的團寵女兒隻想安穩種田 作者：寶鳶 投票推薦 加入書簽 留言反饋
葉清海對孫女的質疑，無法反駁。這還是第一迴，他和孫女在花錢幹大事上，意見相左。
事情有點不好辦。
葉清海尋求支持的目光，看向三個兒子，希望聽到他們的意見。
葉宗弼眼珠子一轉，有了主意。
“爹，霜霜說得對，我支持霜霜。既然要建書院，就要修家裏的房子。”
侄女古靈精怪，為了將來他和侄女討價還價，這會兒必須堅決支持侄女。
而且，女兒出生後，葉宗弼就更想住新房子了。侄女慢慢也長大了，她需要單獨的大房間，不能讓她受委屈。
葉霜笑眯眯地看向三叔，三叔是個明白人。以後有什麽事情，她可以給三叔一些優惠條件。
葉宗輔第二個孩子，眼見就要出生了，他也想讓孩子們住得寬敞舒適些。
家裏有多少錢，他也清楚。想要同時修書院和新房子，沒有太大問題。
“爹，霜霜說得有道理。我們家這房子，住了幾十年，可以重修了。”
二叔這掌櫃做的，和她的小算盤打得一樣好。把家裏的居住環境改善了，家裏人的幸福指數才會更高，也才有動力繼續掙錢嘛。
葉清海不甘心，把最後的一點希望投向大兒子。
“爹，霜霜想修新房子，咱們就修吧。”
修房子的事情，女兒提了好幾迴。現在女兒小，住的地方也小。作為孩子的父親，沒能讓她住得舒適，到底有些委屈了她。
再者，修了房子也好，免得老爺子又想出其他花錢的大事，花銀子如同流水一般，毫不心疼。修了新房子，家人住得舒服，還不用可惜銀子，畢竟房子一直在。
幾個兒子都同意了，葉清海也不想做眾叛親離的壞人。於是，他隻能被迫點頭同意。
“唉，我也想修新房子住。但咱們要修書院，又要修房子。你們想過沒有，村裏有那麽多人手幫忙嗎？”
“還有，咱家修房子，你二叔家也要修房子。總不能咱們一家住新房享福吧？”
“看到咱們兩家修了新房，村裏人就不想跟著修新房子了？”
葉清海索性把心裏的想法說出來，他想等明年修房子，就是讓村裏人跟著他們多掙些錢，把房子修好些。免得以後修建葉家堡，他們還要把房子再修一遍，那不是多此一舉嗎？
“爺爺，我們可以先修書院，讓村裏人來做工掙錢。等書院修好了，我們兩家再請村裏人修房子。這樣，等咱們書院和房子都修好了，村裏人也有錢修房子了。”
葉霜知道，爺爺決定了修書院，就一定會修。這件事關係到葉家村的發展，阻止不了。既然如此，那就先把書院修好。
書院修好了，他們葉家村的建設也得跟上。否則，一個破破爛爛的村子，和一個氣派十足的書院，怎麽看，怎麽都不搭。書院還怎麽向外招生呢？
“等葉家村修好了，學子們下課了，就可以到村裏來逛一逛，順便買東西吃飯。咱們村裏的人，不就跟著富起來了麽？”
“哈哈哈，好，乖孫女這主意正，就按照你說的辦，咱們先修書院，再修房子。”
“爹，要修書院可以，但咱們往哪裏修啊？”
村裏人都要修新房子，葉家村的地就不能讓書院占去。書院需要清靜的環境，也不能修在村子裏吧？
“這個容易，後山那一片雜樹林，地方寬敞，又平坦。咱們把它清理出來，正好可以蓋一個不小的書院。再後麵就是北山，環境清幽，又沒有什麽猛獸之類的威脅，特別適合文人雅士們讀書做文。”
離葉家村最近，又平坦寬敞的地方，就是雜樹林。孩子們以後上學，也不用走太遠了。
“這件事情，我看宜早不宜遲。宗弼，府城你熟悉，明天我們就去府城，找顧先生談一談。最好把他請迴來，修建書院的事情，請他親自主持修建。我就不相信，他會不動心？”
“爺爺，咱們修建書院，也是為了讓西陵府變得更好。要不，請知府大人號召有錢人捐錢，把咱們村通往鎮上的路修一修？道路修好了，也方便前來書院求學的各地學子們啊？”
要致富，先修路。把路修好了，也方便他們家做生意。
要是知府大人能弄到錢，幫書院修路，那他們家書院招生就更容易了。還不用他們家花錢修路，要知道，修路最費銀子了。
要是葉清海沒有聽錯，孫女說的是“捐錢修路”，隻要他們家不花錢，他就很感興趣。
“乖孫女，怎麽個捐錢修路法啊？”
“爺爺，不是你們常說，哪座橋是誰捐錢修的，哪條路又是誰捐錢修的？既然這樣，我們為什麽要花錢自己修路？誰想做好事出名，那就捐錢。等把路修好了，就把他們的名字，也刻到石碑上去。”
“乖孫女，不愧是我葉家的人，從小就知道節約。別人愛捐錢做善事，還知道君子成人之美的道理。”
葉清海把孫女的摳門，直接誇成了優良的品德。三個兒子在旁邊看似不動聲色，心裏卻又一次重新認識了老爺子。
“這捐錢修路的事兒，我會和顧先生、知府大人提一提，看看他們有沒有什麽好辦法？”
“爺爺，要是有錢人不願意捐錢，那咱們書院招生的時候，像魚館給顧客優惠一樣，也給他們開點優惠條件呢？”
“嗯，那樣是不是不太好，拉低了學生的水平啊？顧先生會答應嗎？”
“爺爺，他們都是有錢人的孩子，是有錢人。書院可以多收點學費，平時，他們又喜歡花錢吃喝玩樂，多好啊。我們掙了錢，不就可以用來幫助那些，家裏沒錢又懂得努力上進的學生了嗎？”
“爺爺，雖然他們是有錢人，但是，他們也是需要學習的孩子啊。無論學生是貧窮還是富貴，不是每個學生都能成為大才。但在好書院學習，總沒有壞處吧？”
教書育人，不就講究個有教無類麽？有錢沒錢，不是最重要的，關鍵還是學子們肯不肯學習？
至於學子們學多學少，那原因就不是一個兩個了。
事情有點不好辦。
葉清海尋求支持的目光，看向三個兒子，希望聽到他們的意見。
葉宗弼眼珠子一轉，有了主意。
“爹，霜霜說得對，我支持霜霜。既然要建書院，就要修家裏的房子。”
侄女古靈精怪，為了將來他和侄女討價還價，這會兒必須堅決支持侄女。
而且，女兒出生後，葉宗弼就更想住新房子了。侄女慢慢也長大了，她需要單獨的大房間，不能讓她受委屈。
葉霜笑眯眯地看向三叔，三叔是個明白人。以後有什麽事情，她可以給三叔一些優惠條件。
葉宗輔第二個孩子，眼見就要出生了，他也想讓孩子們住得寬敞舒適些。
家裏有多少錢，他也清楚。想要同時修書院和新房子，沒有太大問題。
“爹，霜霜說得有道理。我們家這房子，住了幾十年，可以重修了。”
二叔這掌櫃做的，和她的小算盤打得一樣好。把家裏的居住環境改善了，家裏人的幸福指數才會更高，也才有動力繼續掙錢嘛。
葉清海不甘心，把最後的一點希望投向大兒子。
“爹，霜霜想修新房子，咱們就修吧。”
修房子的事情，女兒提了好幾迴。現在女兒小，住的地方也小。作為孩子的父親，沒能讓她住得舒適，到底有些委屈了她。
再者，修了房子也好，免得老爺子又想出其他花錢的大事，花銀子如同流水一般，毫不心疼。修了新房子，家人住得舒服，還不用可惜銀子，畢竟房子一直在。
幾個兒子都同意了，葉清海也不想做眾叛親離的壞人。於是，他隻能被迫點頭同意。
“唉，我也想修新房子住。但咱們要修書院，又要修房子。你們想過沒有，村裏有那麽多人手幫忙嗎？”
“還有，咱家修房子，你二叔家也要修房子。總不能咱們一家住新房享福吧？”
“看到咱們兩家修了新房，村裏人就不想跟著修新房子了？”
葉清海索性把心裏的想法說出來，他想等明年修房子，就是讓村裏人跟著他們多掙些錢，把房子修好些。免得以後修建葉家堡，他們還要把房子再修一遍，那不是多此一舉嗎？
“爺爺，我們可以先修書院，讓村裏人來做工掙錢。等書院修好了，我們兩家再請村裏人修房子。這樣，等咱們書院和房子都修好了，村裏人也有錢修房子了。”
葉霜知道，爺爺決定了修書院，就一定會修。這件事關係到葉家村的發展，阻止不了。既然如此，那就先把書院修好。
書院修好了，他們葉家村的建設也得跟上。否則，一個破破爛爛的村子，和一個氣派十足的書院，怎麽看，怎麽都不搭。書院還怎麽向外招生呢？
“等葉家村修好了，學子們下課了，就可以到村裏來逛一逛，順便買東西吃飯。咱們村裏的人，不就跟著富起來了麽？”
“哈哈哈，好，乖孫女這主意正，就按照你說的辦，咱們先修書院，再修房子。”
“爹，要修書院可以，但咱們往哪裏修啊？”
村裏人都要修新房子，葉家村的地就不能讓書院占去。書院需要清靜的環境，也不能修在村子裏吧？
“這個容易，後山那一片雜樹林，地方寬敞，又平坦。咱們把它清理出來，正好可以蓋一個不小的書院。再後麵就是北山，環境清幽，又沒有什麽猛獸之類的威脅，特別適合文人雅士們讀書做文。”
離葉家村最近，又平坦寬敞的地方，就是雜樹林。孩子們以後上學，也不用走太遠了。
“這件事情，我看宜早不宜遲。宗弼，府城你熟悉，明天我們就去府城，找顧先生談一談。最好把他請迴來，修建書院的事情，請他親自主持修建。我就不相信，他會不動心？”
“爺爺，咱們修建書院，也是為了讓西陵府變得更好。要不，請知府大人號召有錢人捐錢，把咱們村通往鎮上的路修一修？道路修好了，也方便前來書院求學的各地學子們啊？”
要致富，先修路。把路修好了，也方便他們家做生意。
要是知府大人能弄到錢，幫書院修路，那他們家書院招生就更容易了。還不用他們家花錢修路，要知道，修路最費銀子了。
要是葉清海沒有聽錯，孫女說的是“捐錢修路”，隻要他們家不花錢，他就很感興趣。
“乖孫女，怎麽個捐錢修路法啊？”
“爺爺，不是你們常說，哪座橋是誰捐錢修的，哪條路又是誰捐錢修的？既然這樣，我們為什麽要花錢自己修路？誰想做好事出名，那就捐錢。等把路修好了，就把他們的名字，也刻到石碑上去。”
“乖孫女，不愧是我葉家的人，從小就知道節約。別人愛捐錢做善事，還知道君子成人之美的道理。”
葉清海把孫女的摳門，直接誇成了優良的品德。三個兒子在旁邊看似不動聲色，心裏卻又一次重新認識了老爺子。
“這捐錢修路的事兒，我會和顧先生、知府大人提一提，看看他們有沒有什麽好辦法？”
“爺爺，要是有錢人不願意捐錢，那咱們書院招生的時候，像魚館給顧客優惠一樣，也給他們開點優惠條件呢？”
“嗯，那樣是不是不太好，拉低了學生的水平啊？顧先生會答應嗎？”
“爺爺，他們都是有錢人的孩子，是有錢人。書院可以多收點學費，平時，他們又喜歡花錢吃喝玩樂，多好啊。我們掙了錢，不就可以用來幫助那些，家裏沒錢又懂得努力上進的學生了嗎？”
“爺爺，雖然他們是有錢人，但是，他們也是需要學習的孩子啊。無論學生是貧窮還是富貴，不是每個學生都能成為大才。但在好書院學習，總沒有壞處吧？”
教書育人，不就講究個有教無類麽？有錢沒錢，不是最重要的，關鍵還是學子們肯不肯學習？
至於學子們學多學少，那原因就不是一個兩個了。