“我沒!隻是我最近在轉攻理科--看,這不是在補化學嗎?嗨!那老師水平真破!”
梁梓君中了計,受到最後一句誘惑,轉而攻擊化學老師:“是啊,我爸花了這麽多錢要人介紹的什麽‘補課專家’,爛得不像樣子,但我爸錢多,無所謂。弄不好今年還要留一級呢!”
雨翔驚詫地問:“還要--留,你是說……”
梁梓君引以為榮說:“我大前年留了一級呢!媽的,考差點嘛,什麽大不了的。反正我爸有的是錢,我讀書做什麽?讀書就為錢,我現在目的達到了,還讀個屁書?”
林雨翔聽了,恨不得要把自己母親引薦給梁梓君,他倆倒有共同語言。
梁梓君再說:“隻要初中畢業,我就可以進重點高中,不是瞎說的,給他十萬二十萬,那校長老師還會恭敬得--隻差沒有列隊歡迎了,哈。”
林雨翔正接受新思想,聽得眼都不眨。
梁梓君說:“你想,什麽什麽主義,什麽什麽思想,都是騙人的,惟有錢,是真的。你有錢,什麽東西都會送上門來,妞更別說,不要太多哦!”
“是嗎?你有經驗?”林雨翔小心地插話。
“廢話!呶,我告訴你,我對這東西的研究可深了!在戀愛方麵,全鎮沒人可以和我,啊,那個詞叫什麽,‘比美’是吧?”
林雨翔嚴肅糾正道:“是媲美。”心裏舒服了很多。
“管他,總之,老子第一!”
“是嗎,你說說看!我可要拜你為師呢!”
梁梓君常用這些話來鎮人,可惜被鎮的人極少,以往每每說起,別人都不屑地說:“這又不會考試,你研究了有屁用。”所以每次都恨不得求別人收他為師,這次行騙有了成果,忙不迭道:“一句話,女人最喜歡兩種男人,一種有財,一種有才。”
林雨翔信服地點頭。
梁梓君再苦苦醞釀下一個哲理,無奈牛也不是一下子能吹出來的,哲理的生成過程好似十月懷胎。梁梓君硬是加快速度,終於有了臨產的感覺,卻不幸生下一個怪胎:“我告訴你,這年頭的妞眼裏沒有男人,隻有鈔票。其實欣賞什麽‘才華’,假的!她們隻欣賞能換錢的才華,歸根結底,是要錢!”
“唔。”林雨翔的舊觀念被衝擊得搖搖欲墜。
“呶,以後,你在這種事情上有什麽不懂,盡管來問我好了!我給你指點。”
“謝謝謝謝。”林雨翔涉世極淺,被哄得對梁梓君雙倍感激。
梁梓君儼然道:“其實呢,這個說難也不難,隻要膽大心細,多撒些謊,多擺些酷,理論結合實踐。衣服多注意更換,一天一個樣,三天大變樣。還要,多一些甜言蜜語,多一些哄。女人其實最像動物了,多哄幾下,多摸幾下頭,就乖了!”
“哦,是啊。”林雨翔獲益匪淺,想父親真是不枉費金錢,讓兒子補到這麽深刻的課,終生受用。
梁梓君又侃侃而談,不去當老師真是可惜了,“我跟你說,你最主要的呢,還是寫情書。女的最喜歡那玩意兒,尤其是第一封,最主要!”
“是嗎?”
“屁話,當然是,你最好呢,要仿造什麽唐詩宋詞,女人最喜歡!”梁梓君鏗鏘道。
“哦,那該怎麽寫呢?”
“告訴你,其實女人第一眼喜歡的是才,男人有才,她吹牛才會有本錢,然後呢,要發展,等到兩個人親熱得男人叫她叫‘寶貝’了,她就把‘寶’字留著,而那個‘貝’呢,送給你的‘才’,她就愛‘財’了。”說完自己也驚奇不已。《說文解字》擺在梁梓君麵前,真是相形見絀了。但他解字有功,卻沒迴答林雨翔的問題。沒當老師的梁梓君竟已染上天底下大多數老師的毛病。
林雨翔歎服得自己問了什麽都忘了,直誇:“說得有道理!”
梁梓君這時才想起,說:“噢,你剛才問我怎麽寫是吧?這太簡單了。我告訴你,最主要呢要體現文才,多用些什麽‘春花秋月風花雪月’的,寫得浪漫一些,人家自然喜歡!”
上完理論課,梁梓君攤開筆記本,展示他的思想火花,上麵淨是些情詩。古今協作中美合璧:
mylove:
美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。我凝視你的眼,見到一種異常的美。there''s a summer ce where it may rain of storm.there''re no gloomy sky when seen through the eye soft here who are blessed with love and the sweet secret of a summer ce is that it''s any where.悠悠愛恨之間,我心永遠不變,縱使滄海桑田,追逐你到天邊。我不在乎昨天,我無所謂明天,拋開世間一切,惟獨對你想念。
雨翔覺得這詩比他表哥的“退思忘紅豆”好多了,淺顯易懂,奉承說:“這詩好!通俗!”
“什麽呀!這是落伍的,最好的詩是半明不白的,知道了嗎?”梁梓君的觀點基本雷同於雨翔表哥,可見雨翔表哥白活了四年。
“唔,原來這樣!是誰教你的,那--你會有崇拜的人吧?”
“崇拜的人?我--我隻崇拜我。”梁梓君氣憤地恨不得跟在尼采後麵大喊“打倒偶像”,聲音猛提一階,說:“老子沒有要敬佩的人,我有的是錢。”
這話聲音太響,化學老師為自己的話汗顏,終於加力說:“同學們不要吵!”這句話像從天而降,嚇得四周一片寂靜。然後他又低聲埋頭講化學。四個學生稍認真地聽著,聽得出來,這化學老師一定是文人出身,說話尤廢,仿佛奧匈帝國扔的炸彈,雖多卻無一擊中要害,淨聽他在說什麽“化學的大家門捷列夫的學習化學方法”,無邊無垠的卻掃了四人的興,又各顧著談話。
梁梓君又問:“林兄,你是不是也有那個呢?”
“唔--沒有沒有--”林雨翔說這話的本意是要讓梁梓君好奇地追問,好讓自己有夠大的麵子說心事,不料語氣過分逼真。
梁梓君擺手說:“算了,我不問你了。”
“其實--也--我也算了!”雨翔說。
梁梓君自豪地說:“你啊,我看你這麽羞澀,這事你苦了!我給你挑吧。”
雨翔以為梁梓君果然信望卓著,親自遴選,理當不勝感激,然而目標已有一個,中途更換,人自會有罪惡感,忍痛推辭:“不必,不必了。”
梁梓君聽到這話,心裏暗暗噓一口氣,想大幸林雨翔這小子害羞地不要,否則要害苦自己了。說出來的話也釋掉了重負,輕裝如遠征軍隊,幽幽在小房間裏飄蕩:“也好!自己挑好!”
化學老師拋棄門捷列夫,瞪他一眼,又舍不得地重拾起來再講。
待到九點,四個人該說的話都說完了,懨然欲睡。化學老師完成任務,卷起書往腋窩裏一夾,頭也不迴走了。白胖高進來問:“效果怎麽樣?”
“好--”四人起哄。
“好就好,我請的老師都是水平一流的。這個禮拜五再來補英語,是個大學的研究生,英語八級。”
兩個女生跳起來問:“帥不帥?哇,很有才華吧?”
白胖高懂得連續劇裏每集最後要留個懸念以吸引人的手法,說:“到時你們看了就知道了!”那兩隻跳蚤高興地拍手說:“我一定要來!”
夜很深了,漫天的繁星把沉沉的天地連結起來。最遠方的亮光,忽地近了。
那晚林雨翔輾轉難眠--梁梓君灌授的知識實在太多了,難以消化,隻好把妥善保存的複審一遍,越想越有道理,恨不得跳出被窩來寫情書。無奈,愛情的力量雖然是偉大的,但大力士卻也不見得耐寒。雨翔的靈魂默默跳了三次,都冷得返迴告訴肉體跳不得。
權衡以後,雨翔決定在床上寫。因為學者相信,一切純美愛情的結束是在床上,如果真是這樣,那麽若能又在床上開始的話,也算是一種善始善終的首尾唿應。
給一個人寫第一封情書的感覺好比小孩子捉田雞,遠遠聽見此起彼伏的叫聲,走近一看,要麽沒有了,要麽都撲通跳到水裏。好不容易看見有隻伏在路邊,剛要拍下去,那田雞竟有聖人的先知,刹那間逃掉了。雨翔動筆前覺得靈感糾結,話多得寫不完,真要動筆了,又決定不了哪幾句話作先頭部隊,哪幾句話起過渡作用,患得患失。靈感捉也捉不住,調皮地逃遁著。
咬筆苦思,想應該試用“文學的多樣性”,就第一封而言,最好的還是詩,含蓄不露才是美。這時他想到了表哥寄來的詩詞,忙下床去翻,終於找出《少年遊》、《蘇幕遮》,體會一下意境,想這兩首詞太淒悲,留著待到分手時才能派上大用場。而趙傳的《那年你決定向南而去》似乎意境不符,那首《當初就該愛你》也嫌露骨。相比之後,覺得第三首尚有發展潛力,便提煉出來改造。幾個詞一動,居然意境大變,夠得上情詩的資格:
是否你將要向北遠行
那我便放棄向南的決定
你將去哪座茫茫城市
我終究抱著跟隨的心
時光這樣飛逝
我們也許沒有相聚的日子
我願深埋這一份情
直到迴憶化成灰燼
願和我一起走嗎
走過會了卻心中無際的牽掛
把世上恩怨都拋下
世事無常中漸漸長大
和我一起走好嗎
不要讓思緒在冷風裏掙紮
跟隨我吧你不會害怕
一起營造那溫馨的家
區區十六行,雨翔寫了一個多鍾頭,中途換了三個韻腳,終於湊成。這首小詩耗盡了他的才氣。他感到,寫詩真是人生的一大折磨,難怪曆代詩人大多都瘦得骨皮相連。
娘不嫌自己的孩子醜。雨翔對這詩越看越喜歡。其實這詩裏的確有一個很妙的地方,寓意深刻--第一節是要跟隨女方的,是男人初追時普遍的謊話;到第四節,掩飾不住,本性露了出來,變成“跟隨我吧”,才是真正的誠實。
寫完詩,時間已逾十二點,雨翔幾乎要衝出去投遞掉。心事已經了卻,睡意也不請自到。這一覺睡得出奇的甜,夢一個連一個,仿佛以後幾天的夢都被今夜的快樂透支掉了。
第二天雨翔貪睡,林母正好歸家,把兒子叫醒。雨翔醒來後先找情詩,再穿好衣服,迴想昨夜的夢,可夢境全無。做了夢卻迴憶不起來的確是一種遺憾,正好比文章發表了收不到稿費。
他匆忙趕到學校,正好susan也在走道上背英語,倆人相視一笑,反而笑得林雨翔驚慌了,昨夜的勇氣消失無蹤。怏怏走進教室,奇怪怎麽勇氣的壽命這麽短,天下最大的勇氣都仿佛是曇花,隻在夜裏短暫地開放。思索了好久,還是不敢送,放在書包裏,以觀後效。由於睡眠不足,林雨翔上課都在睡覺。被英語老師發現一次,問個題目為難他,雨翔爽朗的一個“pardon(再說一遍)”,硬把英語老師的問題給悶了迴去--那英語老師最近也在進修,睡得也晚,沒來得及備課,問題都是隨機問的,問出口自己也不記得了,隻好連連對雨翔說:“nothing,nothing,sitdown,please,sitdown,don’tsleep.(沒什麽,沒什麽,坐,請坐,別睡了。)”雨翔沒聽到他的“don’tsleep”就犯了困,又埋頭睡了。
文學社那裏沒有大動靜,征文比賽的結果還沒下來。馬德保癡心地守候,還樂顛顛道:“他們評選得慢,足以見得參加人數的多、水平的高。”騙得一幫隻具備作家文筆而尚沒練就作家的狡猾的學生都信以為真。
每周的課也上得乏味。馬德保講課隻會拖時間而不會拖內容,堂而皇之的中西文學史,他花了一個月四節課就統統消滅。沒課可上,隻好介紹作家的生平事跡,去借了一本作家成名史。偏偏那本書的作者似乎看多了立體未來主義派的《給社會趣味一記耳光》的宣言,字裏行間給大作家打耳光。馬德保念了也心虛,像什麽“郭沫若到後來變成一隻黨喇叭,大肆寫‘畝產糧食幾萬斤’的惡心詩句,這種人不值得中國人記住”,言下之意是要外國人記住。還有:“卡夫卡這人不僅病態,而且白癡,不會寫文章,沒有頭腦。《變形記》裏格裏高爾?薩姆沙變成甲蟲後怎麽自己反不會驚訝呢?這是他笨的體現。德國人要忘記他。”馬德保讀著自己覺得不妥,不敢再念。見書扉頁上三行大字:“不喜歡魯迅,你是白癡;不喜歡馬裏內蒂(未來主義創始人),你是笨蛋;不喜歡我--你老得沒藥救了。”
馬德保不認識墨索裏尼鍾愛的馬裏內蒂,對他當然也沒了好感,往下讀到第三條,嚇得發怵,以為自己老得沒藥可救了。不過“老”確是無藥可救的。
馬德保再翻到一本正規的《中國作家傳》,給前幾個人平反,但是先入為主,學生的思想頑固地不肯改,逢人就講郭沫若是壞蛋,卡夫卡是白癡,幸虧現在更多的學生沒聽說過這倆人的名字。
這天馬德保講許地山的散文,並把他自己的散文也奉獻出來作比較,好讓許地山文章裏不成熟的地方現身。學生毫無興趣,自幹自的。馬德保最後自豪地說他的上冊散文集已經銷售罄盡,即將再印。學生單純,不會想到其實是贈送罄盡,都放下手裏的活向馬老師祝賀。馬德保說他將出版第二本個人散文集,暫定名《明天的明天的明天》,說這是帶了濃厚的學術氣息的。學生更加相信,眼前似乎湧上了許多引證用的書名號--連書名都是借了動力火車(台灣上華唱片公司的一個演唱組)的。學生對馬德保這本“大後天”的書都很期待。
周五晚上照例去補英語。林雨翔英語差,和英國人交流起來隻能問人家的姓名和性別,其他均不夠水平。林父十分看重英語,在給兒子的十年規劃裏,林雨翔將在七年後出國,目標極多,但他堅信,最後耶魯、哈佛、東京、早稻田、斯坦福、悉尼、牛津、劍橋、倫敦、巴黎、麻省理工、哥倫比亞、莫斯科這十三所世界名大學裏,終有一所會有幸接納他兒子。最近林父的涉獵目標也在減少--俄國太冷,拿破侖和希特勒的兵敗,大部分原因不在俄國人而在俄國冷。兒子在溫帶長大,吃不了苦受不了寒;況且俄國似乎無論是什麽主義,都和窮擺脫不了幹係,所以已經很窮的一些社會主義小國家不敢學俄國學得更窮,都在向中國取經。可見去莫斯科大學還不如上北大複旦。林父林母割舍掉了一個目標後,繼續減員。日本死剩的軍國主義者常叫囂南京那麽多人不是他們殺的,弄得林父對整個日本也沒了好感。兩所日本大學也失去魅力。兒子理科不行,麻省理工大學也不適合,於是隻剩下九所。這九所大學全在英美法澳,通用英語,所以林父在逼兒子念古文時也逼他學英語。雨翔觸及了中國博大精深的文化,愛國情愫濃得化不開,對英語產生了排斥,英語成績一直落在後麵,補習尤是急需。
林父在兒子臨去前塞給他一支派克筆,囑他把筆交給白胖高,讓白胖高重點照顧雨翔。這次補課不在老板酒吧,遊擊到了鎮政府裏。才五點三刻,雨翔到時,政府機關大門敞開,裏麵卻空無一人。這鎮上的機關工作人員幹什麽事都慢,唯一可以引以自豪的是下班跑得快。五點半的鈴仿佛是空襲警報,可以讓一機關浩浩蕩蕩的人在十分鍾裏撤退幹淨,足以惹得史上有名的陸軍將領眼紅不已。
機關很大,造得十分典雅,還有仿古建築。補課地點有幸在仿古建築裏。那幢樓編號是五,掩映在樹林裏。據說,設計者乃是這小鎮鼎鼎有名的大家。當然,那人不會住在鎮上,早去了上海的“羅馬花園”洋房裏定居。他初中畢業,神奇地考進了市重點市南三中,又神奇地考取了南開大學,再神奇地去劍橋名揚天下的建築專業讀了一年。劍橋大學不愧是“在裏麵睡覺人也會變聰明”的神奇學府,那小子在裏麵睡了一年的覺,出來後神氣地迴國,神氣地成為上海建築界的一顆新星,神氣地接受故土的邀請,設計出了這幢神氣的樓房。
那可是鎮長書記住的地方。美如宮廷,羅馬風味十分足。白胖高在會客室裏等人,身邊一個靦腆的大學生,大嘴小眼,是看得少而說得多的生理特征。他一定會讓那兩個女生失望不小。
梁梓君中了計,受到最後一句誘惑,轉而攻擊化學老師:“是啊,我爸花了這麽多錢要人介紹的什麽‘補課專家’,爛得不像樣子,但我爸錢多,無所謂。弄不好今年還要留一級呢!”
雨翔驚詫地問:“還要--留,你是說……”
梁梓君引以為榮說:“我大前年留了一級呢!媽的,考差點嘛,什麽大不了的。反正我爸有的是錢,我讀書做什麽?讀書就為錢,我現在目的達到了,還讀個屁書?”
林雨翔聽了,恨不得要把自己母親引薦給梁梓君,他倆倒有共同語言。
梁梓君再說:“隻要初中畢業,我就可以進重點高中,不是瞎說的,給他十萬二十萬,那校長老師還會恭敬得--隻差沒有列隊歡迎了,哈。”
林雨翔正接受新思想,聽得眼都不眨。
梁梓君說:“你想,什麽什麽主義,什麽什麽思想,都是騙人的,惟有錢,是真的。你有錢,什麽東西都會送上門來,妞更別說,不要太多哦!”
“是嗎?你有經驗?”林雨翔小心地插話。
“廢話!呶,我告訴你,我對這東西的研究可深了!在戀愛方麵,全鎮沒人可以和我,啊,那個詞叫什麽,‘比美’是吧?”
林雨翔嚴肅糾正道:“是媲美。”心裏舒服了很多。
“管他,總之,老子第一!”
“是嗎,你說說看!我可要拜你為師呢!”
梁梓君常用這些話來鎮人,可惜被鎮的人極少,以往每每說起,別人都不屑地說:“這又不會考試,你研究了有屁用。”所以每次都恨不得求別人收他為師,這次行騙有了成果,忙不迭道:“一句話,女人最喜歡兩種男人,一種有財,一種有才。”
林雨翔信服地點頭。
梁梓君再苦苦醞釀下一個哲理,無奈牛也不是一下子能吹出來的,哲理的生成過程好似十月懷胎。梁梓君硬是加快速度,終於有了臨產的感覺,卻不幸生下一個怪胎:“我告訴你,這年頭的妞眼裏沒有男人,隻有鈔票。其實欣賞什麽‘才華’,假的!她們隻欣賞能換錢的才華,歸根結底,是要錢!”
“唔。”林雨翔的舊觀念被衝擊得搖搖欲墜。
“呶,以後,你在這種事情上有什麽不懂,盡管來問我好了!我給你指點。”
“謝謝謝謝。”林雨翔涉世極淺,被哄得對梁梓君雙倍感激。
梁梓君儼然道:“其實呢,這個說難也不難,隻要膽大心細,多撒些謊,多擺些酷,理論結合實踐。衣服多注意更換,一天一個樣,三天大變樣。還要,多一些甜言蜜語,多一些哄。女人其實最像動物了,多哄幾下,多摸幾下頭,就乖了!”
“哦,是啊。”林雨翔獲益匪淺,想父親真是不枉費金錢,讓兒子補到這麽深刻的課,終生受用。
梁梓君又侃侃而談,不去當老師真是可惜了,“我跟你說,你最主要的呢,還是寫情書。女的最喜歡那玩意兒,尤其是第一封,最主要!”
“是嗎?”
“屁話,當然是,你最好呢,要仿造什麽唐詩宋詞,女人最喜歡!”梁梓君鏗鏘道。
“哦,那該怎麽寫呢?”
“告訴你,其實女人第一眼喜歡的是才,男人有才,她吹牛才會有本錢,然後呢,要發展,等到兩個人親熱得男人叫她叫‘寶貝’了,她就把‘寶’字留著,而那個‘貝’呢,送給你的‘才’,她就愛‘財’了。”說完自己也驚奇不已。《說文解字》擺在梁梓君麵前,真是相形見絀了。但他解字有功,卻沒迴答林雨翔的問題。沒當老師的梁梓君竟已染上天底下大多數老師的毛病。
林雨翔歎服得自己問了什麽都忘了,直誇:“說得有道理!”
梁梓君這時才想起,說:“噢,你剛才問我怎麽寫是吧?這太簡單了。我告訴你,最主要呢要體現文才,多用些什麽‘春花秋月風花雪月’的,寫得浪漫一些,人家自然喜歡!”
上完理論課,梁梓君攤開筆記本,展示他的思想火花,上麵淨是些情詩。古今協作中美合璧:
mylove:
美人卷珠簾,深坐顰蛾眉。我凝視你的眼,見到一種異常的美。there''s a summer ce where it may rain of storm.there''re no gloomy sky when seen through the eye soft here who are blessed with love and the sweet secret of a summer ce is that it''s any where.悠悠愛恨之間,我心永遠不變,縱使滄海桑田,追逐你到天邊。我不在乎昨天,我無所謂明天,拋開世間一切,惟獨對你想念。
雨翔覺得這詩比他表哥的“退思忘紅豆”好多了,淺顯易懂,奉承說:“這詩好!通俗!”
“什麽呀!這是落伍的,最好的詩是半明不白的,知道了嗎?”梁梓君的觀點基本雷同於雨翔表哥,可見雨翔表哥白活了四年。
“唔,原來這樣!是誰教你的,那--你會有崇拜的人吧?”
“崇拜的人?我--我隻崇拜我。”梁梓君氣憤地恨不得跟在尼采後麵大喊“打倒偶像”,聲音猛提一階,說:“老子沒有要敬佩的人,我有的是錢。”
這話聲音太響,化學老師為自己的話汗顏,終於加力說:“同學們不要吵!”這句話像從天而降,嚇得四周一片寂靜。然後他又低聲埋頭講化學。四個學生稍認真地聽著,聽得出來,這化學老師一定是文人出身,說話尤廢,仿佛奧匈帝國扔的炸彈,雖多卻無一擊中要害,淨聽他在說什麽“化學的大家門捷列夫的學習化學方法”,無邊無垠的卻掃了四人的興,又各顧著談話。
梁梓君又問:“林兄,你是不是也有那個呢?”
“唔--沒有沒有--”林雨翔說這話的本意是要讓梁梓君好奇地追問,好讓自己有夠大的麵子說心事,不料語氣過分逼真。
梁梓君擺手說:“算了,我不問你了。”
“其實--也--我也算了!”雨翔說。
梁梓君自豪地說:“你啊,我看你這麽羞澀,這事你苦了!我給你挑吧。”
雨翔以為梁梓君果然信望卓著,親自遴選,理當不勝感激,然而目標已有一個,中途更換,人自會有罪惡感,忍痛推辭:“不必,不必了。”
梁梓君聽到這話,心裏暗暗噓一口氣,想大幸林雨翔這小子害羞地不要,否則要害苦自己了。說出來的話也釋掉了重負,輕裝如遠征軍隊,幽幽在小房間裏飄蕩:“也好!自己挑好!”
化學老師拋棄門捷列夫,瞪他一眼,又舍不得地重拾起來再講。
待到九點,四個人該說的話都說完了,懨然欲睡。化學老師完成任務,卷起書往腋窩裏一夾,頭也不迴走了。白胖高進來問:“效果怎麽樣?”
“好--”四人起哄。
“好就好,我請的老師都是水平一流的。這個禮拜五再來補英語,是個大學的研究生,英語八級。”
兩個女生跳起來問:“帥不帥?哇,很有才華吧?”
白胖高懂得連續劇裏每集最後要留個懸念以吸引人的手法,說:“到時你們看了就知道了!”那兩隻跳蚤高興地拍手說:“我一定要來!”
夜很深了,漫天的繁星把沉沉的天地連結起來。最遠方的亮光,忽地近了。
那晚林雨翔輾轉難眠--梁梓君灌授的知識實在太多了,難以消化,隻好把妥善保存的複審一遍,越想越有道理,恨不得跳出被窩來寫情書。無奈,愛情的力量雖然是偉大的,但大力士卻也不見得耐寒。雨翔的靈魂默默跳了三次,都冷得返迴告訴肉體跳不得。
權衡以後,雨翔決定在床上寫。因為學者相信,一切純美愛情的結束是在床上,如果真是這樣,那麽若能又在床上開始的話,也算是一種善始善終的首尾唿應。
給一個人寫第一封情書的感覺好比小孩子捉田雞,遠遠聽見此起彼伏的叫聲,走近一看,要麽沒有了,要麽都撲通跳到水裏。好不容易看見有隻伏在路邊,剛要拍下去,那田雞竟有聖人的先知,刹那間逃掉了。雨翔動筆前覺得靈感糾結,話多得寫不完,真要動筆了,又決定不了哪幾句話作先頭部隊,哪幾句話起過渡作用,患得患失。靈感捉也捉不住,調皮地逃遁著。
咬筆苦思,想應該試用“文學的多樣性”,就第一封而言,最好的還是詩,含蓄不露才是美。這時他想到了表哥寄來的詩詞,忙下床去翻,終於找出《少年遊》、《蘇幕遮》,體會一下意境,想這兩首詞太淒悲,留著待到分手時才能派上大用場。而趙傳的《那年你決定向南而去》似乎意境不符,那首《當初就該愛你》也嫌露骨。相比之後,覺得第三首尚有發展潛力,便提煉出來改造。幾個詞一動,居然意境大變,夠得上情詩的資格:
是否你將要向北遠行
那我便放棄向南的決定
你將去哪座茫茫城市
我終究抱著跟隨的心
時光這樣飛逝
我們也許沒有相聚的日子
我願深埋這一份情
直到迴憶化成灰燼
願和我一起走嗎
走過會了卻心中無際的牽掛
把世上恩怨都拋下
世事無常中漸漸長大
和我一起走好嗎
不要讓思緒在冷風裏掙紮
跟隨我吧你不會害怕
一起營造那溫馨的家
區區十六行,雨翔寫了一個多鍾頭,中途換了三個韻腳,終於湊成。這首小詩耗盡了他的才氣。他感到,寫詩真是人生的一大折磨,難怪曆代詩人大多都瘦得骨皮相連。
娘不嫌自己的孩子醜。雨翔對這詩越看越喜歡。其實這詩裏的確有一個很妙的地方,寓意深刻--第一節是要跟隨女方的,是男人初追時普遍的謊話;到第四節,掩飾不住,本性露了出來,變成“跟隨我吧”,才是真正的誠實。
寫完詩,時間已逾十二點,雨翔幾乎要衝出去投遞掉。心事已經了卻,睡意也不請自到。這一覺睡得出奇的甜,夢一個連一個,仿佛以後幾天的夢都被今夜的快樂透支掉了。
第二天雨翔貪睡,林母正好歸家,把兒子叫醒。雨翔醒來後先找情詩,再穿好衣服,迴想昨夜的夢,可夢境全無。做了夢卻迴憶不起來的確是一種遺憾,正好比文章發表了收不到稿費。
他匆忙趕到學校,正好susan也在走道上背英語,倆人相視一笑,反而笑得林雨翔驚慌了,昨夜的勇氣消失無蹤。怏怏走進教室,奇怪怎麽勇氣的壽命這麽短,天下最大的勇氣都仿佛是曇花,隻在夜裏短暫地開放。思索了好久,還是不敢送,放在書包裏,以觀後效。由於睡眠不足,林雨翔上課都在睡覺。被英語老師發現一次,問個題目為難他,雨翔爽朗的一個“pardon(再說一遍)”,硬把英語老師的問題給悶了迴去--那英語老師最近也在進修,睡得也晚,沒來得及備課,問題都是隨機問的,問出口自己也不記得了,隻好連連對雨翔說:“nothing,nothing,sitdown,please,sitdown,don’tsleep.(沒什麽,沒什麽,坐,請坐,別睡了。)”雨翔沒聽到他的“don’tsleep”就犯了困,又埋頭睡了。
文學社那裏沒有大動靜,征文比賽的結果還沒下來。馬德保癡心地守候,還樂顛顛道:“他們評選得慢,足以見得參加人數的多、水平的高。”騙得一幫隻具備作家文筆而尚沒練就作家的狡猾的學生都信以為真。
每周的課也上得乏味。馬德保講課隻會拖時間而不會拖內容,堂而皇之的中西文學史,他花了一個月四節課就統統消滅。沒課可上,隻好介紹作家的生平事跡,去借了一本作家成名史。偏偏那本書的作者似乎看多了立體未來主義派的《給社會趣味一記耳光》的宣言,字裏行間給大作家打耳光。馬德保念了也心虛,像什麽“郭沫若到後來變成一隻黨喇叭,大肆寫‘畝產糧食幾萬斤’的惡心詩句,這種人不值得中國人記住”,言下之意是要外國人記住。還有:“卡夫卡這人不僅病態,而且白癡,不會寫文章,沒有頭腦。《變形記》裏格裏高爾?薩姆沙變成甲蟲後怎麽自己反不會驚訝呢?這是他笨的體現。德國人要忘記他。”馬德保讀著自己覺得不妥,不敢再念。見書扉頁上三行大字:“不喜歡魯迅,你是白癡;不喜歡馬裏內蒂(未來主義創始人),你是笨蛋;不喜歡我--你老得沒藥救了。”
馬德保不認識墨索裏尼鍾愛的馬裏內蒂,對他當然也沒了好感,往下讀到第三條,嚇得發怵,以為自己老得沒藥可救了。不過“老”確是無藥可救的。
馬德保再翻到一本正規的《中國作家傳》,給前幾個人平反,但是先入為主,學生的思想頑固地不肯改,逢人就講郭沫若是壞蛋,卡夫卡是白癡,幸虧現在更多的學生沒聽說過這倆人的名字。
這天馬德保講許地山的散文,並把他自己的散文也奉獻出來作比較,好讓許地山文章裏不成熟的地方現身。學生毫無興趣,自幹自的。馬德保最後自豪地說他的上冊散文集已經銷售罄盡,即將再印。學生單純,不會想到其實是贈送罄盡,都放下手裏的活向馬老師祝賀。馬德保說他將出版第二本個人散文集,暫定名《明天的明天的明天》,說這是帶了濃厚的學術氣息的。學生更加相信,眼前似乎湧上了許多引證用的書名號--連書名都是借了動力火車(台灣上華唱片公司的一個演唱組)的。學生對馬德保這本“大後天”的書都很期待。
周五晚上照例去補英語。林雨翔英語差,和英國人交流起來隻能問人家的姓名和性別,其他均不夠水平。林父十分看重英語,在給兒子的十年規劃裏,林雨翔將在七年後出國,目標極多,但他堅信,最後耶魯、哈佛、東京、早稻田、斯坦福、悉尼、牛津、劍橋、倫敦、巴黎、麻省理工、哥倫比亞、莫斯科這十三所世界名大學裏,終有一所會有幸接納他兒子。最近林父的涉獵目標也在減少--俄國太冷,拿破侖和希特勒的兵敗,大部分原因不在俄國人而在俄國冷。兒子在溫帶長大,吃不了苦受不了寒;況且俄國似乎無論是什麽主義,都和窮擺脫不了幹係,所以已經很窮的一些社會主義小國家不敢學俄國學得更窮,都在向中國取經。可見去莫斯科大學還不如上北大複旦。林父林母割舍掉了一個目標後,繼續減員。日本死剩的軍國主義者常叫囂南京那麽多人不是他們殺的,弄得林父對整個日本也沒了好感。兩所日本大學也失去魅力。兒子理科不行,麻省理工大學也不適合,於是隻剩下九所。這九所大學全在英美法澳,通用英語,所以林父在逼兒子念古文時也逼他學英語。雨翔觸及了中國博大精深的文化,愛國情愫濃得化不開,對英語產生了排斥,英語成績一直落在後麵,補習尤是急需。
林父在兒子臨去前塞給他一支派克筆,囑他把筆交給白胖高,讓白胖高重點照顧雨翔。這次補課不在老板酒吧,遊擊到了鎮政府裏。才五點三刻,雨翔到時,政府機關大門敞開,裏麵卻空無一人。這鎮上的機關工作人員幹什麽事都慢,唯一可以引以自豪的是下班跑得快。五點半的鈴仿佛是空襲警報,可以讓一機關浩浩蕩蕩的人在十分鍾裏撤退幹淨,足以惹得史上有名的陸軍將領眼紅不已。
機關很大,造得十分典雅,還有仿古建築。補課地點有幸在仿古建築裏。那幢樓編號是五,掩映在樹林裏。據說,設計者乃是這小鎮鼎鼎有名的大家。當然,那人不會住在鎮上,早去了上海的“羅馬花園”洋房裏定居。他初中畢業,神奇地考進了市重點市南三中,又神奇地考取了南開大學,再神奇地去劍橋名揚天下的建築專業讀了一年。劍橋大學不愧是“在裏麵睡覺人也會變聰明”的神奇學府,那小子在裏麵睡了一年的覺,出來後神氣地迴國,神氣地成為上海建築界的一顆新星,神氣地接受故土的邀請,設計出了這幢神氣的樓房。
那可是鎮長書記住的地方。美如宮廷,羅馬風味十分足。白胖高在會客室裏等人,身邊一個靦腆的大學生,大嘴小眼,是看得少而說得多的生理特征。他一定會讓那兩個女生失望不小。